ABDUSHUKUR ABDULLAJONOV ABDUHALIM O‘G‘LI

Abdushukur Abdullajonov Abduhalim o‘g‘li

Bo‘lajak diplomat | Xalqaro munosabatlar talabasi | Yoshlar diplomatiyasi vakili | Mentor | Ko‘p tilli va tashabbuskor lider

Tug‘ilgan sana: 2006-yil 29-may

Tug‘ilgan joyi: Andijon viloyati, Paxtaobod tumani

Hozirgi yashash joyi: Buyuk Britaniya, London shahri

Ta’lim muassasasi: University of Greenwich

Ta’lim yo‘nalishi: Siyosat va xalqaro munosabatlar — BA Politics and International Relations

Faoliyat sohalari: Xalqaro munosabatlar, diplomatiya, yoshlar diplomatiyasi, mentorlik va ta’lim loyihalari

Til bilimi: O‘zbek, ingliz va rus tillarida erkin muloqot qiladi, xitoy tilini o‘rganmoqda

Qiziqishlari: Xalqaro siyosat, xorijiy tillar, kitobxonlik, sport, turli madaniyatlar va yoshlarga mentorlik qilish

Kelajakdagi asosiy maqsadi: Diplomatiya va xalqaro munosabatlar sohasida faoliyat yuritib, O‘zbekistonning xalqaro maydondagi nufuzini oshirishga hissa qo‘shish

Abdushukur Abdullajonov Abduhalim o‘g‘li — xalqaro munosabatlar, diplomatiya va yoshlar ta’limi yo‘nalishlarida o‘z bilim hamda tajribasini izchil rivojlantirib borayotgan faol yoshlardan biridir.

U hozirda Buyuk Britaniyaning London shahrida yashab, University of Greenwich universitetida “Siyosat va xalqaro munosabatlar” yo‘nalishida tahsil olmoqda. Xorijda ta’lim olish, turli davlatlardan kelgan talabalar bilan muloqot qilish va mustaqil hayot kechirish Abdushukurning shaxsiy hamda kasbiy dunyoqarashini sezilarli darajada kengaytirdi.

Uning xalqaro munosabatlarga bo‘lgan qiziqishi maktab yillaridayoq shakllana boshlagan. Dunyo mamlakatlari o‘rtasidagi siyosiy, iqtisodiy va madaniy aloqalar, diplomatik muzokaralar hamda xalqaro tashkilotlar faoliyati unda ushbu sohani chuqur o‘rganish istagini uyg‘otgan.

Keyinchalik bu qiziqish aniq ta’lim va professional yo‘nalishga aylandi. Abdushukur universitetda siyosat va xalqaro munosabatlarni o‘rganish bilan birga, Model United Nations konferensiyalari, xalqaro forumlar, ta’lim dasturlari va yoshlarga mo‘ljallangan loyihalarda ham faol ishtirok etdi.

Uning hayotiy prinsipi har qanday natija ortida tizimli mehnat va davomiy harakat turishini ifodalaydi:

“Muvaffaqiyat tasodif emas, balki har kunlik mehnat va intilish natijasidir.”

Abdushukurning fikricha, biror imkoniyatning paydo bo‘lishi insonni muvaffaqiyatli qilib qo‘ymaydi. Muhimi — shu imkoniyatga tayyor bo‘lish, undan to‘g‘ri foydalanish va boshlangan ishni mas’uliyat bilan davom ettirishdir.

Paxtaoboddan Londongacha bo‘lgan ta’lim yo‘li

Abdushukur Andijon viloyatining Paxtaobod tumanida tug‘ilgan.

Uning dastlabki dunyoqarashi, ta’limga munosabati va kelajak haqidagi orzulari aynan shu muhitda shakllangan. Yoshligidan yangi bilimlarni o‘rganish, xorijiy tillarga qiziqish va dunyoda sodir bo‘layotgan jarayonlarni tushunishga intilish unda katta maqsadlar qo‘yish istagini paydo qildi.

Paxtaoboddan Buyuk Britaniyaning London shahrigacha bo‘lgan yo‘l faqat geografik masofani anglatmaydi. Bu — yangi ta’lim tizimiga moslashish, turli madaniyatlar bilan yaqindan tanishish, mustaqil qaror qabul qilish va o‘z kelajagi uchun shaxsiy mas’uliyatni his etish yo‘lidir.

Xorijda o‘qish insondan yuqori darajadagi mustaqillikni talab qiladi. Talaba o‘z vaqti, ta’limi, kundalik hayoti va moliyaviy vazifalarini to‘g‘ri boshqarishni o‘rganishi kerak.

Abdushukur uchun Londondagi hayot ana shunday amaliy maktab bo‘ldi. U yangi muhitda faqat akademik bilim emas, balki mustaqil fikrlash, turli vaziyatlarga moslashish va insonlar bilan samarali muloqot qilish ko‘nikmalarini ham rivojlantirmoqda.

University of Greenwichdagi ta’lim

Abdushukur hozirda University of Greenwich universitetida BA Politics and International Relations yo‘nalishida tahsil olmoqda.

Mazkur yo‘nalish unga davlatlar siyosati, xalqaro munosabatlar nazariyasi, diplomatiya, siyosiy institutlar, global muammolar va xalqaro hamkorlik jarayonlarini o‘rganish imkonini beradi.

Siyosat va xalqaro munosabatlar faqat davlat rahbarlari uchrashuvlari yoki rasmiy bayonotlar bilan cheklanmaydi.

Bu soha iqtisodiyot, xavfsizlik, ekologiya, inson huquqlari, migratsiya, ta’lim, axborot siyosati va madaniyat kabi ko‘plab yo‘nalishlar bilan bog‘liq.

Abdushukur universitetda turli siyosiy nazariyalar, davlatlar o‘rtasidagi munosabatlar va xalqaro institutlarning vazifalarini o‘rganish orqali jahondagi voqealarga kengroq nuqtayi nazardan qarashni shakllantirmoqda.

Uning fikricha, xalqaro munosabatlar mutaxassisi biror voqeani faqat bitta davlat yoki siyosiy qarash doirasida baholamasligi kerak.

Har bir qarorning tarixi, manfaatlari, ehtimoliy oqibatlari va turli tomonlarga ta’sirini chuqur tahlil qilish zarur.

Akademik yozuv va tahliliy fikrlash

Abdushukur akademik yozuv, xalqaro munosabatlar va liderlikka oid turli ta’lim dasturlari hamda kurslarda qatnashgan.

Akademik yozuv oddiy fikr bayon qilishdan farq qiladi. Unda har bir xulosa ishonchli manbalar, dalillar va mantiqiy tahlil bilan asoslanishi kerak.

Talaba mavzuni o‘rganish, turli mualliflarning qarashlarini solishtirish va mustaqil xulosa shakllantirishni bilishi lozim.

Abdushukurning fikricha, siyosat yoki xalqaro munosabatlar haqida yozishda hissiy baho va shaxsiy qarashning o‘zi yetarli emas.

Muallif voqealarni xolis tahlil qilishga, qarama-qarshi fikrlarni ham o‘rganishga va o‘z xulosasini dalillar orqali himoya qilishga tayyor bo‘lishi kerak.

Akademik yozuv bo‘yicha olgan bilimlari unga universitet topshiriqlari, tahliliy materiallar va ilmiy izlanishlarda fikrlarini aniq ifodalashga yordam bermoqda.

Maktab yillarida boshlangan qiziqish

Abdushukurning xalqaro munosabatlarga qiziqishi maktab davrida boshlangan.

U dunyo xaritasi, turli mamlakatlar tarixi, xalqaro yangiliklar va davlatlar o‘rtasidagi munosabatlarni kuzatishga qiziqqan.

Vaqt o‘tishi bilan bu qiziqish oddiy axborot kuzatuvidan jiddiy kasbiy maqsadga aylandi.

U xalqaro munosabatlar sohasi insondan faqat yangiliklarni bilishni emas, tarix, siyosat, iqtisodiyot, huquq va madaniyatni ham tushunishni talab qilishini angladi.

Shu sababli Abdushukur bu yo‘nalishda tizimli ta’lim olishga qaror qildi.

Uning fikricha, yosh inson kasbni faqat uning tashqi nufuzi yoki mashhurligiga qarab tanlamasligi kerak.

O‘zidagi haqiqiy qiziqish, qobiliyat va kelajakda jamiyatga qanday foyda keltirishini hisobga olgan holda qaror qabul qilish muhim.

Model United Nations konferensiyalaridagi ishtirok

Abdushukur bir nechta Model United Nations konferensiyalarida ishtirok etgan.

Model United Nations — Birlashgan Millatlar Tashkiloti faoliyatini modellashtiruvchi ta’limiy maydon bo‘lib, unda ishtirokchilar turli davlatlar vakillari sifatida xalqaro muammolarni muhokama qiladilar.

Bunday konferensiyada ishtirokchi faqat o‘z shaxsiy fikrini bildirmaydi. U o‘zi vakillik qilayotgan davlatning tashqi siyosati, milliy manfaatlari va muayyan masala bo‘yicha rasmiy pozitsiyasini o‘rganishi kerak.

Bu jarayon Abdushukurga muzokara olib borish, omma oldida nutq so‘zlash, dalil keltirish va boshqa ishtirokchilar bilan murosa topish ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini berdi.

Diplomatiyada ham har doim bir tomonning barcha talablari to‘liq qabul qilinmasligi mumkin.

Shu sababli muzokarachilar umumiy manfaatlarni topish, qarama-qarshiliklarni yumshatish va barcha tomonlar uchun maqbul yechim ishlab chiqishga harakat qiladi.

Abdushukur Model United Nations konferensiyalarini diplomatik fikrlash va xalqaro muloqotni o‘rganish uchun muhim amaliy maydon deb biladi.

O‘zbekistonning Londondagi elchixonasida ko‘ngilli faoliyat

Abdushukur O‘zbekistonning London shahridagi elchixonasida ko‘ngilli sifatida faoliyat yuritgan.

Elchixonadagi muhit unga diplomatik muassasaning vazifalari, rasmiy muloqot madaniyati va xorijdagi vatandoshlar bilan ishlash jarayonlari haqida amaliy tasavvur berdi.

Ko‘ngillilik faoliyati ba’zan tashqi tomondan kichik vazifalardan iboratdek ko‘rinishi mumkin. Biroq har bir vazifa diplomatik muassasaning umumiy ish jarayoni va nufuzi bilan bog‘liq bo‘lgani uchun yuqori mas’uliyat talab qiladi.

Abdushukur uchun ushbu tajriba diplomatiyani faqat nazariy jihatdan o‘rganish emas, uning amaliy muhitini yaqindan kuzatish imkoniyati bo‘ldi.

U rasmiy tadbirlar, tashkiliy jarayonlar, odamlar bilan muloqot va jamoaviy ishda diqqat, intizom hamda professional munosabatning ahamiyatini yanada chuqurroq angladi.

Elchixonadagi ko‘ngillilik uning kelajakda diplomatiya sohasida ishlash maqsadini yanada mustahkamladi.

Yoshlar diplomatiyasi — kelajak muloqoti

Abdushukur yoshlar diplomatiyasini davlatlar va xalqlar o‘rtasidagi o‘zaro tushunishni mustahkamlashga xizmat qiladigan muhim yo‘nalish deb biladi.

Yoshlar diplomatiyasi faqat rasmiy muzokaralar emas. U xalqaro forumlar, ta’lim dasturlari, madaniy almashinuvlar, talabalar loyihalari va jamoat tashabbuslari orqali ham namoyon bo‘ladi.

Turli mamlakat yoshlari bir-biri bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri muloqot qilganda, ular xalqlar haqidagi tayyor stereotiplarni emas, real insonlar va madaniyatlarni ko‘rish imkoniga ega bo‘ladilar.

Abdushukurning fikricha, kelajakda davlatlar o‘rtasida qaror qabul qiladigan siyosatchi, diplomat va mutaxassislar bugungi yoshlar orasidan yetishib chiqadi.

Shu sababli ularda hozirdanoq ochiq muloqot, madaniy hurmat va global mas’uliyat hissini shakllantirish muhim.

“Rezonans” ta’lim loyihasidagi mentorlik

Abdushukur “Rezonans” ta’lim loyihasida xalqaro munosabatlar yo‘nalishi bo‘yicha mentor sifatida faoliyat yuritgan.

Mentorlik unga o‘z bilim va tajribasini boshqa yoshlar bilan bo‘lishish imkonini berdi.

Uning fikricha, mentorning vazifasi tayyor javoblarni berishdan iborat emas.

Mentor yoshlarga to‘g‘ri savol berish, ishonchli manbalar topish, mustaqil tahlil qilish va o‘z yo‘lini belgilashda yordam berishi kerak.

Xalqaro munosabatlarga qiziqadigan yoshlar ko‘pincha qayerdan boshlash, qanday kitoblar o‘qish, qaysi ko‘nikmalarni rivojlantirish yoki xalqaro dasturlarga qanday tayyorlanish haqida savollarga ega bo‘ladilar.

Abdushukur mentor sifatida o‘z tajribasi, yo‘l qo‘ygan xatolari va o‘rgangan saboqlarini ular bilan bo‘lishgan.

U uchun mentorlik bir tomonlama bilim berish jarayoni emas. Yoshlarning savollari va qarashlari mentorning o‘ziga ham yangi nuqtayi nazarlar taqdim etadi.

Ko‘p tilli muloqot imkoniyati

Abdushukur o‘zbek, ingliz va rus tillarida erkin muloqot qiladi.

Hozirda esa xitoy tilini o‘rganmoqda.

Xorijiy til bilish xalqaro munosabatlar va diplomatiya sohasidagi mutaxassis uchun asosiy vositalardan biridir.

Til orqali inson faqat ma’lumot almashmaydi. U boshqa xalqning madaniyati, tafakkuri va dunyoqarashi bilan tanishadi.

Ingliz tili Abdushukurga Buyuk Britaniyada ta’lim olish, xalqaro akademik manbalar bilan ishlash va turli mamlakat vakillari bilan muloqot qilish imkonini bermoqda.

Rus tili Markaziy Osiyo va kengroq mintaqadagi axborot hamda muloqot imkoniyatlarini kengaytiradi.

O‘zbek tili esa uning milliy o‘zligi, madaniyati va Vatan bilan bog‘liqligining asosiy ifodasidir.

Abdushukurning fikricha, diplomat o‘z ona tilini chuqur bilgan holda, boshqa tillarda ham mamlakatining fikri va manfaatlarini aniq ifodalay olishi kerak.

Xitoy tilini o‘rganishga bo‘lgan qiziqish

Abdushukur hozirda xitoy tilini o‘rganmoqda.

Xitoy tili tuzilishi, yozuvi va talaffuzi jihatidan o‘zbek hamda ingliz tillaridan sezilarli farq qiladi.

Shu sababli uni o‘rganish sabr, muntazam mashq va kuchli intizomni talab qiladi.

Abdushukur xitoy tilini faqat yana bir til sifatida emas, balki Xitoyning tarixi, madaniyati, siyosati va xalqaro munosabatlardagi o‘rnini yaxshiroq tushunish vositasi sifatida ko‘radi.

Xalqaro munosabatlar mutaxassisi uchun dunyodagi yirik siyosiy va iqtisodiy markazlarning til hamda madaniyatini bilish katta ustunlik beradi.

Uning fikricha, har bir yangi til inson oldida yangi axborot manbalari va yangi muloqot imkoniyatlarini ochadi.

Xorijdagi mustaqil hayot tajribasi

Abdushukurning shaxsiy va kasbiy rivojlanishida xorijda ta’lim olish hamda mustaqil hayot kechirish katta ta’sir ko‘rsatgan.

Oila va odatiy muhitdan uzoqda yashash insonni kundalik vazifalar uchun ham shaxsan javobgar bo‘lishga o‘rgatadi.

Ta’lim, vaqt, moliyaviy rejalashtirish, uy-ro‘zg‘or va ijtimoiy hayot o‘rtasida muvozanat saqlash talab etiladi.

Abdushukur uchun bu jarayon o‘z imkoniyatlarini yangidan anglash, qiyinchiliklarga yechim topish va mustaqil qaror qabul qilish maktabi bo‘ldi.

Xorijda yashash unga o‘z milliy qadriyatlarini ham yanada chuqurroq his qilish imkonini berdi.

Inson boshqa madaniyatlar bilan yaqindan tanishgan sari o‘z Vatani, tili va an’analarining o‘ziga xos jihatlarini ham yaxshiroq anglay boshlaydi.

Turli davlat vakillari bilan muloqot

London xalqaro muhitga ega shahar bo‘lib, u yerda turli mamlakatlar va madaniyatlar vakillari yashaydi va ta’lim oladi.

Abdushukurning turli davlatlardan kelgan talabalar bilan muloqoti uning dunyoqarashini kengaytirdi.

Biror mamlakatni faqat yangiliklar yoki internetdagi ma’lumotlar orqali bilish bilan o‘sha davlat vakili bilan bevosita suhbatlashish o‘rtasida katta farq bor.

Insonlar o‘z jamiyati, tarixi va madaniyati haqida shaxsiy tajribasi asosida gapiradilar.

Abdushukur bunday muloqotlar orqali turli qarashlarni hurmat qilish, stereotiplardan qochish va har bir masalaga kengroq nuqtayi nazardan yondashishni o‘rganmoqda.

Bu sifatlar diplomat uchun ayniqsa muhim. Chunki diplomat boshqa davlatning pozitsiyasini ma’qullamasa ham, uning sabablari va manfaatlarini tushunishga harakat qilishi kerak.

Liderlikning asosi — mas’uliyat

Abdushukurning fikricha, lider uchun eng muhim fazilat — mas’uliyat.

“Mas’uliyatli inson ishonch qozonadi, jamoani birlashtira oladi va qiyin vaziyatlarda ham to‘g‘ri qaror qabul qiladi.”

Liderlik faqat jamoaning oldida turish yoki vazifalar taqsimlash bilan o‘lchanmaydi.

Haqiqiy lider qabul qilgan qarorlari va jamoa natijasi uchun javob bera olishi kerak.

U muvaffaqiyatni jamoa bilan bo‘lishadi, muammo yuzaga kelganda esa aybni boshqalarga yuklab qo‘ymaydi.

Abdushukurning fikricha, mas’uliyatli lider o‘z so‘zi va amali o‘rtasida muvofiqlikni saqlaydi.

Agar u boshqalardan intizom talab qilsa, o‘zi ham belgilangan vazifalarni vaqtida bajarishi lozim.

Agar u jamoasini rivojlanishga chaqirsa, o‘zi ham yangi bilim va ko‘nikmalarni o‘rganishdan to‘xtamasligi kerak.

Jamoani birlashtirish qobiliyati

Abdushukur liderning vazifalaridan biri jamoadagi turli qarash va qobiliyatlarni umumiy maqsad atrofida birlashtirish deb hisoblaydi.

Har bir jamoa a’zosi alohida xarakter, tajriba va ishlash uslubiga ega bo‘ladi.

Kuchli lider ularni bir xillashtirishga emas, har birining kuchli jihatlaridan to‘g‘ri foydalanishga harakat qiladi.

Diplomatiyada ham turli manfaat va qarashlarni umumiy yechim atrofida birlashtirish muhim.

Shu sababli Abdushukur Model United Nations, xalqaro forumlar va mentorlikdagi tajribalarini liderlik ko‘nikmalarining amaliy maktabi sifatida baholaydi.

Kitobxonlik va tahliliy materiallar

Abdushukur bo‘sh vaqtida kitob o‘qishni va xalqaro siyosatga oid tahliliy materiallarni mutolaa qilishni yaxshi ko‘radi.

Uning fikricha, xalqaro munosabatlar sohasida tahsil olayotgan inson kundalik yangiliklarni kuzatish bilan cheklanib qolmasligi kerak.

Bugungi voqealarni tushunish uchun ularning tarixiy sabablari, siyosiy sharoiti va iqtisodiy omillarini ham o‘rganish zarur.

Kitobxonlik unga bir mavzuni kengroq va chuqurroq tushunishga yordam beradi.

Tahliliy materiallar esa turli ekspertlar va ilmiy maktablarning qarashlarini solishtirish imkonini beradi.

Abdushukur axborot manbasini tanlashda uning ishonchliligi, muallifi va dalillariga e’tibor qaratish muhimligini ta’kidlaydi.

Sport va jismoniy faollik

Abdushukur bo‘sh vaqtida sport bilan ham shug‘ullanadi.

Sport unga jismoniy salomatlikni saqlash bilan birga, intizom va ruhiy barqarorlikni mustahkamlashga yordam beradi.

Ta’lim, loyihalar va xalqaro muhitdagi faollik katta aqliy yuklama talab qiladi.

Jismoniy mashg‘ulotlar insonning stressini kamaytirish, diqqatini tiklash va kundalik vazifalarga yangi kuch bilan qaytish imkonini beradi.

Abdushukur sportni muvaffaqiyatli ta’lim va professional rivojlanishning muhim qismi deb biladi.

Imkoniyatlarni izlash emas, yaratish

Abdushukur boshqalar undan doimiy o‘z ustida ishlashni, yangi bilimlarni egallashdan to‘xtamaslikni va imkoniyatlarni faqat izlab emas, yaratib yashashni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi.

Imkoniyat yaratish — mavjud sharoitdan kelib chiqib tashabbus ko‘rsatish, yangi loyiha boshlash yoki kerakli insonlar bilan hamkorlik o‘rnatishni anglatadi.

Ba’zan yosh inson xalqaro forum, grant yoki ta’lim dasturi haqida ma’lumot topmasligi mumkin.

Bunday paytda faqat kutib turish o‘rniga, tadqiqot qilish, mutaxassislarga murojaat etish va o‘xshash maqsaddagi yoshlar bilan jamoa shakllantirish mumkin.

Abdushukurning fikricha, tashabbuskor insonga imkoniyatlar harakat jarayonida ochiladi.

Kelajakdagi diplomatik maqsad

Abdushukur kelajakda diplomatiya va xalqaro munosabatlar sohasida professional faoliyat yuritishni maqsad qilgan.

U O‘zbekistonning xalqaro maydondagi nufuzini oshirishga hissa qo‘shishni istaydi.

Mamlakatning xalqaro nufuzi faqat rasmiy bayonot yoki diplomatik uchrashuvlar bilan emas, uning fuqarolari, talabalari, olimlari, tadbirkorlari va madaniyat vakillarining xorijdagi faoliyati bilan ham shakllanadi.

Abdushukur kelajakda O‘zbekiston manfaatlarini chuqur tushunadigan, xorijiy tillarda erkin muloqot qiladigan va turli madaniyatlar bilan professional munosabat o‘rnata oladigan diplomat bo‘lishni istaydi.

Uning fikricha, diplomat o‘z Vatanining tarixi, madaniyati, iqtisodiy imkoniyatlari va milliy manfaatlarini yaxshi bilishi kerak.

Shundagina u mamlakatini xalqaro maydonda ishonchli va munosib tarzda namoyon eta oladi.

O‘zbekiston nufuzini oshirishga hissa

Abdushukur O‘zbekistonning xalqaro nufuzini oshirishni katta va uzoq muddatli vazifa deb biladi.

Bu maqsadga erishish uchun mamlakat haqida ishonchli axborot tarqatish, xalqaro hamkorlikni rivojlantirish va turli davlatlarda O‘zbekistonning ijobiy imijini shakllantirish muhim.

Yosh diplomatlar va xalqaro munosabatlar mutaxassislari xorijiy hamkorlarga O‘zbekistondagi islohotlar, ta’lim imkoniyatlari, madaniy meros va iqtisodiy salohiyatni professional tarzda taqdim eta olishlari kerak.

Abdushukurning xorijdagi ta’limi va ko‘p tilli muloqot qobiliyati kelajakda bu maqsadga xizmat qilishi mumkin.

Yoshlar ta’limiga xizmat qiluvchi tashabbuslar

Abdushukur kelajakda yoshlarning ta’limi va xalqaro imkoniyatlarga erishishiga xizmat qiladigan tashabbuslarni amalga oshirishni ham rejalashtirgan.

Uning fikricha, ko‘plab iqtidorli yoshlar xalqaro dasturlar, universitetlar yoki konferensiyalar haqida yetarli ma’lumotga ega emas.

Ayrimlar imkoniyat haqida biladi, ammo hujjat tayyorlash, akademik yozuv yoki intervyu bosqichlarida qiynaladi.

Abdushukur mentorlik tajribasini davom ettirib, yoshlarga yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish, ishonchli ma’lumotlar taqdim etish va ularning xalqaro maydonga chiqishiga yordam berishni istaydi.

Uning nazarda tutgan tashabbuslari ta’lim dasturlari, mentorlik tarmoqlari, xalqaro forumlarga tayyorgarlik yoki yoshlar diplomatiyasi platformalari shaklida bo‘lishi mumkin.

Katta maqsaddan qo‘rqmaslik

Abdushukur yoshlarga o‘zlariga ishonish va katta maqsadlar qo‘yishdan qo‘rqmaslikni tavsiya qiladi.

Katta maqsad dastlab insonga juda uzoq yoki murakkab ko‘rinishi mumkin.

Biroq uni kichik va aniq bosqichlarga ajratish orqali amalga oshirish mumkin.

Xorijda o‘qish maqsadi til o‘rganish, universitetlarni tadqiq qilish, hujjat tayyorlash va moliyaviy imkoniyatlarni o‘rganish kabi qadamlardan boshlanadi.

Diplomat bo‘lish maqsadi esa siyosat va tarixni o‘rganish, tillarni rivojlantirish, nutq mahorati ustida ishlash va xalqaro tadbirlarda qatnashishni talab qiladi.

“Har bir kichik qadam kelajakdagi katta muvaffaqiyatning asosidir.”

Ilm, til va keng dunyoqarash

Abdushukur yoshlarga ilm olish, xorijiy tillarni o‘rganish va dunyoqarashni kengaytirishni tavsiya qiladi.

Ilm insonga mustaqil fikrlash va asosli qaror qabul qilish imkonini beradi.

Til esa o‘rganilgan bilimlarni yangi manbalar va insonlar bilan bog‘laydi.

Keng dunyoqarash insonni turli qarashlarni eshitish, madaniyatlarni hurmat qilish va murakkab masalalarga bir tomonlama yondashmaslikka o‘rgatadi.

Abdushukurning fikricha, xorijiy til o‘rganish o‘z ona tili yoki milliy o‘zligidan uzoqlashish degani emas.

Aksincha, boshqa madaniyatlarni o‘rgangan inson o‘z Vatani va qadriyatlarini xalqaro auditoriyaga yanada yaxshi tushuntirish imkoniga ega bo‘ladi.

Muvaffaqiyatning har kunlik poydevori

Abdushukur muvaffaqiyatni bir kunda sodir bo‘ladigan tasodifiy hodisa sifatida ko‘rmaydi.

Katta natijalar ko‘pincha tashqi kuzatuvchiga to‘satdan paydo bo‘lgandek tuyuladi.

Ammo ular ortida yillar davomidagi ta’lim, til o‘rganish, hujjat tayyorlash, xato qilish va qayta urinish jarayonlari mavjud bo‘ladi.

“Muvaffaqiyat tasodif emas, balki har kunlik mehnat va intilish natijasidir.”

Abdushukurning fikricha, inson har kuni katta ish qilishga qodir bo‘lmasligi mumkin. Biroq u maqsadiga xizmat qiladigan kichik vazifani bajarishi mumkin.

Bir necha sahifa kitob o‘qish, yangi so‘zlarni o‘rganish, tahliliy maqola mutolaa qilish yoki loyiha g‘oyasini yozib qo‘yish ham uzoq muddatda katta natijalarga olib keladi.

Vatan ravnaqiga xizmat qilish

Abdushukurning maqsadlari faqat shaxsiy professional muvaffaqiyat bilan cheklanmaydi.

U olgan bilim va xalqaro tajribasini O‘zbekiston rivojiga xizmat qildirishni istaydi.

Xorijda o‘qigan yosh o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va aloqalarini Vataniga foyda keltiradigan tashabbuslarga yo‘naltirsa, uning ta’limi yanada katta ahamiyat kasb etadi.

Abdushukur diplomatiya, yoshlar ta’limi va xalqaro hamkorlik sohalarida shunday foydali faoliyat olib borishni maqsad qilgan.

Uning fikricha, Vatan ravnaqi faqat davlat tashkilotlarining emas, har bir bilimli va mas’uliyatli fuqaroning ham vazifasidir.

Xalqaro maydon sari davom etayotgan yo‘l

Abdushukur Abdullajonov Abduhalim o‘g‘li bugungi kunda University of Greenwich universitetida siyosat va xalqaro munosabatlar yo‘nalishida tahsil olayotgan faol va tashabbuskor yoshdir.

U xalqaro munosabatlarga bo‘lgan qiziqishini maktab davridan boshlab, keyinchalik uni aniq ta’lim va kasbiy yo‘nalishga aylantirdi.

Bir nechta Model United Nations konferensiyalarida qatnashdi, xalqaro forum va ta’lim loyihalarida ishtirok etdi.

O‘zbekistonning London shahridagi elchixonasida ko‘ngilli sifatida faoliyat yuritishi unga diplomatik muhit va rasmiy muloqot jarayonlarini yaqindan kuzatish imkonini berdi.

“Rezonans” ta’lim loyihasida xalqaro munosabatlar bo‘yicha mentor sifatida yoshlarga bilim va tajribasini ulashdi.

Akademik yozuv va xalqaro munosabatlar bo‘yicha sertifikatlarga ega bo‘lib, o‘zbek, ingliz va rus tillarida erkin muloqot qiladi. Hozirda esa xitoy tilini o‘rganmoqda.

Abdushukurning oldida hali uzoq ta’lim, katta professional tajriba va murakkab diplomatik vazifalar turibdi.

Biroq uning bugungi izlanishlari, ko‘p tilli bilimlari, xalqaro muhitdagi tajribasi va yoshlarga mentorlik qilishga bo‘lgan intilishi kelajak yo‘lining mustahkam asosga qurilayotganini ko‘rsatadi.

“O‘zingizga ishoning va katta maqsadlar qo‘yishdan qo‘rqmang. Har bir kichik qadam kelajakdagi katta muvaffaqiyatning asosidir.”

U yoshlarni ilm olish, til o‘rganish, dunyoqarashini kengaytirish va o‘z bilimlarini Vatan rivojiga xizmat qildirishga chaqiradi.

“Imkoniyatlarni faqat izlab emas, balki yaratib yashash kerak.”

Abdushukur Abdullajonovning bugungi ta’limiy, diplomatik va mentorlik faoliyati — kelajakda O‘zbekiston manfaatlarini xalqaro maydonda munosib ifoda etadigan, turli xalqlar o‘rtasida samarali muloqot o‘rnata oladigan va yoshlarning xalqaro imkoniyatlarga erishishiga xizmat qiladigan bilimli hamda mas’uliyatli diplomat shakllanayotganidan darak beradi.