Jakbarov Ziyodulla Rustamjon O'g'li

Jakbarov Ziyodulla Rustamjon o‘g‘li 2007-yil 4-martda Farg‘ona viloyati Riston tumanida oddiy oilada tug‘ilgan. U Toshkent shahri Sahxontoxur tumanida yashaydi. Hozirda Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining 2-bosqich talabasi bo‘lib, uning oliy ta’limi tugallanmagan.

Ziyodulla Jakbarovning asosiy yo‘nalishlari iqtisodiyot, biznes va tadbirkorlik bilan bog‘liq. U ushbu sohalarda bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishga intiladi. Shu bilan birga, media va kontent yaratish sohasiga qiziqadi: universitet hayoti, talabalar faoliyati va turli tadbirlarni yorituvchi rasmiy videolar tayyorlaydi, ijtimoiy tarmoqlar uchun kreativ va informatsion kontent yaratadi.

U faoliyatini maktab davridan turli tadbirlar, jamoaviy loyihalar va ijodiy tashabbuslarda faol qatnashish orqali boshlagan. Keyinchalik uning qiziqishi media va kontent yaratish yo‘nalishiga o‘tgan. U ijtimoiy tarmoqlar uchun videolar tayyorlash, universitet hayoti va talabalar faoliyatini yoritish hamda rasmiy tadbirlarni kreativ formatda namoyish etish bilan shug‘ullanadi. Hozirda u iqtisodiyot va biznes yo‘nalishidagi ta’limini davom ettirib, media, kommunikatsiya va tadbirkorlik bo‘yicha tajribasini ham rivojlantirmoqda.

Uning ta’lim sohasidagi muhim yutuqlaridan biri — SAT imtihonidan 1480 ball natija bilan sertifikat olganidir. U o‘qituvchilik faoliyati orqali bilim va tajribalarini boshqalarga yetkazish, auditoriya bilan ishlash, tushuntirish va muloqot qilish ko‘nikmalarini rivojlantirgan. Kreativlik va media yo‘nalishida video kontent yaratish, universitet hayotini yoritish, rasmiy va informatsion videolar tayyorlash hamda ijtimoiy tarmoqlar uchun kreativ g‘oyalarni amalga oshirish bilan shug‘ullanadi.

Ziyodulla Jakbarov Toshkent davlat iqtisodiyot universitetidagi Iqtisodchilar klubi faoliyati doirasida SAT yo‘nalishini rivojlantirish tashabbusini ilgari surmoqda. U ushbu yo‘nalishni klub faoliyatiga joriy etish, SAT imtihoniga tayyorlanayotgan talabalar va ishtirokchilar uchun o‘zaro tajriba almashish, tayyorgarlik jarayonini qulaylashtirish hamda SAT tizimi bo‘yicha yangi imkoniyatlar yaratishni rejalashtirgan.

Uning hayotida otasi, SAT ustozi, universitetdagi ustozi va Jalolov Umidjon muhim ta’sir ko‘rsatgan insonlar sifatida tilga olinadi. Otasining qo‘llab-quvvatlovi unga ishonch bergan. SAT ustozi unga SAT imtihoniga tayyorlanishda bilim berib, to‘g‘ri yo‘lni tanlash, intizomli bo‘lish va o‘z imkoniyatlariga ishonish kerakligini ko‘rsatgan. Jalolov Umidjon esa unga universitet muhitida faol bo‘lish, tashabbus ko‘rsatish, odamlar bilan ishlash va g‘oyalarni amaliyotga tatbiq etish borasida ta’sir ko‘rsatgan.

Bo‘sh vaqtida u o‘z ustida ishlaydi, yangi bilim va ko‘nikmalarni egallaydi hamda kreativ loyihalar bilan shug‘ullanadi. Iqtisodiyot, biznes, tadbirkorlik va zamonaviy texnologiyalar bilan bog‘liq mavzularni o‘rganishga qiziqadi. Video suratga olish, montaj qilish, kreativ g‘oyalar ustida ishlash va ijtimoiy tarmoqlar uchun sifatli kontent tayyorlash uning sevimli mashg‘ulotlaridan hisoblanadi.

Uning fikricha, liderlikdagi eng muhim fazilat — mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishdir. U liderlikni odamlarga ishonch berish, ularni bir maqsad atrofida birlashtirish va har bir insonning imkoniyatini ko‘ra bilish deb tushunadi. Shuningdek, u tashabbuskorlik, muloqot qobiliyati, intizom va empatiyani liderlik uchun muhim deb hisoblaydi.

Kelajakda Ziyodulla Jakbarov ta’lim, iqtisodiyot, biznes, media va liderlik yo‘nalishlaridagi bilim hamda tajribalarini birlashtirib, yuqori malakali mutaxassis bo‘lishni maqsad qilgan. U biznes va tadbirkorlik sohasida o‘z loyihalarini amalga oshirishni, nomdor davlat stipendiyalaridan biriga sazovor bo‘lishni hamda iqtisodiyot yo‘nalishidagi talabalar uchun beriladigan Prezident mukofotiga munosib bo‘lishni istaydi. Uning uzoq muddatli orzusi — iqtisodiyot va biznes sohasida o‘z o‘rniga ega bo‘lgan, yoshlar uchun imkoniyatlar yaratadigan, jamiyat rivojiga hissa qo‘shadigan mutaxassis va loyiha asoschisi bo‘lish.

U o‘zini doimo rivojlanayotgan inson deb biladi. Talaba, o‘qituvchi, kontent yaratuvchi va yangi g‘oyalarni amalga oshirishga intilayotgan yosh sifatida u iqtisodiyotdagi bilimlarini media va kreativlik bilan, o‘qituvchilik tajribasini esa liderlik va yoshlar bilan ishlash bilan uyg‘unlashtirishga harakat qiladi. U tayyor imkoniyatlarni izlashdan ko‘ra, o‘zi va boshqalar uchun yangi imkoniyatlar yaratishga intiladi.

Uning hayotiy shiori: «Isming muammoning yechimi bo‘lmaguncha, harakatdan to‘xtama».