IGAMBERDIYEVA GULJAXON DJAMOLOVNA

Igamberdiyeva Guljaxon Djamolovna

Xalqaro munosabatlar talabasi | Yosh islohotchi | Volontyor | Siyosiy tahlilga qiziquvchi faol yosh | BMT sari intilayotgan kelajak diplomati

Tug‘ilgan sana: 27-dekabr, 2006-yil

Tug‘ilgan joy: Samarqand shahri

Yashash joyi: Samarqand viloyati, Samarqand shahri

Ta’lim: 2024–2025-yillarda Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti, Davlat va jamiyat boshqaruvi yo‘nalishi talabasi; 2026–2027-yillarda Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti, Xalqaro munosabatlar yo‘nalishi talabasi

Yo‘nalishi: Xalqaro munosabatlar

Faoliyat yo‘nalishlari: Xalqaro forumlar, siyosiy tahlil, volontyorlik, yoshlar harakatlari, liderlik, diplomatiya

Igamberdiyeva Guljaxon Djamolovna — Samarqand zaminida ulg‘aygan, xalqaro munosabatlar, diplomatiya, siyosiy tahlil va yoshlar faolligi yo‘lida o‘zini shakllantirib borayotgan intiluvchan avlod vakillaridan biridir. U 2006-yil 27-dekabr kuni Samarqand shahrida tavallud topgan. Bugun esa o‘z kelajagini nafaqat shaxsiy yutuqlar, balki xalqaro maydonda faoliyat yuritish, jamiyatga foyda keltirish va yurt nomini munosib namoyon etish bilan bog‘laydi.

Guljaxonning yo‘li 2024-yilda ilk bor universitetga qabul qilinganidan so‘ng yanada aniq tus oldi. Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universitetining Davlat va jamiyat boshqaruvi yo‘nalishida tahsil olishi uning boshqaruv, jamiyat, davlat tizimi va ijtimoiy jarayonlarga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirdi. Keyinchalik Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universitetining Xalqaro munosabatlar yo‘nalishida o‘qishi esa uning orzularini yanada kengroq maydonga olib chiqdi.

Xalqaro munosabatlar — bu faqat davlatlar o‘rtasidagi aloqalarni o‘rganish emas. Bu dunyoni anglash, xalqlar o‘rtasidagi muloqotni tushunish, siyosiy jarayonlarni tahlil qilish, diplomatik muvozanatni his etish va kelajakdagi global mas’uliyatni zimmasiga olish demakdir. Guljaxon aynan shu murakkab, ammo sharafli yo‘lni tanlagan.

Universitetdan boshlangan katta yo‘l:

Guljaxonning maqsadli faoliyati 2024-yilda universitetga qabul qilinganidan keyin boshlandi. Talabalik uning hayotida yangi qarashlar, yangi muhit, yangi imkoniyatlar va o‘zini sinash maydonini ochdi.

Davlat va jamiyat boshqaruvi yo‘nalishidagi ilk ta’lim bosqichi unga jamiyat tuzilishi, boshqaruv tizimlari, fuqarolik mas’uliyati va davlat taraqqiyotida yoshlarning roli haqida chuqurroq o‘ylash imkonini berdi. Bu yo‘nalish orqali u jamiyatdagi o‘zgarishlar bevosita inson tafakkuri, siyosiy ong, tashabbus va mas’uliyat bilan bog‘liq ekanini anglay boshladi.

Keyinchalik xalqaro munosabatlar yo‘nalishiga kirib borishi uning fikrlash doirasini yanada kengaytirdi. Endi uning qarashlari faqat mahalliy jarayonlar bilan cheklanmay, xalqaro aloqalar, global muammolar, tinchlik, diplomatiya, xalqaro tashkilotlar va davlatlararo hamkorlik kabi mavzular bilan boyidi.

Volontyorlik va yoshlar maydonidagi faollik:

Guljaxon turli yoshlar harakatlari, forumlar va volontyorlik loyihalarida faol ishtirok etib kelmoqda. U Xalqaro yoshlar tinchlik sammiti delegati sifatida xalqaro muloqot muhitida o‘zini sinab ko‘rgan. Bunday sammitlar yoshlar uchun faqat tadbir emas, balki dunyoqarashni kengaytiradigan, turli fikr va madaniyat egalari bilan muloqot qilishga imkon beradigan katta maktabdir.

U Tashabbuslar marafonida Startup Fest volontyori, Qizlar akademiyasi volontyori, Kelajak EVH volontyori, Oltin qanot volontyori sifatida ham faol ishtirok etgan. Volontyorlik uning hayotida muhim o‘rin tutadi. Chunki bu faoliyat insonni jamoa bilan ishlashga, mas’uliyatni his qilishga, odamlar bilan muloqot qilishga va o‘z vaqtini foydali maqsadlar uchun sarflashga o‘rgatadi.

Volontyorlik — bu kichik vazifalar orqali katta hayotiy tajriba orttirishdir. Guljaxon ana shu jarayonlarda tashabbuskorlik, tezkorlik, odamlar bilan ishlash, vaziyatga moslashish va jamoaviy ruhni shakllantirish kabi ko‘nikmalarni rivojlantirib bormoqda.

Yosh islohotchi va faol fuqarolik pozitsiyasi:

Guljaxon Yosh islohotchilar harakati a’zosi hamda O‘zLiDeP a’zosi sifatida ijtimoiy-siyosiy jarayonlarga befarq emasligini ko‘rsatmoqda. Bu uning jamiyatdagi o‘zgarishlar, islohotlar, yoshlar faolligi va siyosiy madaniyat masalalariga qiziqishini bildiradi.

Yosh islohotchi bo‘lish — bu faqat bir tashkilot a’zosi bo‘lish emas. Bu yangilikka ochiq bo‘lish, mavjud muammolarga befarq qaramaslik, taklif bera olish, jamiyat taraqqiyotida yoshlarning o‘rni borligini his qilish demakdir.

Guljaxon siyosiy tahlilga ham qiziqadi. Bu qiziqish uning fikrlash tarzida chuqurlik, sabab va oqibatlarni ko‘ra olish, voqealarga yuzaki emas, tahliliy nazar bilan qarash istagi borligini ko‘rsatadi. Xalqaro munosabatlar sohasida siyosiy tahlil muhim quroldir. Chunki diplomat yoki xalqaro soha vakili har bir voqeaning ortidagi manfaat, tarix, muloqot va strategiyani anglay olishi kerak.

Yutuqlar va shakllangan ishonch:

Guljaxonning yutuqlari orasida Viloyat hokimi olimpiadasining shahar bosqichida tarix fanidan 2-o‘rinni egallagani alohida ahamiyatga ega. Tarix fani xalqaro munosabatlar va siyosiy tahlil uchun mustahkam asos hisoblanadi. Chunki bugungi dunyoni anglash uchun kechagi jarayonlarni, davlatlar tarixini, xalqlar taqdirini va siyosiy qarorlarning ildizlarini tushunish zarur.

Shuningdek, u 2020-yilda Global Hippo Association qatnashchisi bo‘lgan. Bu uning maktab davridayoq xalqaro tanlov va bilim maydonlariga qiziqish bildirganini ko‘rsatadi.

Guljaxon har doim o‘z yutuqlari va potensialidan ilhomlanganini aytadi. U kichik yutuqlar orqali katta natijalarga ham erishish mumkinligini anglagan. Bu juda muhim qarash. Chunki katta muvaffaqiyatlar birdaniga kelmaydi. Har bir kichik g‘alaba inson qalbida “men uddalay olaman” degan ishonchni uyg‘otadi.

Ana shu ishonch Guljaxonni bugun yanada katta maqsadlar sari yetaklamoqda.

Hayotiy falsafasi va shaxsiy qadriyatlari:

“Biz uddalamasak, kim uddalaydi?”

Guljaxonning bu shiori uning ichki ruhini, mas’uliyat hissini va o‘z avlodiga bo‘lgan ishonchini ifodalaydi. Bu gap oddiy motivatsion jumla emas. Unda chaqiriq bor, javobgarlik bor, uyg‘onish bor.

Uning nazarida yoshlar faqat orzu qilib o‘tiradigan avlod bo‘lmasligi kerak. Ular harakat qilishi, mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishi, o‘z yo‘lini tanlashi va katta maqsadlar uchun dadil yurishi lozim.

Guljaxon “Uddalolmaysan!” kabi so‘zlarga taslim bo‘lmaslik kerakligini ta’kidlaydi. Chunki ko‘pincha insonni yo‘ldan qaytaradigan narsa imkoniyat yetishmasligi emas, atrofdagi ishonchsizlik va stereotiplardir. Ammo u bunday fikrlarga e’tibor bermagan holda o‘z maqsadlari sari harakat qilishni tanlagan.

U orzudan ko‘ra ko‘proq maqsadlarni shakllantiradi. Bu juda muhim farq. Orzu — qalbdagi istak. Maqsad esa reja, harakat va natijaga olib boradigan yo‘l. Guljaxon aynan maqsad bilan yashashni, harakat va qat’iyat orqali natijaga erishishni muhim deb biladi.

Liderlik haqidagi qarashlari:

Guljaxonning fikricha, liderlikdagi eng muhim fazilat — jamoani eshitish va tushunishdir. Bu qarash uning yetakchilikni buyruq berish emas, balki muloqot, tinglash va insonlarni anglash sifatida ko‘rishini bildiradi.

Haqiqiy lider jamoa a’zolarining fikrini eshitadi, ularning holatini tushunadi, imkoniyatlarini ko‘radi va har bir insonning kuchli tomonini to‘g‘ri yo‘naltira oladi. Liderlikda eng muhim narsa faqat oldinda yurish emas, balki ortingdan kelayotganlarni ham his qilishdir.

Xalqaro munosabatlar yo‘nalishida bu fazilat yanada muhim. Chunki diplomatiyada ham tinglash, tushunish, muvozanat topish va turli tomonlar bilan muloqot qila olish eng asosiy ko‘nikmalardan hisoblanadi. Guljaxonning liderlik haqidagi qarashlari uning kelajakdagi diplomatik maqsadlari bilan uyg‘unlashadi.

Kitob, forumlar va siyosiy tahlil:

Guljaxon bo‘sh vaqtlarida turli to‘garaklar va forumlarda qatnashadi, kitob mutolaasi bilan shug‘ullanadi hamda siyosiy tahlilga qiziqadi. Bu qiziqishlar uning keng dunyoqarashli, harakatchan va intellektual rivojlanishga intiladigan yosh ekanini ko‘rsatadi.

Forumlar unga yangi muhit, yangi fikrlar, yangi insonlar va yangi imkoniyatlar beradi. Kitob mutolaasi esa tafakkurni chuqurlashtiradi, so‘z boyligini oshiradi, tarixiy va siyosiy jarayonlarga boshqacha nigoh bilan qarashga yordam beradi.

Siyosiy tahlil esa uni oddiy kuzatuvchidan fikr yurituvchi shaxsga aylantiradi. Voqealarni faqat eshitish emas, ularning sababini, oqibatini, manfaatlar to‘qnashuvini va kelajakdagi ta’sirini tahlil qilish — xalqaro munosabatlar sohasi uchun muhim qobiliyatdir.

Qat’iyat va stereotiplarga qarshi harakat:

Guljaxonni boshqalardan ajratib turadigan jihatlardan biri — stereotiplarga e’tibor bermagan holda o‘z maqsadlariga erishishga qat’iy harakat qilishidir. U hayotda insonni cheklaydigan eng katta to‘siqlardan biri tashqi fikrlar, jamiyatdagi ayrim qoliplar va “sen buni uddalay olmaysan” degan qarashlar ekanini yaxshi anglaydi.

Ammo Guljaxon uchun bunday fikrlar to‘siq emas, aksincha, yanada kuchliroq harakat qilishga sabab bo‘la oladi. U boshqalarga ham shuni ko‘rsatishni istaydi: inson faqat harakati va qat’iyati bilangina maqsadiga erisha oladi, shunchaki orzu qilish esa yetarli emas.

Qat’iyat — maqsad yo‘lida qayta-qayta turish, sinovlardan keyin ham davom etish va ichki ishonchni yo‘qotmaslikdir. Guljaxon bu fazilatni o‘z hayotining muhim tayanchi deb biladi.

Orzulari — Yevropa ta’limi va BMT sari:

Guljaxonning kelajakdagi maqsadlari katta va xalqaro miqyosga yo‘naltirilgan. U xalqaro darajada faoliyat olib borishni, ta’limini Yevropada davom ettirishni va kelajakda BMTda ishlashni maqsad qilgan.

BMTda faoliyat yuritish — bu shunchaki xalqaro tashkilotda ishlash emas. Bu tinchlik, barqarorlik, inson huquqlari, davlatlararo hamkorlik, global muammolar va xalqaro mas’uliyat maydonida xizmat qilish demakdir. Bunday maqsad insondan chuqur bilim, til ko‘nikmalari, diplomatik madaniyat, siyosiy savodxonlik va katta mas’uliyat talab qiladi.

Guljaxon bugun aynan shu yo‘lga tayyorlanmoqda: xalqaro forumlarda qatnashmoqda, volontyorlik orqali jamoaviy tajriba orttirmoqda, siyosiy tahlilga qiziqmoqda va xalqaro munosabatlar sohasida bilim olayotgan yosh sifatida shakllanmoqda.

Yevropada ta’limni davom ettirish orzusi esa uning global ilmiy va akademik muhitga chiqish, xalqaro tajriba to‘plash va o‘z sohasida yanada kuchli mutaxassis bo‘lish istagini bildiradi.

Yoshlarga murojaati:

“‘Uddalolmaysan!’ — bu kabi so‘zlar sizni umidsizlantirmasin. Biz uddalamasak, kim uddalaydi?”

Guljaxonning yoshlarga aytadigan bu fikri juda kuchli chaqiriqdir. Chunki hayotda har bir inson tanqid, ishonchsizlik yoki shubha bilan yuzlashishi mumkin. Ammo bu so‘zlar insonni to‘xtatmasligi kerak.

Aksincha, “uddalolmaysan” degan gapni eshitgan yosh o‘ziga savol berishi kerak: “Nega uddalay olmayman? Nega men emas?” Ana shu savol ichki kuchni uyg‘otadi.

Guljaxon yoshlarni shunchaki orzu qilish bilan cheklanmaslikka, aniq maqsad qo‘yishga, harakat qilishga va o‘z potensialiga ishonishga chaqiradi. Chunki orzular faqat harakat bilan hayotga ko‘chadi.

Diplomatiya, qat’iyat va yoshlar kuchi bilan qurilayotgan kelajak:

Igamberdiyeva Guljaxon Djamolovna — xalqaro munosabatlar yo‘nalishida tahsil olayotgan, yoshlar harakatlari va volontyorlik loyihalarida faol qatnashayotgan, siyosiy tahlilga qiziqadigan va xalqaro maydonda o‘z o‘rnini topishni maqsad qilgan faol yosh avlod vakillaridan biridir.

U Xalqaro yoshlar tinchlik sammiti delegati, Startup Fest volontyori, Qizlar akademiyasi volontyori, Kelajak EVH volontyori, Yosh islohotchilar harakati a’zosi, Oltin qanot volontyori, tarix fanidan shahar bosqichi sovrindori va O‘zLiDeP a’zosi sifatida o‘zining ijtimoiy faolligini namoyon etmoqda.

Guljaxon o‘z hayoti bilan bir haqiqatni ko‘rsatmoqda: katta maqsadlar faqat orzu bilan emas, harakat, qat’iyat va o‘z potensialiga ishonish bilan amalga oshadi.

Bugun u xalqaro munosabatlar talabasi, yosh islohotchi, volontyor va siyosiy tahlilga qiziquvchi faol yosh sifatida shakllanayotgan bo‘lsa, ertaga u Yevropada ta’lim olgan, xalqaro tashkilotlarda faoliyat yuritgan, BMT minbarlarida o‘z so‘ziga ega bo‘lgan yetuk diplomat bo‘lib yetishishi mumkin.

Aynan shuning uchun ham Guljaxonning yo‘li bugungi yoshlarga shuni eslatadi: yoshlar “uddalolmaysan” degan so‘zlardan qo‘rqmasligi kerak — biz uddalamasak, kim uddalaydi?