Aqsungul Usenova Tenel qizi

Aqsungul Usenova Tenel qizi 2006-yil 7-oktyabrda Qoraqalpog‘iston Respublikasi Shumanay tumanida tug‘ilgan. Uning tug‘ilgan hududi haqidagi bu ma’lumot hayot yo‘lining aniq boshlanish nuqtasini belgilaydi. Bugun u Nukus shahrida yashaydi; mazkur shahar uning oliy ta’limi, loyihalardagi ishtiroki va jamoatchilik yo‘nalishidagi faol tajribasi bilan bog‘langan makonga aylangan.

Nomzod o‘zi haqida berilgan ma’lumotlarda hayotiga keskin ta’sir ko‘rsatgan alohida bir shaxs yoki voqeani ko‘rsatmagan: bu savolga “Yo‘q” deb javob bergan. Shuning uchun uning shakllanish yo‘lini muayyan inson yoki birgina burilish bilan izohlash to‘g‘ri bo‘lmaydi. Mavjud faktlar uning o‘z oldiga qo‘ygan kichik va katta vazifalar, o‘quvdagi qatnashuv, volontyorlikdan muvofiqlashtirishgacha bo‘lgan tajriba hamda yangi dasturlarga murojaat qilish orqali rivojlanayotganini ko‘rsatadi.

Uning biografik qiyofasida hududiy mansublik amaliy mas’uliyat bilan birlashadi. Braylon Kids’da Qoraqalpog‘iston hududi koordinatori, Steamify loyihasida esa shu hudud uchun Main mentor sifatidagi rollar uning yashab, faoliyat olib borayotgan muhit bilan bevosita ishlashini anglatadi. Bunday vazifalarda faqat shaxsiy qatnashuv emas, balki boshqa ishtirokchilar jarayoni, muloqot va muvofiqlashtirish masalalari ham muhim bo‘lishi mumkin.

Aqsungulning tug‘ilgan sanasi, Shumanay tumanidan ekani va Nukusda yashashi uning tarjimai holidagi asosiy geografik tayanchlardir. Bu ma’lumotlarni bezab yoki ularga nomzod aytmagan voqealarni qo‘shish o‘rniga, uning bugungi yo‘nalishlari aynan ta’lim, yoshlar loyihalari va hududiy tashabbuslarda ko‘rinayotganini qayd etish muhim. U o‘z faoliyati orqali o‘qiyotgan sohasi bilan jamoaviy loyihalar o‘rtasida bog‘lanish izlayotgan yosh vakil sifatida namoyon bo‘ladi.

Uning ta’lim darajasi tugallanmagan oliy bo‘lib, hozirda Qoraqalpoq davlat universitetining 3-kursida o‘qiydi. U iqtisodiyot va marketing yo‘nalishini tanlagan. Mazkur yo‘nalish iqtisodiy jarayonlarni anglash bilan bir qatorda marketing masalalarini ham o‘rganishni nazarda tutadi; Aqsungulning keyingi dasturlar va g‘oyalarni rivojlantirishga qaratilgan qadamlarida shu akademik tanlovning amaliy davomiyligi ko‘rinadi.

Universitetdagi aniq natijalaridan biri — iqtisodiy nazariya fanidan universitet bosqichida ikkinchi o‘rinni egallagani. Bu yutuq uning o‘qiyotgan sohasidagi fundamental fan bo‘yicha o‘z bilimini sinovdan o‘tkazganini bildiradi. Ikkinchi o‘rin alohida ahamiyatga ega natija sifatida qayd etiladi, chunki u iqtisodiy nazariyaga jiddiy yondashuvini tasdiqlovchi mavjud faktlardan biridir.

Aqsungul Financopedia loyihasining “Yosh iqtisodchilar oromgohi” dasturiga minglab nomzodlar orasidan qabul qilingan. Ushbu qabul uning iqtisodiy yo‘nalishdagi imkoniyatlarni izlashini kengaytirgan muhim qadamlardan biri bo‘lgan. Dastur doirasidagi mashg‘ulotlar, muddat yoki yakuniy natijalar haqida qo‘shimcha ma’lumot berilmagan bo‘lsa-da, minglab nomzodlar orasidan tanlangani tanlov jarayonidan muvaffaqiyatli o‘tganini aniq ko‘rsatadi.

O‘qish va tashqi dasturlardagi qatnashuv o‘zaro ajralgan yo‘nalishlar emas. Universitetdagi fan bo‘yicha natija hamda “Yosh iqtisodchilar oromgohi”ga qabul qilinish birgalikda uning iqtisodiy bilim doirasini rivojlantirishga qiziqishini anglatadi. U ayni paytda 3-kurs talabasi sifatida oliy ma’lumotini davom ettirmoqda; demak, keyingi kasbiy qadamlari hanuz shakllanish bosqichida. Biroq hozirgacha yig‘ilgan tajribalar iqtisodiyot va marketingni kelajakdagi faoliyatining asosiy tayanchi sifatida ko‘rayotganini ko‘rsatadi.

Aqsungul o‘z faoliyatini 2024-yildan boshlagan. Bu sana uning o‘qishdan tashqari loyiha va jamoa ishlarida izchil qatnasha boshlagan davrini belgilaydi. Boshlangan yo‘lning muhim jihati shundaki, u bir yo‘nalish bilan chegaralanmay, volontyorlik, koordinatsiya, mentorlik, biznes g‘oyalari hamda ekologik tadbirlarda o‘zini sinab ko‘rgan.

Braylon Kids’dagi tajribasi bu rivojlanishning aniq misolidir. U mazkur tashkilotda avval volontyor bo‘lgan. Volontyorlik bosqichi jamoaga amaliy hissa qo‘shish, umumiy maqsad yo‘lida ishtirok etish hamda ish jarayonini ichidan anglash imkonini beradigan tajriba bo‘lishi mumkin. Keyinchalik unga Qoraqalpog‘iston hududi koordinatori vazifasi ishonib topshirilgan.

Koordinatorlik roli uning faoliyatida yangi mas’uliyat bosqichini ifodalaydi. Hudud uchun koordinatsiya olib borish turli jarayonlarni uyg‘unlashtirish, aloqalarni yo‘lga qo‘yish va vazifalarning bajarilishiga e’tibor qaratishni talab qilishi ehtimol. Nomzod liderlik haqida gapirar ekan, mas’uliyatni o‘z zimmasiga olish hamda odamlarda ishonch uyg‘ota olishni eng muhim fazilatlar deb biladi. Bu qarash uning Braylon Kids’dagi koordinatorlik roli bilan mantiqan uyg‘un keladi.

Uning faoliyatidagi yana bir hozirgi mas’uliyat Steamify loyihasi bilan bog‘liq: Aqsungul Qoraqalpog‘iston hududi uchun Main mentor sifatida ishlaydi. “Main mentor” maqomi tajriba va yo‘naltirishga doir vazifani bildiradi. Mentorlikning aniq formati keltirilmagan, biroq bu rolning o‘zi uning faqat qatnashuvchi bo‘lib qolmay, boshqalarning jarayoniga ham ko‘mak beradigan darajaga o‘tayotganini ko‘rsatadi.

Volontyorlikdan koordinatsiya hamda mentorlikkacha bo‘lgan bu ketma-ketlik Aqsungulning amaliy tajribani bosqichma-bosqich kengaytirayotganini anglatadi. U o‘zidan boshqalar o‘rganishi mumkin bo‘lgan jihat sifatida qat’iyatlilikni tilga oladi. Mazkur fikrni aynan uning ish tajribasiga tatbiq etish mumkin: dastlabki volontyorlik faoliyatidan keyin hududiy koordinatorlik va Main mentorlik mas’uliyatlarini qabul qilishi davomiy harakatni ko‘rsatadi.

Aqsungul UzCombinator tomonidan tashkil qilingan Founder Camp’ga qabul qilingan. Bu qabul uning startap muhitiga kirib borishidagi muhim voqealardan biri sifatida tilga olinadi. U Founder Camp doirasida o‘z startapini rivojlantirish uchun tajribali startaperlardan maslahat olgan. Mazkur fakt g‘oyani mustaqil tarzda o‘ylash bilangina cheklanmasdan, uni rivojlantirishda tajribali ishtirokchilarning tavsiyalariga murojaat qilganini anglatadi.

Startap bilan ishlash Aqsungulning iqtisodiyot va marketing yo‘nalishidagi ta’limi bilan mazmunan yaqin turadi. U o‘qiyotgan soha iqtisodiy fikrlash va bozor bilan bog‘liq tushunchalarni qamrab oladi, Founder Camp esa o‘z g‘oyasini rivojlantirish uchun maslahat olish maydoni bo‘lgan. Shunday bo‘lsa-da, uning startapining mavzusi, nomi yoki rivojlanish natijalari haqida ma’lumot berilmagan. Shu sababli biografiyada faqat tasdiqlangan holat — uning tajribali startaperlardan maslahat olgani qayd etiladi.

U, shuningdek, UzCombinator tomonidan tashkil etilgan Start Up School’ga ham qabul qilingan. Founder Camp va Start Up School’dagi ishtirok bir-birini to‘ldiruvchi tajribalar sifatida ko‘rinadi: birida startapini rivojlantirish uchun maslahat olgan bo‘lsa, ikkinchi dasturga ham tanlov asosida qabul qilingan. Bu ikki imkoniyat Aqsungulning startap ekotizimiga qiziqishi tasodifiy emasligini, u mazkur yo‘nalishda o‘rganish uchun izchil ravishda dasturlarga murojaat qilganini ko‘rsatadi.

Uning hayotiy prinsiplaridan biri “Har kuni kechagidan 1% yaxshiroq” degan fikrdir. Bu prinsipni yangi bilim va maslahat izlashga bo‘lgan yondashuvi bilan bog‘lash mumkin. Founder Camp’dagi tajribali startaperlar bilan muloqot hamda Start Up School’ga qabul qilinish uning g‘oyalar ustida ishlashga tayyorligini bildiradi. Biroq bu yondashuvning yakuniy biznes natijalarini oldindan da’vo qilishga asos yo‘q; mavjud ma’lumotlar faqat o‘rganish va rivojlanishga qaratilgan harakatni tasdiqlaydi.

Aqsungul sport bilan shug‘ullanadi hamda Talaba yugur marafonida qatnashgan. Ushbu qatnashuv uning jismoniy faollikka e’tiborini ko‘rsatadigan aniq biografik fakt hisoblanadi. Sport uning asosiy kasbiy yo‘nalishi bo‘lmasa-da, marafondagi ishtirok bardoshlilik va muntazam sa’y-harakatni qadrlashga mos keladi. Bu jihatlar uning “Har kuni kechagidan 1% yaxshiroq” degan tamoyili bilan hamohangdir.

Ekologik yo‘nalishda u Nukus Model COP’25 tadbirida ishtirok etib, Burkina Faso climate elchisi bo‘lgan. Bu maqom uning tadbirdagi mamlakat vakilligiga oid rolini aniq ifodalaydi. Climate elchisi sifatidagi ishtiroki yoshlar uchun ekologik va iqlim masalalarini muhokama qilish maydonlari qanchalik ahamiyatli ekaniga e’tibor qaratganini ko‘rsatadi. Tadbirda qanday nutq yoki tashabbus bilan qatnashgani haqida ma’lumot berilmaganligi sababli uning roli aynan keltirilgan maqom doirasida bayon qilinadi.

U DMO Karakalpakstan tomonidan o‘tkazilgan Youth Eco Patrol’da ham faol qatnashgan. Mazkur tadbir uning ekologik yo‘nalishdagi qiziqishi birgina Model COP’25 bilan cheklanmaganini ko‘rsatadi. Youth Eco Patrol’dagi faol ishtirok hamda Burkina Faso climate elchisi bo‘lishi uni qisqa biografik ta’rifdagi “Yosh ekologik faol” iborasi bilan asoslaydi.

Iqtisodiyot va marketing bo‘yicha o‘qish, startap muhitida maslahat olish, sportdagi qatnashuv hamda ekologik tashabbuslardagi rol Aqsungulning qiziqishlari turli yo‘nalishlarda ekanini ko‘rsatadi. Biroq bu yo‘nalishlar uning faoliyatida bir-biridan uzilgan emas: har birida qatnashish, o‘rganish va mas’uliyat olish istagi ko‘rinadi. Ayniqsa ekologik tadbirlarda tanlangan roli uning jamoaviy global mavzularga befarq emasligini bildiradi.

Bo‘sh vaqtida Aqsungul rasm chizadi. Tasviriy ijod uning kundalik faoliyatidagi alohida qiziqishlardan biridir. U, shuningdek, fikshn kitoblarni o‘qiydi. Kitobxonlikni faqat matn bilan yakunlamay, ushbu asarlar asosida ishlangan filmlarni avval ingliz tilida, keyin o‘zbek tilida tomosha qilishi uning mazmun va tilni qiyoslashga qiziqishini ko‘rsatadi.

Filmlarni ikki tilda ketma-ket ko‘rish odati e’tiborga molik. Ingliz tilidagi talqinni avval ko‘rish, keyin o‘zbek tilidagi variantga murojaat qilish uning til orqali mazmunni turlicha qabul qilish tajribasiga ochiqligini anglatishi mumkin. Nomzod ingliz tilini film tomosha qilish amaliyotida qo‘llaydi. Kelajakda italyan tilini o‘rganish niyati ham uning tillarga doir qiziqishi davomli ekanini ko‘rsatadi.

U tennis o‘ynaydi. Sportga bo‘lgan bu qiziqish Talaba yugur marafonidagi qatnashuv bilan birga uning harakatli mashg‘ulotlarga vaqt ajratishini tasdiqlaydi. Rasm chizish, badiiy adabiyot mutolaasi, film tomoshasi va tennis bir-biridan farqli mashg‘ulotlar bo‘lsa-da, ular uning bo‘sh vaqtini faqat bir faoliyat turiga bog‘lab qo‘ymaganini ko‘rsatadi.

Aqsungul ko‘pincha xayol surishi hamda miyasiga kelgan antiqa savollarga javob topishga urinishi haqida ham aytgan. Bu odat uning kuzatuvchanlik va ichki izlanishga moyilligini anglatishi mumkin. Buni tayyor xulosalar bilan cheklanmaslik, savollarga javob izlash istagi sifatida ko‘rish mumkin, biroq qanday savollar yoki ular ustida qanday ishlashi haqida qo‘shimcha ma’lumot yo‘q. Shunga qaramay, mazkur xususiyat ijodiy qiziqishlari va yangi g‘oyalar bilan ishlashga intilishi bilan tabiiy ravishda yonma-yon turadi.

Aqsungul uchun “Qiyinchilik — bu o‘sish uchun imkoniyat” degan hayotiy prinsip muhim. Bu fikr murakkablikni yakuniy to‘siq sifatida emas, rivojlanish imkoniyati sifatida ko‘rishga asoslanadi. Uning ikkinchi prinsipi — “Har kuni kechagidan 1% yaxshiroq”. Ushbu qarash katta o‘zgarishlarni kundalik, kichik qadamlar orqali amalga oshirishga intilishni ifodalaydi.

Liderlik masalasida u ikki fazilatni eng muhim deb biladi: mas’uliyatni o‘z zimmasiga olish va odamlarda ishonch uyg‘ota olish. Bu pozitsiya uning koordinator hamda Main mentor sifatidagi vazifalarini tushunishga yordam beradi. Rahbarlik uning qarashida faqat mavqe emas, balki zimmasiga vazifa olish va odamlar bilan ishonchli munosabat qura bilishdir. Bunday yondashuv uning Braylon Kids hamda Steamifydagi hozirgi rollarida amaliy ahamiyat kasb etadi.

Kelajak rejalari orasida magistratura ta’limini Italiyada davom ettirish alohida o‘rin egallaydi. U italyan tilini o‘rganishni, so‘ng odamlarga ushbu tildan o‘qituvchi bo‘lib dars berishni maqsad qilgan. Bu niyat oliy o‘qishni davom ettirish, yangi tilni puxta egallash hamda o‘rgangan bilimini boshqalar bilan bo‘lishish istagini birlashtiradi. Hozirgi ta’lim yo‘nalishi iqtisodiyot va marketing bo‘lsa, kelajakdagi bu maqsad uning bilim doirasini til o‘rgatish sohasi bilan kengaytirishni ko‘zlayotganini anglatadi.

U boshqalar undan qat’iyatlilikni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi. Bu baho uning o‘ziga bergan tavsifi bo‘lib, 2024-yildan buyon turli dasturlarga qabul qilinishi, volontyorlikdan koordinatsiyaga o‘tishi, mentorlik qilishi hamda xalqaro mazmundagi ekologik tadbirda elchi sifatida qatnashishi bilan uyg‘unlashadi. Qat’iyatlilik uning uchun faqat shaxsiy fazilat emas, balki o‘qish, loyihalar va kelgusi rejalarga munosabatni belgilovchi mezon sifatida ko‘rinadi.

Yoshlarga murojaatida u shunday deydi: “Yutqazishdan qo‘rqmang. Muvaffaqiyatsizlik — bu yakun emas, bu shunchaki keyingi to‘g‘ri qadam uchun olingan darsdir.” Bu fikr uning yuqoridagi prinsiplariga mos: qiyinchilik va muvaffaqiyatsizlikni to‘xtash sababi emas, keyingi harakat uchun tajriba deb bilish. Bugun u Qoraqalpoq davlat universitetining 3-kursida o‘qishni, koordinatsiya va mentorlik vazifalarini, startap hamda ekologik tashabbuslardagi ishtirokini davom ettirmoqda. Kelajakda Italiyada magistratura o‘qish va italyan tilidan dars berish niyati uning hozirgi izlanishlarini aniq, ammo bosqichma-bosqich amalga oshiriladigan maqsad bilan bog‘laydi.

Aqsungul Usenova Tenel qizining bugungi biografik yo‘li Shumanay tumanida boshlangan hayotning Nukusdagi universitet ta’limi, iqtisodiy yo‘nalishdagi yutuqlar, yoshlar loyihalari va ekologik tashabbuslar orqali davom etayotganini ko‘rsatadi. Iqtisodiy nazariyadan ikkinchi o‘rin, Financopedia dasturiga qabul, UzCombinator maydonlaridagi ishtirok, Braylon Kids’dagi koordinatorlik hamda Steamifydagi Main mentorlik uning turli mas’uliyatlarni birlashtirib borayotganini tasdiqlaydi.

Uning yaqin istiqboli hali shakllanish jarayonida bo‘lsa-da, yo‘nalishi aniq: o‘qishni davom ettirish, tajriba orttirish, italyan tilini o‘rganish va kelgusida bu bilimni boshqalarga ulashish. “Yutqazishdan qo‘rqmang. Muvaffaqiyatsizlik — bu yakun emas, bu shunchaki keyingi to‘g‘ri qadam uchun olingan darsdir” degan murojaati uning faoliyatidagi asosiy ruhni ifodalaydi. U ayni paytda qat’iyat, mas’uliyat va o‘sishga tayyorlikni kundalik amaliyotga aylantirish yo‘lida davom etmoqda.