MIRTOJIYEVA DILDORA ANVAR QIZI

Mirtojiyeva Dildora Anvar qizi

Tarjima yo‘nalishi talabasi | Ijtimoiy faol | Volontyor | Liderlik va mas’uliyat tarafdori

Tug‘ilgan sana: 23-aprel, 2006-yil

Tug‘ilgan joy: Toshkent viloyati, Parkent tumani, Gulbog‘ qo‘rg‘oni

Ta’lim: Parkent ixtisoslashtirilgan maktabi bitiruvchisi (2024)

Hozirgi ta’lim: Toshkent Davlat Sharqshunoslik Universiteti, Tarjima nazariyasi (turk–ingliz guruhi), 2-kurs

O‘qishga qabul qilingan yil: 2024-yil

Dildora — yosh bo‘lishiga qaramay, hayotga aniq qarash, mas’uliyat va qat’iyat bilan yondashishni erta anglagan qizlardan. U tarjimonlikni shunchaki til bilish emas, balki madaniyatlar, tafakkurlar va insonlar o‘rtasidagi ko‘prik deb biladi. Shu bois ham uning tanlagan yo‘li tasodif emas, balki ongli qarorning natijasidir.

Parkent zaminida shakllangan bu xarakter bugun poytaxt muhitida yanada sayqallanmoqda. Dildora uchun ta’lim — faqat diplom emas, balki jamiyatga foyda keltirish imkonidir.

Faollik, tajriba va ijtimoiy mas’uliyat

Talabalikning ilk yillaridanoq Dildora faol pozitsiyasi bilan ajralib turdi. U **“Yosh gidlar maktabi”**da qatnashib, jamoa bilan ishlash, muloqot va yetakchilik ko‘nikmalarini mustahkamladi. Shuningdek, turli loyihalarda faol ishtirok etib, universitet hayotining ajralmas qismiga aylandi.

U universitetning “Karera klubi” a’zosi sifatida shaxsiy rivoj va kasbiy yo‘nalishda doimiy izlanishda. “Kelajak ofisi” loyihasidagi ishtiroklari esa uning tashabbuskorligi va o‘sishga bo‘lgan chanqoqligini yaqqol ko‘rsatadi.

Volontyorlik faoliyati Dildora hayotida alohida o‘rin tutadi. Turli ko‘rgazmalarda tarjimon sifatida volontyorlik qilishi, sertifikatlar bilan e’tirof etilgani — uning bilimini amaliyotda sinab ko‘rishdan cho‘chimaydigan, mas’uliyatli shaxs ekanidan dalolat beradi.

Sinovlar orqali shakllangan shaxsiyat

Dildora hayotida bo‘lgan bir muvaffaqiyatsizlik uning uchun burilish nuqtasiga aylandi. Aynan o‘sha vaziyatda u o‘zini qayta kashf etdi, ustuvor maqsadlarini aniqlab oldi va ichki kuchini to‘liq anglab yetdi.

“Qiyinchilik seni to‘xtatish uchun emas, seni kuchaytirish uchun keladi. Hech qachon taslim bo‘lma!”

Bu shior uning hayotiy falsafasiga aylangan. U muammolarni chetlab o‘tishni emas, balki ularni imkoniyatga aylantirishni tanlaydi.

Qiziqishlar va ichki dunyo

Bo‘sh vaqtlarida Dildora qo‘shimcha tillarni o‘rganishni, she’r yozishni va ularni turk tiliga tarjima qilishni yoqtiradi. Bu mashg‘ulotlar nafaqat uning til ko‘nikmalarini rivojlantiradi, balki ijodiy tafakkurini ham boyitadi.

U uchun til — ruh, his va fikr ifodasi. Shu sabab tarjimada u so‘zma-so‘zlikdan ko‘ra mazmun va tuyg‘uni yetkazishga alohida e’tibor beradi.

Liderlik haqidagi qarashlari

Dildora nazarida, haqiqiy lider — mas’uliyatni his qiladigan va so‘zida turadigan inson. U faqat gapirib qolmaydi, balki qilingan ish uchun javob bera oladi. Qiyin vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish — liderlikning eng muhim belgisi, deb hisoblaydi.

Uning atrofidagilar ko‘pincha undan maslahat so‘rashadi. Chunki Dildora nafaqat muammoni ko‘ra oladi, balki unga yechim topishga tashabbus ko‘rsatadi. Jamiyat manfaatini shaxsiy manfaatdan ustun qo‘yish — uning yetakchilikdagi asosiy mezonidir.

Katta maqsadlar sari

Dildoraning orzusi faqat shaxsiy muvaffaqiyat bilan cheklanmaydi. U kelajakda tarjimonlik sohasida yetuk mutaxassis bo‘lish bilan birga, bilim olishga chanqoq, biroq hayotiy sharoiti sabab imkoniyatlari cheklangan oilalar farzandlari uchun bepul ta’lim beriladigan o‘quv markaz tashkil etishni maqsad qilgan.

U yoshlar uchun bitta muhim haqiqatni takrorlaydi:

“Hech kim ko‘rmayotgan paytda qilgan mehnating eng qadrlisidir. Natija darrov kelmasligi mumkin, ammo sabr, intizom va davomiy mehnat oxir-oqibat o‘z samarasini beradi.”

Dildora o‘z hayoti, qarashlari va harakatlari bilan shuni isbotlamoqda:

liderlik lavozim bilan emas, mas’uliyat va amaliy harakat bilan o‘lchanadi.

U bugun o‘rganayotgan, izlanayotgan va jamiyat uchun foydali bo‘lishga intilayotgan yoshlar safida o‘ziga xos yo‘lini qat’iyat bilan bosib bormoqda.