Farrux Boboqulov Amirqul O'g’li

Farrux Boboqulob Amirqul Ōg’li 2009-yil 26-iyulda Buxoro shahri, Jondor tumani, Darveshi qishlog‘ida ziyoli oilada tavallud topgan. U hozir ham Buxoro viloyati, Jondor tumani, Darveshi qishlog‘ida yashaydi. Tug‘ilgan va istiqomat qilayotgan hududining bir ekani uning hayot yo‘li shu mahalliy muhit, oila va yaqinlar ta’sirida boshlanib, ta’lim hamda kasbiy rejalari orqali yangi bosqichlarga o‘tayotganini anglatadi.

Nomzodning o‘z bahosiga ko‘ra, hayotida ota-onasi hamda ikki akasi katta ustoz va saboq bo‘lgan. U har qanday qiyinchiliklarga “oson kalit” sifatida aynan shu yaqinlarining o‘rnini alohida e’tirof etadi. Ikki akasini eng yaqin do‘stlari va ustozlari deb bilishi oilaviy munosabatlarda ishonch, maslahatlashuv va tajribadan o‘rganish muhim ekanini ko‘rsatadi.

U yaqinlari bergan tarbiya va maslahatlarni xatolarga yo‘l qo‘ymaslikda tayanch deb ko‘radi. Bu qarash uning o‘ziga nisbatan talabchan munosabatida ham aks etadi: yoshligidan bir necha sohada o‘zini sinab ko‘rishi, bilim olishga vaqt ajratishi va sport bilan muntazam shug‘ullanishi tasodifiy qiziqishlardan ko‘ra shakllangan mehnat odatiga yaqinroqdir. Oilani ustoz sifatida qabul qilishi uning mustaqil qaror bilan birga maslahatning ham qadrini bilishini ko‘rsatadi.

U 23-umumiy o‘rta ta’lim maktabida 9 yil tahsil olgan. Maktab davri uning keyingi fan yutuqlari uchun asos bo‘lgan bosqichdir. Ayniqsa, til, ijtimoiy-gumanitar yo‘nalish hamda aniq fanlar bo‘yicha natijalari uning bilim doirasi bir fan bilan cheklanmaganini ko‘rsatadi. Bu davrda olingan tayyorgarlik oliy ta’lim yo‘nalishini tanlashda ham ahamiyat kasb etgan bo‘lishi mumkin.

Maktabdan so‘ng u 2-son qishloq xo‘jaligi kollejida 2 yil o‘qigan. Mazkur ta’lim tajribasi uning akademik yo‘lida alohida bo‘g‘in bo‘lib, keyinchalik iqtisodiy yo‘nalishdagi universitet ta’limiga kirishiga zamin yaratgan. U o‘qish bosqichlarini ketma-ket davom ettirib, bir paytning o‘zida kasbiy qiziqishlarini ham izlashga harakat qilgan.

Farrux ingliz tilidan B2, tarix fanidan C+, matematika fanidan B hamda o‘zbek tili va adabiyot fanidan B darajadagi milliy sertifikatlarga ega. To‘rtta fandan sertifikat sohibi ekani uning muhim ta’limiy natijalaridan biridir. Ingliz tili bo‘yicha B2 daraja xalqaro va kasbiy axborotlar bilan ishlash uchun foydali tayyorgarlik bo‘lishi mumkin; tarix, matematika, o‘zbek tili va adabiyoti bo‘yicha erishilgan ko‘rsatkichlar esa turli fanlarga izchil e’tibor berganini ifodalaydi.

Hozirda u Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti — TDIUning Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar yo‘nalishi 1-kurs talabasi. Ushbu yo‘nalish uning iqtisodiy jarayonlar, xalqaro munosabatlar va bozorlar bilan bog‘liq bilimlarni egallashga qiziqishini ko‘rsatadi. Talabalikning ilk bosqichida bo‘lsa-da, u nazariy tayyorgarlikni amaliy faoliyat bilan bog‘lashga intilmoqda.

Universitetdagi yo‘nalishi uning rieltorlik sohasidagi amaliy qiziqishi bilan mazmunan uyg‘unlashadi. Ko‘chmas mulk bozori, mijozlar bilan muloqot, taklif va talabni anglash kabi amaliy vazifalar iqtisodiy fikrlash bilan bog‘liq bo‘lishi mumkin. Biroq u o‘zini hozircha 1-kurs talabasi sifatida shakllantirmoqda; shu sababli universitet ta’limi kelgusida kasbiy qarashlarini kengaytiradigan muhim maydon sifatida ko‘rinadi.

U masofaviy ta’lim bilan birga ishlayotganini bildiradi. Bunday tartib o‘qish va amaliy faoliyat o‘rtasida muvozanat topishni talab qiladi. Uning faoliyatida vaqtni rejalash, ustuvorliklarni belgilash va o‘zlashtirilayotgan bilimlarni turli yo‘nalishlarda sinab ko‘rishga ehtiyoj mavjud. Bu yondashuv yosh mutaxassis sifatidagi tajribasini ayni ta’lim jarayonining o‘zida boyitishga xizmat qilishi mumkin.

Farrux masofaviy ta’lim bilan birgalikda Real Estate sohasida 1 yildan buyon rieltor sifatida faoliyat yuritadi. U o‘zining muhim yutuqlarini tavsiflar ekan, to‘rtta fandan milliy sertifikat sohibi bo‘lishi bilan bir qatorda Real Estate olamidagi yosh rieltor ekanini ham ta’kidlaydi. Bu uning kasbiy yo‘lini o‘qishdan keyingi uzoq istiqbolga qoldirmasdan, hozirdanoq amaliyot orqali o‘rganishga harakat qilayotganini anglatadi.

Bu sohaga kirishiga, avvalo, o‘z qiziqishi va intilishi sabab bo‘lgan. Ustozidan hamda akasidek bo‘lib qolgan insonlardan katta qo‘llab-quvvatlov olgani esa uning bu yo‘ldagi tayanchlaridan biridir. Kasbiy qiziqishning shaxsiy tashabbus bilan boshlanishi, tajribali insonlarning ko‘magi bilan davom etishi uning o‘rganishga ochiq yondashuvini ko‘rsatadi.

U hozirda rieltorlik sohasida mutaxassis darajasida faoliyat yuritishini bildiradi. Bu o‘z ta’rifidagi kasbiy maqsad va mas’uliyatni anglatadi; ayni paytda uning professional shakllanishi davom etayotgan jarayondir. Ko‘chmas mulk yo‘nalishida ishlash unga odamlar bilan aloqa qilish, takliflarni tushuntirish, ishonch qozonish va bozor ehtiyojlarini kuzatish kabi ko‘nikmalarni rivojlantirish imkonini berishi mumkin. U kelgusida aynan o‘z sohasida professional mutaxassis bo‘lishni maqsad qilgani uchun bu bir yillik tajriba rejasining dastlabki amaliy poydevoridir.

U faoliyatini Brand Face yo‘nalishida ijtimoiy tarmoqlarda blog yuritish bilan boshlagan. Bu boshlanish unga ommaviy kommunikatsiya, shaxsiy uslub va auditoriya bilan muloqot masalalariga yaqinlashish imkonini bergan. Hozirda u reklama qabul qiladigan bloger sifatida ham faoliyat olib boradi. Blogerlik uning boshqa kasbiy yo‘nalishlari bilan ham kesishadi, chunki ijtimoiy tarmoqlardagi faollik xizmat va shaxsiy brendni tanitish vositasi bo‘lishi mumkin.

Farrux 1 yildan ortiq SMM va mobilografiya sohasida ishlagan. U o‘zini juda ko‘p sohalarda sinab ko‘rganini, ulardan eng ko‘p foyda bergani SMM bo‘lganini aytadi. Bu fikr uning turli mashg‘ulotlarni faqat sinab ko‘rish bilangina cheklanmay, ular orasidan o‘zi uchun amaliy qiymati yuqoriroq bo‘lgan yo‘nalishni ajrata olganini ko‘rsatadi.

Mobilografiya va ijtimoiy tarmoqlardagi tajriba zamonaviy kasblar bilan ishlashga bo‘lgan munosabatini ifodalaydi. U boshqalarga ham yangi bilimlarni egallash, zamonaviy kasblarni o‘rganish va o‘z sohasida yetuk mutaxassis bo‘lishga intilishni tavsiya etadi. Bu fikrda kasbning nomidan qat’i nazar, doimiy o‘rganish va amaliy ko‘nikmani shakllantirish asosiy qadriyat sifatida ko‘rinadi. Uning blogerlik, rieltorlik va kontent yo‘nalishlarini birgalikda olib borishi raqamli vositalardan o‘z ishida foydalanishga intilishini bildiradi.

Kasbiy va ta’limiy izlanishlar bilan bir qatorda u kurash va boks bo‘yicha bir necha yildan beri sport bilan shug‘ullanadi. Uning qisqa biografik ta’rifida ham sportchi sifatidagi qirrasi alohida ko‘rsatilgan. Kurash va boks jismoniy tayyorgarlik bilangina cheklanmay, intizom, sabr hamda muntazam mashqni talab qiladigan mashg‘ulotlardir.

U sportga bo‘lgan intilishini rivojlanishi uchun katta turtki deb hisoblaydi. Bu baho sportni uning kun tartibidagi qo‘shimcha mashg‘ulot emas, balki shaxsiy o‘sishga ta’sir qiladigan omil sifatida ko‘rishini anglatadi. Muntazam jismoniy faollik o‘qish, ish va o‘z ustida ishlash bilan bir qatorda sog‘lom turmush tarzini ushlab turish istagi bilan ham bog‘langan.

Bo‘sh vaqtini u shaxsiy rivojlanishga, o‘z sohasida yangi bilimlarni o‘rganishga va sog‘lom turmush tarzi uchun sportga sarflaydi. Shu tartibdan uning dam olishni ham maqsadli faoliyat bilan uyg‘unlashtirishga intilishi bilinadi. Sportdagi qat’iyat rieltorlik, blogerlik yoki ta’limdagi vazifalarga bevosita kafolat bo‘lmasa-da, uning intiluvchanlik haqidagi qarashlari bilan hamohangdir.

Uning hayotiy prinsipi: «Inson o‘z taqdirining o‘z me’moridir!» Bu ibora shaxsning yo‘lini belgilashda tashqi sharoitdan ko‘ra o‘z tanlovi, mehnati va javobgarligiga e’tibor qaratadi. Farruxning o‘qish bilan birga ish olib borishi, yangi sohalarni o‘rganishi va sportni davom ettirishi ushbu prinsipni amaliy odatga aylantirishga intilayotganini ko‘rsatadi.

Liderlik haqida u shaxsiy fikrlash va liderlar kabi intiluvchan bo‘lishni eng muhim fazilatlar deb biladi. Bu nuqtayi nazar uning liderlikni faqat boshqaruv mavqei emas, mustaqil mushohada yuritish va maqsad sari faol harakat qilish bilan bog‘lashini anglatadi. Uning qarashlarida boshqalarning tajribasidan o‘rganish, ayni paytda o‘z fikrini shakllantirish bir-birini to‘ldiradigan jihatlardir.

Boshqa yoshlar uchun bildirgan motivatsion fikrida u: «Inson o‘z taqdirining o‘z yetuk me’moridir! Time does not come ---Time just passes!» deydi. Ushbu murojaatda vaqtni kutib turadigan imkoniyat sifatida emas, o‘tib boradigan qadriyat sifatida ko‘rish g‘oyasi bor. Uning yoshlar nimani o‘rganishlari mumkinligi haqidagi fikri ham shu yondashuv bilan bog‘liq: yangi bilimlarni egallash, zamonaviy kasblarni o‘rganish va tanlangan yo‘nalishda yetuklik sari ishlash zarur.

Uning kelajakdagi katta maqsadlaridan biri o‘z sohasida professional mutaxassis bo‘lish va shaxsiy karyerasini qurishdir. Bu maqsad umumiy niyat sifatida qolmay, bugungi faoliyatining bir nechta yo‘nalishi bilan bog‘langan: universitetdagi iqtisodiy ta’lim, rieltorlikdagi amaliy tajriba, ijtimoiy tarmoqlardagi ish va SMM hamda mobilografiyadan olingan ko‘nikmalar uning karyera haqidagi tasavvurini shakllantirayotgan omillardir.

Uning kasbiy rejasida aynan qaysi yo‘nalish ustuvor bo‘lishi vaqt bilan aniqlashib boradi, biroq hozirgi ma’lumotlar ko‘chmas mulk sohasi uning asosiy amaliy maydoni ekanini ko‘rsatadi. Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar bo‘yicha tahsil olish esa iqtisodiy dunyoqarashini kengaytirishi mumkin. Shu bilan birga, reklama qabul qiladigan blogerlik tajribasi va raqamli kontent bilan ishlashi zamonaviy kommunikatsiya vositalarining imkoniyatlarini tushunishiga yordam beradi.

U o‘z yo‘lini yaqinlari bergan saboq, ustozlar qo‘llovi, fan sertifikatlari, sport intizomi va amaliy mehnat orqali qurishga intilmoqda. Bu bosqichda uning eng muhim vazifasi o‘z oldiga qo‘ygan professional darajaga izchil tayyorgarlik ko‘rish, ta’lim va ish tajribasini bir-birini to‘ldiradigan tarzda rivojlantirishdir. Shunday yo‘l bilan u shaxsiy karyera qurish haqidagi maqsadini real amaliy qadamlar bilan bog‘lab bormoqda.

Farrux Boboqulob Amirqul Ōg’lining bugungi hayot yo‘li Buxoro viloyatidagi oilaviy tarbiya va ta’limdan boshlanib, Toshkent davlat iqtisodiyot universitetidagi o‘qish, rieltorlik amaliyoti, blogerlik, SMM va mobilografiya tajribasi hamda sport intizomi orqali davom etmoqda. U to‘rtta fandan milliy sertifikatga egaligi, 1 yillik rieltorlik tajribasi va bir yildan ortiq raqamli sohalardagi faoliyatini kelajakdagi professional o‘sish uchun tayanch deb biladi.

Uning maqsadi — o‘z sohasida professional mutaxassis bo‘lish va shaxsiy karyerasini qurish. Bu niyat uning shaxsiy fikrlash, intiluvchanlik, yangi bilimlarni egallash va vaqtning qadriga yetish haqidagi qarashlari bilan mustahkamlangan. Hali ta’lim va kasbiy shakllanishning dastlabki bosqichida turgan yosh mutaxassis uchun aynan shu izchillik, amaliyotga ochiqlik va o‘z ustida ishlash kelgusidagi yo‘lning real asosidir.