Liderlar 1.0 arxivi

SULAYMONOVA BAHRINA A’ZAMALI QIZI

Tibbiyot yo‘nalishi talabasi | Bo‘lajak akusher-ginekolog | Ilmiy izlanishlarga qiziquvchi | Mas’uliyatli va intiluvchan yosh

28 iyul, 202617 daqiqalik o'qish
SULAYMONOVA BAHRINA A’ZAMALI QIZI

Sulaymonova Bahrina A’zamali qizi

Tibbiyot yo‘nalishi talabasi | Bo‘lajak akusher-ginekolog | Ilmiy izlanishlarga qiziquvchi | Mas’uliyatli va intiluvchan yosh

Tug‘ilgan sana: 2005-yil 12-iyun

Tug‘ilgan joy: O‘zbekiston Respublikasi

Yashash manzili: Toshkent shahri

Ta’lim bosqichi: Oliy ta’lim muassasasi talabasi

Ta’lim yo‘nalishi: Tibbiyot

Asosiy qiziqish sohasi: Akusherlik va ginekologiya

Faoliyati: Ilmiy-amaliy seminarlar, konferensiyalar, treninglar va ta’lim loyihalarida ishtirok etish

Qiziqishlari: Tibbiy adabiyotlar, ilmiy maqolalar, xorijiy tillar, sport va shaxsiy rivojlanish

Asosiy maqsadi: Yuqori malakali akusher-ginekolog bo‘lib, ayollar salomatligi, onalik va bolalikni muhofaza qilishga hissa qo‘shish

Hayotiy tamoyili: Bilim olish, mehnat qilish va rivojlanish hech qachon to‘xtamasligi kerak

Yoshlarga murojaati: “Muvaffaqiyat tasodifan kelmaydi. U har kungi mehnat, sabr, intizom va bilim olishga bo‘lgan ishtiyoq natijasidir.”

Sulaymonova Bahrina A’zamali qizi — inson salomatligini asrashni hayotidagi eng ulug‘ maqsadlardan biri deb biladigan, tibbiyot sohasida chuqur bilim va tajriba orttirishga intilayotgan mas’uliyatli, bilimga chanqoq va qat’iyatli yoshlardan biridir.

Uning tibbiyotga bo‘lgan munosabati faqat kasb tanlash bilan cheklanmaydi. Bahrina uchun shifokorlik — bemorning dardini tinglash, uning hayotiga umid olib kirish, og‘ir vaziyatda mas’uliyatni zimmasiga olish va inson salomatligi uchun halol xizmat qilishdir.

Bugungi kunda u oliy ta’lim muassasasida tibbiyot yo‘nalishida tahsil olmoqda. Talabalik davrini faqat auditoriya mashg‘ulotlari, imtihonlar va diplom olish jarayoni sifatida qabul qilmaydi. Bahrina ilmiy-amaliy seminarlar, konferensiyalar, treninglar va turli ta’lim loyihalarida faol qatnashib, nazariy bilimlarini zamonaviy tibbiy qarashlar va amaliy tajribalar bilan boyitishga harakat qilmoqda.

U, ayniqsa, akusherlik va ginekologiya yo‘nalishiga katta qiziqish bildiradi. Kelajakda ayollar salomatligini asrash, sog‘lom onalikni qo‘llab-quvvatlash, chaqaloqlar hayotini himoya qilish va zamonaviy tibbiyot yutuqlarini amaliyotga tatbiq etadigan yuqori malakali shifokor bo‘lishni maqsad qilgan.

Bahrina uchun har bir yangi bilim — kelajakda bir insonning hayotini saqlash yoki uning salomatligini yaxshilashga xizmat qilishi mumkin bo‘lgan qimmatli imkoniyatdir.

Bilimga qiziqish bilan boshlangan yo‘l

Bahrina 2005-yil 12-iyun kuni O‘zbekiston Respublikasida tug‘ilgan.

U bolaligidan bilim olishga qiziqqan, mas’uliyatli va intiluvchan bo‘lib ulg‘aygan. Oila tarbiyasi uning xarakterida halollik, mehnatsevarlik, sabr va katta maqsadlar sari qat’iyat bilan harakat qilish kabi fazilatlarni shakllantirdi.

Ota-onasining bergan tarbiyasi va ustozlarining yo‘l-yo‘riqlari unga ta’limning inson hayotidagi haqiqiy ahamiyatini tushunishga yordam berdi. Bahrina bilimni faqat baho yoki diplom uchun egallanadigan vosita deb bilmaydi. Uningcha, chin bilim insonning fikrlashini o‘zgartirishi, kasbiy salohiyatini oshirishi va boshqalarga foyda keltirish imkonini berishi kerak.

Maktab yillaridayoq unda inson organizmi, salomatlik, kasalliklarning sabablari va davolash jarayonlariga qiziqish shakllandi. Tibbiyot sohasi katta mas’uliyat, uzoq yillik ta’lim va tinimsiz izlanishni talab qilishini anglagan bo‘lsa-da, Bahrina aynan shu murakkablikdan cho‘chimadi.

Aksincha, insonlarning dardiga malham bo‘lish va jamiyat uchun foydali kasb egasi bo‘lish istagi uni tibbiyot yo‘lini tanlashga undadi.

Toshkentdagi ta’lim va rivojlanish muhiti

Bahrina hozirda Toshkent shahrida istiqomat qiladi.

Poytaxtdagi ta’lim muhiti, ilmiy markazlar, tibbiyot muassasalari va zamonaviy rivojlanish imkoniyatlari uning bilimini kengaytirishiga xizmat qilmoqda.

Toshkentda yashash unga turli seminarlar, konferensiyalar, treninglar va ta’lim loyihalarida qatnashish imkonini beradi. Bahrina bu imkoniyatlardan unumli foydalanib, faqat universitet dasturi bilan cheklanib qolmasdan, kasbiy va shaxsiy salohiyatini muntazam oshirishga harakat qiladi.

Uningcha, imkoniyatlar ko‘p bo‘lgan muhitda yashashning o‘zi yetarli emas. Inson bu imkoniyatlarni ko‘ra bilishi, ulardan foydalanishi va olgan bilimini amaliy foydaga aylantira olishi kerak.

Bahrina Toshkentdagi ta’lim va ilmiy muhitni o‘z kelajagi uchun katta imkoniyat sifatida qabul qiladi. U zamonaviy tibbiyotning yangi yo‘nalishlarini o‘rganish, tajribali mutaxassislarning ma’ruzalarini tinglash va ilmiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga intiladi.

Tibbiyot — inson hayotiga xizmat qiladigan kasb

Bahrina tibbiyot sohasini inson hayotiga eng bevosita ta’sir qiladigan yo‘nalishlardan biri deb hisoblaydi.

Shifokor bemor bilan uchrashganida uning oldida faqat tashxis yoki tibbiy hujjat turmaydi. Uning qarshisida xavotirga tushgan inson, yordam kutayotgan oila va ba’zan bir umrga ta’sir qiladigan muhim qaror turadi.

Shu sababli tibbiyot mutaxassisi chuqur bilim bilan birga, katta mas’uliyat, sabr, insoniylik va halollikka ham ega bo‘lishi kerak.

Bahrina shifokorlikni shunchaki kasb yoki barqaror faoliyat sifatida emas, insonlarga xizmat qilish yo‘li sifatida tanlagan.

Uning nazarida malakali shifokor faqat kasallikni davolamaydi. U bemorni tinglaydi, uning qo‘rquvini tushunadi, davolanish jarayonini sodda tilda tushuntiradi va eng og‘ir paytda unga ishonch beradi.

Bahrina kelajakdagi faoliyatida ana shunday bilimli, e’tiborli va bemor ishonchini qadrlaydigan mutaxassis bo‘lishni istaydi.

Akusherlik va ginekologiyaga bo‘lgan katta qiziqish

Bahrinaning tibbiyotdagi asosiy qiziqishi akusherlik va ginekologiya yo‘nalishi bilan bog‘liq.

Bu soha ayollar salomatligini asrash, homiladorlik jarayonini kuzatish, onalikni muhofaza qilish va yangi hayotning dunyoga kelishida tibbiy yordam ko‘rsatish kabi nihoyatda mas’uliyatli vazifalarni o‘z ichiga oladi.

Akusher-ginekolog bir vaqtning o‘zida ona va bola salomatligi uchun javobgar bo‘lishi mumkin. Ba’zi vaziyatlarda bir necha daqiqa ichida qabul qilingan to‘g‘ri qaror ikki insonning hayotini saqlab qolishga xizmat qiladi.

Bunday sohada ishlash uchun faqat nazariy bilimning o‘zi yetarli emas. Shifokor tez fikrlashi, favqulodda vaziyatlarda sovuqqon bo‘lishi, bemor bilan to‘g‘ri muloqot qilishi va o‘z malakasini doimo yangilab borishi kerak.

Bahrina bu mas’uliyatni chuqur anglagan holda, kelajakda ayollar salomatligini muhofaza qilishga munosib hissa qo‘shadigan mutaxassis bo‘lishni istaydi.

Uning maqsadi faqat kasalliklarni davolash emas. U profilaktika, sog‘lom turmush tarzini targ‘ib qilish, onalar va yosh qizlarning tibbiy savodxonligini oshirish hamda sog‘lom avlod dunyoga kelishiga xizmat qilishni ham muhim deb biladi.

Onalik va bolalikni asrash — ulug‘ mas’uliyat

Bahrina onalik va bolalikni himoya qilishni jamiyat kelajagini asrash bilan teng deb biladi.

Sog‘lom ona — sog‘lom oila, sog‘lom farzand va barqaror jamiyatning muhim asoslaridan biridir. Ayollarning o‘z vaqtida tibbiy ko‘rikdan o‘tishi, homiladorlik davrida to‘g‘ri nazorat qilinishi va tug‘ruqdan keyingi parvarishi ko‘plab muammolarning oldini olishi mumkin.

Bahrina kelajakdagi faoliyatida ayollarga nafaqat tibbiy yordam, balki to‘g‘ri ma’lumot va ruhiy qo‘llab-quvvatlash ham berishni istaydi.

Uningcha, shifokor bemorga yuqoridan turib buyruq beradigan emas, uning holatini tushuntirib, sog‘lom qaror qabul qilishiga yordam beradigan mutaxassis bo‘lishi kerak.

Akusherlik va ginekologiya yo‘nalishidagi faoliyat insondan nihoyatda ehtiyotkorlik, maxfiylik va odobni talab qiladi. Bahrina kelajakda har bir bemorga hurmat, e’tibor va kasbiy mas’uliyat bilan munosabatda bo‘lishni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘ygan.

Talabalik — faqat diplomga olib boradigan yo‘l emas

Bahrina oliy ta’limdagi yillarini faqat diplom olish uchun o‘tkazishni istamaydi.

Uningcha, diplom insonning ma’lum bir dasturdan o‘tganini tasdiqlaydi, ammo mutaxassisning haqiqiy qiymati uning bilimi, amaliy ko‘nikmasi, mas’uliyati va insonlarga qanday munosabatda bo‘lishida namoyon bo‘ladi.

Shu sababli u universitetdagi darslar bilan birga, qo‘shimcha adabiyotlar, ilmiy maqolalar va amaliy mashg‘ulotlarga katta e’tibor beradi.

Tibbiyotda o‘rganiladigan bilimlar juda keng va murakkab. Inson organizmidagi tizimlar bir-biri bilan chambarchas bog‘langan. Bitta alomat turli kasalliklarni anglatishi, bir bemorga foydali davolash usuli boshqa bemor uchun mos kelmasligi mumkin.

Shu sababli bo‘lajak shifokor yodlash bilan cheklanib qolmasdan, tahlil qilish, ma’lumotlarni solishtirish va klinik fikrlashni o‘rganishi zarur.

Bahrina ta’limni ana shunday chuqur va mas’uliyatli jarayon deb biladi.

Ilmiy-amaliy seminar va treninglardagi faollik

Bahrina o‘qish davomida turli ilmiy-amaliy seminarlar va treninglarda qatnashib, sertifikatlarga ega bo‘lgan.

Bunday tadbirlar talabalarga universitet dasturidan tashqaridagi yangi mavzular, zamonaviy davolash usullari va tajribali mutaxassislarning amaliy qarashlarini o‘rganish imkonini beradi.

Seminar davomida tinglangan bitta ma’ruza yoki berilgan bir tavsiya talabaning kelajakdagi kasbiy qarashiga katta ta’sir qilishi mumkin.

Bahrina sertifikatlarni faqat yutuqlar ro‘yxatini boyitadigan hujjat sifatida qabul qilmaydi. Uning uchun asosiy qiymat — qatnashish jarayonida olingan bilim, tanishilgan mutaxassislar va shakllangan yangi ko‘nikmalardir.

U turli ta’lim loyihalarida qatnashish orqali o‘zida mustaqil izlanish, savol berish, jamoa bilan ishlash va fikrini asosli ifodalash qobiliyatlarini rivojlantirmoqda.

Bahrina kelgusida bunday tadbirlardagi ishtirokini yanada kengaytirib, xalqaro konferensiyalarda ham faol qatnashishni maqsad qilgan.

Ilmiy maqolalarni o‘rganish odati

Bahrina talabalikning ilk kunlaridan boshlab qo‘shimcha adabiyotlar va ilmiy maqolalarni o‘rganishga e’tibor qaratib kelmoqda.

Tibbiyotda mavjud bilimlar va tavsiyalar muntazam ravishda yangilanadi. Yangi tadqiqotlar davolash usullarining samaradorligi, dori vositalarining ta’siri va kasalliklarning oldini olish bo‘yicha yangi xulosalarni taqdim etadi.

Shifokor faqat yillar avval o‘rgangan ma’lumotlari bilan cheklanib qolsa, zamonaviy tibbiyot taraqqiyotidan ortda qolishi mumkin.

Bahrina ilmiy maqolalarni mutolaa qilish orqali dalillarga asoslangan tibbiyotni tushunish, turli qarashlarni solishtirish va ilmiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga intiladi.

Uningcha, har bir yangi ma’lumotni darhol haqiqat deb qabul qilish emas, uning manbasi, tadqiqot usuli va xulosalarini tahlil qilish muhim.

Bu odat kelajakda unga ongli, asosli va mas’uliyatli tibbiy qarorlar qabul qilishda yordam berishi mumkin.

Har kuni kechagidan bilimliroq bo‘lish

Bahrina uchun eng katta yutuq faqat mukofot, sertifikat yoki tashqi e’tirof emas.

U o‘zining har kuni kechagi holatidan bilimliroq, tajribaliroq va mas’uliyatliroq inson bo‘lib borishini haqiqiy muvaffaqiyat deb biladi.

Ba’zan katta natijalar uzoq vaqt davomida ko‘rinmasligi mumkin. Ammo har kuni o‘qilgan bir sahifa, o‘rganilgan bitta tibbiy tushuncha yoki tuzatilgan bitta xato kelajakdagi katta kasbiy salohiyatning bir qismiga aylanadi.

Bahrina o‘zini boshqalar bilan doimiy solishtirish o‘rniga, o‘zining avvalgi holati bilan taqqoslashni ma’qul ko‘radi.

Bugun kechagidan ko‘proq bilim olindimi? Vaqt samaraliroq boshqarildimi? Biror qiyinchilikdan to‘g‘ri xulosa chiqarildimi?

Uningcha, ana shunday savollar insonning haqiqiy rivojlanishini ko‘rsatadi.

Ota-ona va ustozlar — eng katta ilhom manbai

Bahrina hayotidagi eng katta ilhom manbai sifatida ota-onasi va ustozlarini e’tirof etadi.

Ota-onasining mehnatsevarligi, halolligi, sabr-toqati va doimiy qo‘llab-quvvatlashi unga hech qachon taslim bo‘lmaslikni o‘rgatgan.

Ustozlari esa bilim yo‘lida to‘g‘ri yo‘nalish ko‘rsatib, tibbiyotning murakkab mavzularini anglash va kasbiy mas’uliyatni his etishda muhim o‘rin tutgan.

Bahrina erishgan har bir natijasi ortida unga ishonch bildirgan va yo‘l ko‘rsatgan insonlarning hissasi borligini unutmaydi.

Uningcha, ustozning bitta samimiy maslahati yoki ota-onaning duosi insonni uzoq yo‘lda ruhlantirib turadigan katta kuchga aylanishi mumkin.

Shu sababli u yoshlarni ota-onasi va ustozlarining mehnatini qadrlashga, ularning duosini olishga va bildirilgan ishonchni munosib natijalar bilan oqlashga chaqiradi.

Qiyinchiliklardan shakllangan bardoshlilik

Bahrina hayot davomida uchragan qiyinchiliklarni uni kuchsizlantirgan voqealar emas, xarakterini mustahkamlagan sinovlar sifatida qabul qiladi.

Qiyinchilik insonni o‘z imkoniyatlarini qayta baholashga, yangi yo‘l izlashga va sabr qilishga majbur qiladi.

Tibbiyot yo‘nalishida o‘qishning o‘zi ham katta aqliy va ruhiy yuklamaga ega. Murakkab fanlar, katta hajmdagi ma’lumotlar, muntazam tayyorgarlik va yuqori mas’uliyat talabani turli sinovlardan o‘tkazadi.

Bahrina bu vaziyatlarda maqsadini eslab, harakatini davom ettirishga intiladi.

Uningcha, qiyinchilikdan qochish insonni vaqtincha yengillashtirishi mumkin, ammo uni rivojlanish imkoniyatidan ham mahrum qiladi. To‘siqni yengib o‘tish esa yangi tajriba va o‘ziga bo‘lgan ishonchni oshiradi.

Chet tillarini o‘rganishga intilish

Bahrina bo‘sh vaqtida chet tillarini o‘rganishga ham harakat qiladi.

Zamonaviy tibbiyotga oid ko‘plab ilmiy maqolalar, klinik qo‘llanmalar va xalqaro konferensiya materiallari xorijiy tillarda taqdim etiladi.

Til bilish bo‘lajak shifokorga yangi bilimlarni bevosita asl manbalardan o‘rganish, xorijiy mutaxassislar bilan muloqot qilish va xalqaro tajriba almashish dasturlarida qatnashish imkonini beradi.

Bahrinaning kelajakdagi maqsadlari orasida xalqaro konferensiyalar va tajriba almashish dasturlarida ishtirok etish ham bor. Shu sababli xorijiy tilni o‘rganish uning kasbiy rejasining muhim qismidir.

U til o‘rganishni bir kunda yakunlanadigan ish emas, muntazam mashq va sabr talab qiladigan uzoq jarayon deb biladi.

Sport va sog‘lom hayot tarzi

Bahrina sport bilan shug‘ullanishni ham o‘zining sevimli mashg‘ulotlaridan biri deb biladi.

Shifokor boshqalarga sog‘lom turmush tarzini tavsiya qilar ekan, avvalo o‘zi ham salomatligiga mas’uliyat bilan yondashishi kerak.

Sport insonning jismoniy holatini mustahkamlash bilan birga, intizom, bardoshlilik va ruhiy barqarorlikni ham rivojlantiradi.

Tibbiyotdagi katta o‘quv yuklamalari va uzoq muddatli diqqat insonni charchatishi mumkin. Jismoniy faollik esa kayfiyatni yaxshilash, kuchni tiklash va kundalik vazifalarni samaraliroq bajarishga yordam beradi.

Bahrina mehnat va dam olish o‘rtasidagi muvozanatni saqlash kelajakdagi uzoq kasbiy faoliyat uchun muhim ekanini tushunadi.

Oila davrasidagi qadrli vaqt

Bahrina bo‘sh vaqtida oila a’zolari bilan birga bo‘lishni yaxshi ko‘radi.

Oila uning uchun tarbiya, ruhiy tayanch va samimiy qo‘llab-quvvatlash manbaidir.

Tibbiyot ta’limi va kelajakdagi shifokorlik faoliyati ko‘p vaqt va kuch talab qilishi mumkin. Shunday sharoitda oila bilan o‘tkazilgan vaqt insonning ruhiy muvozanatini saqlashga yordam beradi.

Bahrina o‘z maqsadlariga erishish yo‘lida yaqinlarining mehnati va ishonchini unutmaslikni muhim deb biladi.

Liderlik — buyruq emas, shaxsiy namuna

Bahrinaning fikricha, haqiqiy lider halol, mas’uliyatli, bilimli, kamtar va qat’iyatli bo‘lishi kerak.

U liderlikni boshqalarga buyruq berish yoki yuqori mavqeda turish deb hisoblamaydi.

“Lider boshqalarga buyruq beradigan emas, ularga namuna bo‘ladigan insondir.”

Haqiqiy yetakchi o‘z jamoasini birlashtira olishi, odamlarni tinglashi, muammolarga yechim topishi va murakkab vaziyatda mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishi kerak.

Tibbiyot jamoaviy hamkorlik talab qiladigan sohadir. Shifokorlar, hamshiralar, laboratoriya mutaxassislari va boshqa xodimlar o‘zaro hamjihatlikda ishlamasa, davolash jarayonining samarasi pasayishi mumkin.

Bahrina kelajakda o‘z jamoasiga bilim, odob va mas’uliyat bilan namuna bo‘la oladigan mutaxassis bo‘lishni maqsad qilgan.

Halollik va tibbiy mas’uliyat

Bahrina shifokor uchun halollik eng muhim axloqiy fazilatlardan biri ekanini tushunadi.

Bemor shifokorga o‘z salomatligi, qo‘rquvi va hayoti bilan bog‘liq eng muhim masalalarda ishonadi. Bu ishonchni oqlash katta mas’uliyatdir.

Shifokor bilmagan narsasini biladigandek ko‘rsatmasligi, bemorga noto‘g‘ri umid bermasligi va o‘z qarorlarini tibbiy dalillar asosida qabul qilishi zarur.

Bahrina kelajakdagi faoliyatida bilim va halollikni bir-biridan ajratmaslikni istaydi.

Uningcha, shifokorning obro‘si faqat bilimiga emas, bemorlar bilan qanday muomala qilishi va kasbiy prinsiplariga qanchalik sodiq qolishiga ham bog‘liq.

Yangi muhitga tez moslasha olish

Bahrina o‘zini yangi muhitga tez moslasha oladigan inson sifatida ta’riflaydi.

Talabalik davrida turli ustozlar, yangi guruhlar, seminarlar va loyihalarda ishtirok etish insondan moslashuvchanlikni talab qiladi.

Har bir muhitning o‘z tartibi, vazifasi va muloqot usuli mavjud. Tez moslasha oladigan inson o‘zini yo‘qotib qo‘ymaydi, vaziyatni kuzatadi va kerakli yo‘lni topadi.

Tibbiyot sohasida ham bir xil vaziyat doimo takrorlanmaydi. Har bir bemorning holati, xarakteri va ehtiyoji turlicha bo‘lishi mumkin.

Bahrinaning moslashuvchanligi kelajakdagi shifokorlik faoliyatida muhim fazilatlardan biriga aylanishi mumkin.

Jamoa bilan ishlash qobiliyati

Bahrina jamoa bilan ishlashni yaxshi ko‘radi.

Uningcha, katta natijalar ko‘pincha bir kishining emas, o‘z vazifasini mas’uliyat bilan bajargan jamoaning mehnati orqali yuzaga keladi.

Jamoada ishlash boshqalarning fikrini tinglash, vazifalarni to‘g‘ri taqsimlash va umumiy maqsadni shaxsiy manfaatdan ustun qo‘yishni talab qiladi.

Tibbiyot muassasasidagi har bir xodimning ishi boshqa mutaxassislarning faoliyati bilan bog‘liq. Shu sababli jamoaviy muloqotdagi bitta xato ham davolash jarayoniga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin.

Bahrina kelajakda hamkasblari bilan hurmat, ishonch va professional hamkorlik asosida ishlaydigan shifokor bo‘lishni istaydi.

Tashabbuskorlik va yangilikka ochiqlik

Bahrina yangiliklarni o‘rganishga intiladigan tashabbuskor insondir.

U faqat berilgan vazifani bajarib qo‘yish bilan cheklanmasdan, o‘z bilimini oshirish uchun qo‘shimcha imkoniyatlar izlaydi.

Seminar, konferensiya, trening va ta’lim loyihalaridagi faolligi uning ana shu xususiyatini namoyon etadi.

Tibbiyotda tashabbuskorlik yangi ilmiy g‘oyalarni o‘rganish, davolash sifatini oshirish va bemorlarga yaxshiroq xizmat ko‘rsatishga yordam beradi.

Biroq Bahrina har qanday yangilikni tekshirmasdan qabul qilish emas, uni ilmiy asosda baholash zarurligini ham tushunadi.

Muvaffaqiyat — jamiyatga foyda keltirish

Bahrina uchun muvaffaqiyat faqat shaxsiy natija, yuqori daromad yoki martaba bilan o‘lchanmaydi.

Uningcha, inson o‘z bilimi va mehnati orqali jamiyatga qanday foyda keltirgani haqiqiy muvaffaqiyatning asosiy mezonidir.

Shifokor sifatida sog‘aygan bemor, himoyalangan ona salomatligi yoki sog‘lom tug‘ilgan farzand uning kasbiy mehnatining eng katta natijasiga aylanishi mumkin.

Bahrinaning eng katta orzularidan biri — kasbi orqali minglab insonlarning hayotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishdir.

U bu maqsadga faqat yaxshi niyat bilan emas, chuqur bilim, amaliy tajriba va halol mehnat orqali erishish mumkinligini anglaydi.

Ilmiy faoliyat sari katta maqsad

Bahrina kelajakda ilmiy faoliyat bilan jiddiy shug‘ullanishni rejalashtirgan.

U akusherlik va ginekologiya yo‘nalishidagi zamonaviy muammolarni o‘rganish, ilmiy tadqiqotlarda qatnashish va tibbiyot rivojiga yangi bilimlar bilan hissa qo‘shishni istaydi.

Ilmiy izlanish amaliyotdagi muammolarga yangi yechim topish, davolash va diagnostika usullarini takomillashtirish imkonini beradi.

Bahrina kelgusida xalqaro konferensiyalarda qatnashish, xorijiy mutaxassislar bilan tajriba almashish va o‘rgangan bilimlarini O‘zbekiston tibbiyotida qo‘llashni maqsad qilgan.

Uningcha, xalqaro tajriba o‘z yurtidagi tizimni mensimaslik emas. Aksincha, dunyodagi ilg‘or usullarni o‘rganib, ularni mahalliy sharoit va ehtiyojlarga moslashtirish imkonidir.

Yoshlarni ilm-fanga qiziqtirish

Bahrina kelajakda faqat shaxsiy kasbiy faoliyati bilan cheklanib qolishni istamaydi.

U yoshlarni ilm-fanga qiziqtirish, ularga motivatsiya berish va rivojlanish yo‘lida qo‘llab-quvvatlashni ham maqsad qilgan.

Ba’zan yosh insonda qobiliyat va katta orzu bo‘ladi, ammo unga yo‘l ko‘rsatadigan yoki ishonch bildiradigan inson yetishmaydi.

Bahrina kelajakda o‘z tajribasi, bilimi va bosib o‘tgan yo‘li orqali ana shunday yoshlarga yordam berishni istaydi.

Uningcha, bir yoshni ilmga qiziqtirish kelajakda ko‘plab insonlarga foyda keltiradigan mutaxassisning shakllanishiga sabab bo‘lishi mumkin.

Bahrinadan o‘rganish mumkin bo‘lgan fazilatlar

Bahrina boshqalar undan maqsad sari qat’iyat bilan intilish, vaqtni qadrlash va mas’uliyat bilan ishlashni o‘rganishlari mumkin, deb hisoblaydi.

Shuningdek, u har qanday qiyinchilikni faqat muammo emas, rivojlanish imkoniyati sifatida qabul qilishga harakat qiladi.

Uning hayotiy qarashlarida doimiy o‘rganish alohida o‘rin tutadi.

Inson biror natijaga erishganidan keyin o‘rganishni to‘xtatsa, vaqt o‘tishi bilan uning bilimi va imkoniyatlari cheklanishi mumkin.

Bahrina uchun har bir kun o‘zini rivojlantirish, yangi ma’lumot olish va kechagi holatidan yaxshiroq bo‘lish imkoniyatidir.

Orzulardan voz kechmaslik

Bahrinaning yoshlarga bergan eng muhim maslahati — o‘z orzularidan voz kechmaslikdir.

“Muvaffaqiyat tasodifan kelmaydi. U har kungi mehnat, sabr, intizom va bilim olishga bo‘lgan ishtiyoq natijasidir.”

Katta maqsadlar ko‘pincha uzoq va murakkab yo‘lni talab qiladi. Natija darhol kelmaganda inson o‘ziga shubha qilishi mumkin.

Ammo Bahrinaning fikricha, maqsadga erishish tezligidan ko‘ra, harakatning to‘xtamasligi muhimroq.

Bir kunda ozgina bilim olish ham uzoq muddat davom ettirilsa, katta salohiyatga aylanadi. Bitta muvaffaqiyatsizlik esa butun imkoniyatning yakuni emas, keyingi urinish uchun saboqdir.

Vaqtni qadrlash

Bahrina yoshlarni vaqtning qadriga yetishga chaqiradi.

Tibbiyot yo‘nalishidagi ta’lim katta hajmdagi bilim va uzoq tayyorgarlikni talab qiladi. Vaqtni tartibsiz sarflagan talaba eng yaxshi imkoniyatlardan ham to‘liq foydalana olmaydi.

Bahrina kun davomida dars, mustaqil o‘qish, sport, oila va dam olishga vaqt ajratishda muvozanat yaratishga harakat qiladi.

Uningcha, samaradorlik doimo ko‘proq ishlash emas. Muhimi, belgilangan vaqt ichida eng zarur vazifalarni sifatli bajarishdir.

Kelajak sari belgilangan maqsadlar

Bahrina oldida hali katta ta’limiy, ilmiy va kasbiy yo‘l turibdi.

Uning asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat:

  • tibbiyot ta’limini yuqori natijalar bilan davom ettirish;
  • akusherlik va ginekologiya yo‘nalishini chuqur o‘rganish;
  • nazariy bilimlarini amaliy ko‘nikmalar bilan mustahkamlash;
  • ayollar salomatligi va onalikni muhofaza qilish bo‘yicha malakali mutaxassis bo‘lish;
  • ilmiy-amaliy seminar va konferensiyalardagi ishtirokini kengaytirish;
  • xalqaro konferensiyalar va tajriba almashish dasturlarida qatnashish;
  • xorijiy tillarni puxta o‘rganish;
  • tibbiy ilmiy maqolalarni muntazam mutolaa qilish;
  • kelajakda mustaqil ilmiy tadqiqotlar olib borish;
  • zamonaviy tibbiyot yutuqlarini amaliyotga tatbiq etish;
  • yoshlarni ilm-fanga qiziqtirish;
  • jamiyatga foyda keltiradigan tibbiy va ta’limiy loyihalarda qatnashish;
  • bemorlarga halol, mas’uliyatli va insoniy munosabatda bo‘lish;
  • kasbi orqali minglab insonlarning hayotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish.

Bahrina bu maqsadlarning har biri uzoq yillik mehnat va sabr talab qilishini tushunadi. Ammo u qat’iyat va tinimsiz izlanish orqali har qanday yuksak marrani zabt etish mumkinligiga ishonadi.

Bilimdan shifoga, orzudan xizmatga

Sulaymonova Bahrina A’zamali qizining bugungi hayot yo‘li bilim, mas’uliyat va insonlarga foyda keltirish istagiga asoslangan.

U bolaligidan ta’limga qiziqib, ota-onasi va ustozlarining ko‘magida o‘z oldiga katta maqsadlar qo‘ydi.

Bugungi kunda Toshkent shahrida istiqomat qilib, oliy ta’lim muassasasida tibbiyot yo‘nalishida tahsil olmoqda. U o‘z faoliyatini faqat darslar bilan cheklamay, seminarlar, treninglar, konferensiyalar va ta’lim loyihalarida qatnashib kelmoqda.

Bahrina akusherlik va ginekologiya sohasini tanlab, kelajakda ayollar salomatligini asrash, onalik va bolalikni muhofaza qilishga xizmat qiladigan yuqori malakali shifokor bo‘lishni maqsad qilgan.

U ilmiy maqolalarni o‘rganadi, xorijiy tillarni o‘zlashtirishga intiladi, sport bilan shug‘ullanadi va har kuni kechagi holatidan yaxshiroq bo‘lishga harakat qiladi.

Bahrina liderlikni buyruq berish emas, bilim, halollik va shaxsiy namuna bilan boshqalarga yo‘l ko‘rsatish deb biladi.

Uning uchun muvaffaqiyat faqat shaxsiy natija emas. Haqiqiy muvaffaqiyat — o‘z kasbi orqali insonlarning hayotini yaxshilash va jamiyatga foyda keltirishdir.

“Yoshlar, hech qachon o‘z orzularingizdan voz kechmang. Vaqtingizni qadrlang, ota-onangiz va ustozlaringizning duosini oling, halol mehnat qiling va doimo kechagi holatingizdan yaxshiroq bo‘lishga intiling.”

Bahrina hali katta kasbiy yo‘lning boshida. Uning oldida murakkab fanlar, uzoq amaliyot, ilmiy izlanishlar va katta mas’uliyat turibdi.

Ammo u tanlagan yo‘lining mashaqqatidan qo‘rqmaydi. Chunki har bir o‘rganilgan mavzu, har bir qatnashilgan seminar va har bir yengilgan qiyinchilik uni kelajakdagi ulug‘ maqsadiga — insonlar hayotiga shifo va umid olib kiradigan shifokor bo‘lishga yaqinlashtirmoqda.

Bahrina uch so‘zda:

Mas’uliyatli. Intiluvchan. Mehribon.

Hoziroq ariza qoldirish