
Yosh lider
Umumiy reyting
Sahifa ko'rishlari
Mahmudjonova Shohsanam Muzaffar qizi 2005-yil 3-aprelda Namangan viloyati Chust tumani Olmos shaharchasida tug‘ilgan va hozirda shu hududda yashaydi. U 2023-yildan boshlab Namangan davlat pedagogika institutida tahsil olmoqda va hozirda 4-bosqich talabasi. Pedagogik sohada olib borayotgan tahsil, uning sha'ni va maqsadlariga erishishda qattiq ishonchni o‘zgacha rang-barang ko‘rsatadi.
Shohsanamning bolaligi Chust tumani Olmos shaharchasida o‘tgan. U oila a'zolari bilan yaqin muloqot qilgan holda, bolaligidagi ko‘plab tajribalar va harakatlardan saboq olgan. U oila a'zolari bilan vaqt o‘tkazishni, suhbatlar qilishni va birgalikda sayohatlarga chiqishni yoqtiradi, bu esa uning shaxs sifatida rivojlanishida muhim rol o‘ynagan.
Mahmudjonova Shohsanam 2023-yilda Namangan davlat pedagogika institutining Pedagogika yo‘nalishida tahsilni boshlagan. 4-bosqichga o‘tganidan keyin u pedagogik qo‘llanmalarda, o‘qituvchilar va maktab o‘quvchilari bilan faol aloqada bo‘lish imkoniyatiga ega bo‘lib, o‘z tajribalarini oshirishni davom ettiradi. U ta'lim dasturlarida va maxsus loyihalarda ishtirok etish orqali o‘z malakasini takomillashtirib bormoqda.
Shohsanam institut doirasida bir qator tanlovlar va loyihalarda ishtirok etgan. U pedagogik faoliyatini davom ettirish niyatida va shuning uchun ham mahalliy loihalar orqali o‘z bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlashga intiladi. Loyiha ishtirokchisi sifatida u maqbullik va jamoa ishida ishtirok etish qobiliyatlarini rivojlantirmoqda.
Bo‘sh vaqtida Shohsanam kitob mutolaa qilishni, tabiat qo‘ynida piyoda sayr qilishni va turli loyihalar bilan shug‘ullanishni yoqtiradi. U turli sohalarda bilimga bo‘lgan ishtiyoqi bilan mashhurdir, shuningdek, o‘z ustida ishlashni muhim deb hisoblaydi. O‘zi ishlab chiqadigan va qatnashadi, uning ruxsatida yozilgan g‘oyalar orqali har tomonlama rivojlanishga harakat qiladi.
Uning fikricha, lider bo‘lish uchun eng muhimi — mas'uliyat. Haqiqiy lider yutuqlar samarasi bilan bir qatorda qiyinchiliklarni ham o‘z zimmasiga oladi. U jamoa fikrlarini tinglab, ularni birlashtira olish qobiliyatini o‘zida mujassam qilgan. O‘zi bo‘lgani kabi tug‘ilishning samimiyligi uni kuchli jamoa birligida olib boruvchi omil sifatida ko‘rsatadi.
Kelajakda Shohsanam pedagogik faoliyat bo‘yicha magistratura bosqichida tahsil olishni rejalashtiradi va xususiy aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan maktab ochishni ortishda faoliyat olib borishga tayyorlanadi. Burchlari va javobgarliklaridan qochmas ekan, u doimo o‘zini harakatda ushlab, mazkur yo‘nalishda keng ko‘lamda rivojlantira olishini ma'lum qilgan.
Shohsanamning hayoti, maqsadlari va ta'limi doimiy ravishda rivojlanib borayotgan jarayon. Uning yondashuvi murakkab masalalarni hal qilishga qodir, doimo yangi imkoniyatlar qidirayotgani haqida ko‘rsatadi. U kelajakda pedagogik sohada o‘z ko‘nikmalarini yanada rivojlantirmoqda va shuning uchun ham jamoatchilik hayotida muhim rol o‘ynashga intilmoqda.
Nomzod oylik yangilanish orqali ma'lumot yuborganidan va tahririyat tasdiqlaganidan so'ng bu yerda ko'rinadi.