JALOLOV UMIDJON XUDOYBERDI O‘G‘LI

Jalolov Umidjon Xudoyberdi o‘g‘li

Talaba | Blogger | Notiq | Targ‘ibotchi yosh | San’at, harbiy xizmat va universitet hayotida o‘z yo‘lini topgan faol avlod vakili

Tug‘ilgan sana: 13-dekabr, 2003-yil

Tug‘ilgan joy: Toshkent shahri

Hozirgi yashash joyi: Toshkent shahri, Mirzo Ulug‘bek tumani

Ta’lim: Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti, Menejment fakulteti, Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar yo‘nalishi talabasi

Faoliyat yo‘nalishi: Talabalik faoliyati, targ‘ibot, blogerlik, notiqlik, boshlovchilik va ijtimoiy loyihalar

Jalolov Umidjon Xudoyberdi o‘g‘li — hayot yo‘lida ta’lim, san’at, harbiy xizmat, universitet faoliyati, blogerlik va notiqlikni birlashtira olgan faol yosh avlod vakillaridan biridir. U o‘zining samimiyligi, harakatdan to‘xtamasligi, mag‘lubiyatdan keyin ham qayta tura olishi va jamoa bilan ishlash qobiliyati orqali tengdoshlari orasida ajralib turadi.

2003-yil 13-dekabr kuni Toshkent shahrida tug‘ilgan Umidjon bugungi kunda Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining Menejment fakulteti, Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar yo‘nalishida tahsil olmoqda. Uning hayot yo‘li oddiy va bir tekis kechgan emas. Bu yo‘lda maktabdagi faollik, san’atga mehr, institutga kira olmagan ilk urinish, mehnat, harbiy xizmat, qayta harakat, universitet hayoti va o‘zini turli yo‘nalishlarda sinash tajribasi mujassam.

Umidjon uchun hayot — doimiy harakat maydoni. U muvaffaqiyatni birdan keladigan natija emas, balki tinimsiz urinish, sabr, mehnat, yaqinlar duosi va o‘ziga bo‘lgan ishonch mahsuli deb biladi. Uning hayotiy shiori ham aynan shu ruhni ifodalaydi:

“To‘xtovsiz harakat — erishilgan maqsad.”

Maktab partasidan boshlangan faollik

Umidjon 2010-yilda Toshkent shahridagi 248-umumiy o‘rta ta’lim maktabining 1-“A” sinfiga qabul qilingan. Uning ilk ustozlaridan biri Tadjiyeva Nigora opa bo‘lib, boshlang‘ich ta’lim davrida unga bilimga muhabbat, intizom va mas’uliyatni singdirgan. Umidjon boshlang‘ich sinflarni a’lo baholarga tamomlab, keyingi bosqichga ishonch bilan qadam qo‘ygan.

5-sinfga o‘tganidan so‘ng uning hayotida yana bir muhim ustoz — Po‘latova Barno opa paydo bo‘ladi. Ustozining e’tibori va qo‘llab-quvvatlashi Umidjonning nafaqat o‘qishdagi, balki boshqa jihatlardagi qobiliyatlarini ham ochishga yordam bergan. Aynan shu davrda u maktabdagi faolligi, tadbirlardagi ishtiroki va tashabbuskorligi bilan ajralib tura boshlagan.

Maktab yillarida Umidjon Yoshlar ittifoqining iqtidorli yoshlar yo‘nalishi bo‘yicha sinf sardori bo‘lgan. U sinf, maktab va turli tadbirlarda faol qatnashib, sertifikatlar va tashakkurnomalar bilan taqdirlangan. Bu yillar uning jamoa bilan ishlash, sahnaga chiqish, odamlar oldida fikr bildirish va mas’uliyatni zimmasiga olish ko‘nikmalarini shakllantirgan.

Umidjon uchun maktab — faqat bilim maskani emas, balki o‘zini tanish, qobiliyatlarini kashf etish va kelajakdagi faol hayoti uchun ilk poydevor bo‘lgan muhitdir.

San’at maktabi va ijodiy shakllanish

Umidjon 5-sinfga o‘tgan davridan boshlab 20-son Bolalar musiqa va san’at maktabida ham tahsil ola boshlagan. U yerda 6 yil davomida ustoz Abduqodirov Abduqahhor Abdumalikovichdan an’anaviy xonandalik va rubob yo‘nalishlarida saboq olgan.

San’at maktabi Umidjonning ichki dunyosiga, nutqiga, sahnadagi o‘zini tutishiga va ijodiy sezgirligiga katta ta’sir ko‘rsatgan. Musiqa insonni faqat ohang bilan emas, tartib, sabr, his qilish va ifoda madaniyati bilan ham tarbiyalaydi. Umidjon ham bu muhitda san’atga mehr, ustozga hurmat va sahna mas’uliyatini his qilishni o‘rgandi.

An’anaviy xonandalik va rubob darslari uning ovoz, ohang, ritm, nafas va ifoda ustida ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirdi. Keyinchalik notiqlik, boshlovchilik va blogerlik faoliyatida aynan shu san’at maktabida olingan tajriba unga katta yordam berdi.

Sinov, harbiy xizmat va qayta tiklangan yo‘l

Umidjon maktabni 2021-yilda a’lo baholarga tamomlagan. Musiqaga bo‘lgan qiziqishi sabab madaniyat institutiga hujjat topshirgan, ammo bu urinish kutilgan natijani bermagan. U institutga kira olmagan, biroq bu holat uning hayotini to‘xtatib qo‘ymadi.

Shundan so‘ng Umidjon opasi yonida sotuvchi bo‘lib ishlagan. Bu davr unga mehnatning qadrini, odamlar bilan muomala qilishni, sabrni va hayotda har qanday ishda halollik bilan harakat qilish zarurligini o‘rgatgan.

18 yoshga to‘lganidan so‘ng u muddatli harbiy xizmatga chaqirilgan. Kerakli hujjatlarni rasmiylashtirib, Namangan viloyati Pop tumani G‘urumsaroy qishlog‘ida joylashgan 07648-harbiy qismda xizmatni boshlagan. Harbiy xizmat davomida u intizom, matonat, sabr va Vatan oldidagi mas’uliyatni chuqur his qilgan.

Xizmatni namunali o‘tab, harbiy qism komandiri tomonidan tashakkurnoma va tavsiyanoma bilan taqdirlangan. Harbiy xizmatdan qaytgach esa yana o‘z kelajagi uchun harakatni davom ettirib, Toshkent davlat iqtisodiyot universitetiga talaba bo‘lishga muvaffaq bo‘lgan.

Universitet hayoti va faol talabalik

Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Umidjon hayotida yangi sahifa ochdi. Bu yerda u nafaqat talaba sifatida, balki faol, tashabbuskor va universitet hayotiga befarq bo‘lmagan yosh sifatida shakllandi.

Universitetga o‘qishga kirganidan keyin uning hayotida muhim insonlardan biri — o‘sha paytdagi TDIU Yoshlar ittifoqi yetakchisi Baymurodov Shoxrux Maxmudovich bo‘ldi. Umidjonning aytishicha, universitetga kirganidan keyin birinchi bo‘lib “ukam mani” deb faxr bilan aytgan inson aynan Shoxrux Baymurodov bo‘lgan. Bu e’tibor va ishonch Umidjonga katta motivatsiya va faxr bag‘ishlagan.

Shundan keyin u universitet hayotida yanada faol bo‘lishga harakat qilgan. Ayniqsa, uning birinchi ustozlaridan biri, akasi va Menejment fakulteti Yoshlar ittifoqi yetakchisi Sardor Raxmatullayev Avfzalovichdan ko‘p narsalarni o‘rgangan. Ustozining tajribasi, yoshlarga bo‘lgan munosabati va liderlik fazilatlari Umidjonning shakllanishida muhim o‘rin tutgan.

2-kursga kelib esa Umidjon Menejment fakulteti Yoshlar ittifoqi yetakchisi lavozimiga saylangan. Bu unga bildirilgan katta ishonch edi. U bugungi kunda ikki yildan buyon ushbu lavozimda faoliyat olib borib, fakultet yoshlari bilan ishlash, tadbirlar tashkil etish va talabalar manfaatlarini himoya qilish yo‘lida xizmat qilib kelmoqda.

Umidjon bu yo‘lda unga ishonch bildirgan ustozlari va rahbarlariga alohida minnatdorlik bildiradi. Jumladan:

• TDIU Yoshlar masalalari va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha 1-prorektori Karimova Kamila Daniyarovna;
• TDIU Yoshlar masalalari va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha departament rahbari hamda akasi Baymurodov Shoxrux Maxmudovich;
• TDIU Yoshlar yetakchisi Abduraxmanov Abdulaziz;
• Menejment fakulteti dekani, ustozi Ismailov Dilshod Anvarjonovich;
• Menejment fakulteti yoshlar masalalari va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha dekan o‘rinbosari Yegamberdiyev Shuxrat Satimboyevich.

Umidjonning ta’kidlashicha, ushbu ustozlarning hurmati, qo‘llab-quvvatlashi va bildirgan ishonchi uning bugungi yutuqlarida beqiyos o‘rin tutadi. U ularga o‘zining samimiy minnatdorchiligini bildiradi.

Shuningdek, u Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan o‘tkazilgan “Yilning eng faol talabasi” tanlovining universitet bosqichida “Yilning eng faol targ‘ibotchi talabasi” yo‘nalishi bo‘yicha 1-o‘rinni qo‘lga kiritgan. Bundan tashqari, “Islohotlar bilimdoni” tanlovining universitet bosqichida ham 1-o‘ringa sazovor bo‘lgan.

Blogerlik va auditoriya bilan muloqot

Umidjonning alohida e’tiborli jihatlaridan biri — blogerlik faoliyatidir. Universitetga kirganidan so‘ng unda blogerlikka qiziqish ortgan va u o‘z blogini boshlagan. Bugungi kunda Instagram ijtimoiy tarmog‘ida 62 mingdan ortiq obunachiga ega.

U o‘z blogi orqali universitet hayoti, talabalik muhiti, yoshlar uchun foydali ma’lumotlar va kundalik faoliyatini yoritib boradi. Bu blog yoshlarni faollikka chorlaydigan va universitet muhitini keng auditoriyaga yaqinlashtiradigan media maydonga aylangan.

Blogerlik Umidjon uchun shunchaki mashhurlik emas, balki auditoriya bilan samimiy muloqot qilish va foydali kontent yaratish vositasidir.

Notiqlik va boshlovchilik mahorati

Umidjon notiqlik bilan ham shug‘ullanadi. U universitetdagi ko‘plab tadbirlarda va loyihalarda boshlovchilik qilgan hamda bu yo‘nalishda faoliyatini davom ettirib kelmoqda.

Boshlovchilik insondan faqat chiroyli gapirishni emas, balki sahnani his qilish, auditoriyani boshqarish, vaziyatdan chiqib keta olish va odamlar bilan samimiy aloqa o‘rnatishni talab qiladi. Umidjonning san’at maktabidagi tajribasi, maktab davridagi faolligi va blogerlikdagi auditoriya bilan muloqoti uning boshlovchilik mahoratini yanada kuchaytirgan.

Insonlarni xursand qilgan loyiha

Umidjon o‘zining tabrik loyihasiga ham asos solgan. Ushbu loyiha orqali u Toshkent shahridagi minglab insonlarni tug‘ilgan kunlari va boshqa quvonchli kunlarida xursand qilishga erishgan.

Bu loyiha uning insonlarga quvonch ulashish, yaxshi kunlarni yanada esda qolarli qilish va samimiy muhit yaratishga bo‘lgan intilishini ko‘rsatadi. Ba’zan inson hayotidagi eng oddiy tabrik ham katta xotiraga aylanadi. Umidjon ana shu oddiy, lekin samimiy tuyg‘ularni qadrlaydi.

Tabrik loyihasi uning tashkilotchilik, muloqot, ijodkorlik va xizmat ko‘rsatish madaniyatini rivojlantirgan. Eng muhimi, bu loyiha orqali u odamlar hayotidagi quvonchli lahzalarga sherik bo‘lishni o‘rgandi. Bu esa har qanday faol yosh uchun katta tajriba va insoniy maktabdir.

Oiladan kuch olgan yosh

Umidjon hayotida ota-onasining o‘rni beqiyos. U ota-onasining ishonchi va duolari bugungi darajaga yetishida katta ta’sir ko‘rsatganini ta’kidlaydi.

Bo‘sh vaqtlarida Umidjon oilasi va do‘stlari bilan birga bo‘lishni yaxshi ko‘radi. Chunki uning fikricha, hayot qisqa va yaqinlarimiz borida ularning qadriga yetish kerak.

Hayotiy falsafasi va shaxsiy qadriyatlari

“To‘xtovsiz harakat — erishilgan maqsad.”

Umidjonning hayotiy shiori uning bosib o‘tgan yo‘liga juda mos. U birinchi urinishda institutga kira olmagan, ammo to‘xtamagan. Ishlagan, harbiy xizmatni o‘tagan, qaytib kelib yana o‘qishga topshirgan va talaba bo‘lgan.

Bugungi kunda esa universitetda faol talaba, yoshlar yetakchisi, bloger va boshlovchi sifatida o‘z yo‘lini topmoqda. Uning hayotidagi asosiy haqiqatlardan biri — mag‘lubiyat yakun emasligi, balki yangi boshlanish bo‘lishi mumkinligidir.

Liderlik haqidagi qarashlari

Umidjonning fikricha, lider bo‘lish uchun eng muhim fazilat — jamoani bir maqsad yo‘lida birlashtira olishdir. Haqiqiy lider odamlarni tushunadi, ularni qo‘llab-quvvatlaydi va umumiy maqsad sari ruhlantira oladi.

Bu qarash uning maktab sardorligi, universitetdagi faolligi, yoshlar yetakchiligi va boshlovchilik tajribasi bilan uyg‘unlashgan.

Kelajak haqidagi qarashlari

Umidjonning kelajakdagi maqsadlari ko‘p. Ammo u maqsadlarini oldindan oshkor qilishdan ko‘ra, natija bilan ko‘rsatishni afzal biladi.

Bugungi faoliyati esa uning kelajakda ham media, yoshlar bilan ishlash, targ‘ibot, notiqlik va jamoatchilik sohalarida katta marralarni ko‘zlayotganini ko‘rsatadi.

Yoshlarga murojaati

Umidjon yoshlar uchun eng muhim maslahatni harakat bilan bog‘laydi. Uning fikricha, inson biror narsaga erishmoqchi bo‘lsa, lekin bu imkonsizdek ko‘rinsa ham, albatta urinib ko‘rishi kerak. Chunki harakat qilingan taqdirda ikki natijadan biri bo‘ladi: yo maqsadga erishiladi, yo undan ham kattaroq imkoniyat eshigi ochiladi.

“Muhimi — harakatdan to‘xtamang!”

Bu fikr Umidjonning hayotiy tajribasidan kelib chiqqan. U o‘zi ham birinchi urinishdagi mag‘lubiyatdan keyin to‘xtab qolmagan. Ishlagan, xizmat qilgan, yana o‘qishga topshirgan, universitetga kirgan, faol talaba bo‘lgan, blog yuritgan, boshlovchilik qilgan va o‘z loyihasini yaratgan.

U yoshlarga shuni eslatadi: ba’zan imkonsiz ko‘ringan narsa ham harakat boshlanganda yo‘lga aylanadi. Eng muhimi — qo‘rqmaslik, sinab ko‘rish, yiqilganda qayta turish va o‘z yo‘lidan chekinmaslikdir.

Harakat, samimiyat va sahna ortidagi mehnat

Jalolov Umidjon Xudoyberdi o‘g‘li — maktabdagi faollikdan san’at maktabigacha, harbiy xizmatdan universitet hayotigacha, blogerlikdan notiqlikkacha bo‘lgan yo‘lda o‘zini sinab kelayotgan faol yoshdir.

Uning hayotida har bir bosqich alohida maktab bo‘lgan: maktab unga bilim va faollik berdi, san’at unga ifoda madaniyatini o‘rgatdi, harbiy xizmat unga intizom berdi, universitet esa o‘zini namoyon qilish imkoniyatini yaratdi.

Bugungi kunda Umidjon nafaqat faol talaba yoki bloger, balki yoshlar bilan ishlashda tajriba orttirayotgan, jamoani birlashtira oladigan, ustozlari ishonchini oqlashga intilayotgan va harakatdan to‘xtamaydigan faol avlod vakili sifatida ajralib turadi.