MAMATQOBILOVA HILOLA ZAFAR QIZI

Mamatqobilova Hilola Zafar qizi

Yosh ijodkor | Bo‘lajak filolog | She’riyat ixlosmandi | Qat’iyatli va izlanuvchan talaba

Tug‘ilgan sana: 2005-yil 1-iyun

Tug‘ilgan joy: Jizzax viloyati, Baxmal tumani

Ta’lim: Guliston davlat universiteti 2-bosqich talabasi

Fakulteti: Filologiya fakulteti

Ta’lim yo‘nalishi: O‘zbek tili

Faoliyat yo‘nalishi: She’r va maqolalar yozish

Ilhom manbai: Zulfiyaxonim she’riyati

Asosiy fazilatlari: Ijodkorlik, qat’iyat va taslim bo‘lmaslik

Mamatqobilova Hilola Zafar qizi — qalbidagi kechinmalarni so‘zga, hayotiy kuzatuvlarini esa ijodga aylantirishga intilayotgan yosh ijodkorlardan biridir. U uchun filologiya shunchaki tanlangan ta’lim yo‘nalishi emas. Bu — ona tilining boyligini chuqur anglash, adabiyot olamiga yaqinlashish va inson qalbidagi eng nozik tuyg‘ularni so‘z orqali ifodalash imkoniyatidir.

Hilolaning hayotida ijodkorlik va qat’iyat bir-birini to‘ldirib turadi. U bir tomondan she’riyatning nozik va hissiyotlarga boy olamiga oshno bo‘lsa, ikkinchi tomondan qiyinchiliklar qarshisida ortga chekinmaslikka intiladi.

Uning nazarida, ijodkor inson faqat go‘zal so‘zlarni birlashtiradigan shaxs emas. Haqiqiy ijodkor hayotni kuzatadi, insonlarni tushunishga intiladi, his-tuyg‘ularni qalbidan o‘tkazadi va ularni o‘quvchiga ta’sir qiladigan shaklda ifodalaydi.

Hilolaning ichki dunyosini ikki tushuncha orqali ifodalash mumkin: ijodkorlik va qat’iyat. Aynan shu ikki fazilat uning bugungi izlanishlari va kelajakdagi maqsadlarining asosini tashkil qiladi.

Baxmaldan boshlangan hayot yo‘li

Hilola Mamatqobilova 2005-yil 1-iyun kuni Jizzax viloyatining Baxmal tumanida tug‘ilgan.

Baxmalning tabiati, sokin muhiti va xalqona hayot tarzi uning dunyoqarashi shakllanishida o‘ziga xos o‘rin tutgan. Atrofdagi manzaralar, insonlarning samimiy munosabatlari va kundalik hayotdagi oddiy, ammo mazmunli voqealar ijodkor qalb uchun doimo yangi fikr va tuyg‘ular manbai bo‘lib xizmat qiladi.

Hilola ham hayotdagi hodisalarga oddiy kuzatuvchi sifatida emas, ularning mazmuni va inson qalbiga ta’sirini anglashga harakat qiladigan ijodkor sifatida qaraydi.

Uning nazarida, inson yashayotgan joy uning xotiralari, xarakteri va dunyoqarashida muhim iz qoldiradi. Tug‘ilib o‘sgan yurtga bo‘lgan mehr esa ijodda samimiyat va tabiiylikni yuzaga chiqaradi.

Hilolaning adabiyotga qiziqishi ham inson qalbi, hayotiy kechinmalar va so‘zning ta’sir kuchiga bo‘lgan e’tiboridan shakllangan.

Filologiya sari tanlangan yo‘l

Hozirda Hilola Guliston davlat universitetining Filologiya fakulteti, o‘zbek tili yo‘nalishida 2-bosqich talabasi sifatida tahsil olmoqda.

Uning filologiya yo‘nalishini tanlashi ona tiliga, adabiyotga va ijodiy fikrlashga bo‘lgan qiziqishi bilan chambarchas bog‘liq.

Filologiya insondan faqat grammatik qoidalarni o‘rganishni talab qilmaydi. Bu yo‘nalish tilning taraqqiyoti, adabiy meros, badiiy tafakkur, xalqning ma’naviy dunyosi va so‘z san’atini chuqur anglashga xizmat qiladi.

Hilola uchun o‘zbek tili — oddiy muloqot vositasi emas. U xalqning tarixi, tafakkuri, qadriyatlari va ruhiyatini o‘zida mujassam etgan bebaho boylikdir.

U ta’lim davomida tilshunoslik va adabiyotga oid bilimlarini rivojlantirib, so‘zning mazmuni, tuzilishi hamda inson ongiga ko‘rsatadigan ta’sirini chuqurroq o‘rganmoqda.

Kelajakda o‘zbek tilining nufuzi, adabiyotning tarbiyaviy ahamiyati va ijodkorlarning jamiyat hayotidagi o‘rni haqida yanada katta izlanishlar olib borish uning maqsadlari bilan uyg‘unlashadi.

Universitetdan boshlangan faol izlanishlar

Hilolaning faol ijodiy va shaxsiy rivojlanish jarayoni universitetga o‘qishga kirganidan so‘ng yanada faol tus olgan.

Oliy ta’lim muhiti unga yangi bilimlarni egallash, o‘z fikrlarini shakllantirish va ijodiy imkoniyatlarini sinab ko‘rish uchun kengroq maydon yaratdi.

Universitet inson hayotida faqat ma’lum bir kasbni o‘rgatadigan ta’lim muassasasi emas. U yoshning dunyoqarashi kengayadigan, o‘zini anglash jarayoni kuchayadigan va kelajakdagi maqsadlari shakllanadigan muhim muhitdir.

Hilola ham talabalik yillarini faqat darslarga qatnashish bilan cheklab qo‘ymay, ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirishga intilmoqda. U she’r va maqolalar yozish orqali o‘z fikrlarini ifodalash, qalbidagi tuyg‘ularni tartibga solish va hayotga nisbatan shaxsiy munosabatini namoyon etishga harakat qiladi.

Uning uchun universitetga kirish yangi bosqich, yangi muhit va o‘zligini kengroq namoyon qilish yo‘lidagi muhim qadam bo‘lgan.

She’riyat — qalb bilan so‘z o‘rtasidagi ko‘prik

Hilola ijodning she’riyat yo‘nalishiga alohida mehr bilan qaraydi.

She’r uning uchun shunchaki qofiyadosh so‘zlar yig‘indisi emas. She’riyat — qalbda yig‘ilib qolgan hislarni, aytilmagan fikrlarni va insonning ichki kechinmalarini ta’sirchan shaklda ifodalash vositasidir.

Ba’zan inson oddiy suhbat orqali ayta olmagan tuyg‘ularini bir necha misrada ifodalashi mumkin. She’rning kuchi ham ana shunda: u kam so‘z bilan katta ma’no va chuqur hissiyotni yetkazadi.

Hilola she’r yozish jarayonida o‘zining ichki dunyosiga nazar tashlaydi. U boshdan kechirgan tuyg‘ularini tahlil qiladi, hayotdagi voqealarga boshqacha nigoh bilan qaraydi va ularni badiiy ifodaga aylantirishga intiladi.

Uning nazarida, samimiy she’r o‘quvchining qalbiga yetib borishi uchun avvalo ijodkorning o‘z qalbidan o‘tishi kerak.

Shu sababli Hilola ijodda sun’iylikdan qochib, o‘z hislari va fikrlarini imkon qadar tabiiy tarzda ifodalashga harakat qiladi.

Maqola orqali fikr va qarashlarni ifodalash

Hilola she’r yozish bilan bir qatorda maqolalar tayyorlashga ham qiziqadi.

Agar she’riyat insonning hissiy olamini ifodalasa, maqola uning fikrlashi, kuzatuvlari va muayyan masalaga bo‘lgan qarashlarini kengroq yoritish imkonini beradi.

Maqola yozish jarayonida muallif mavzuni o‘rganishi, dalillarni to‘plashi, fikrlarini tartibga solishi va o‘quvchiga tushunarli shaklda bayon qilishi kerak.

Hilola ushbu jarayon orqali nafaqat yozish mahoratini, balki tahliliy fikrlash qobiliyatini ham rivojlantirib bormoqda.

U kelajakda adabiyot, o‘zbek tili, yoshlar hayoti, ijodkorlik va insonning shaxsiy kamoloti kabi mavzularda mazmunli maqolalar yozishni maqsad qilishi mumkin.

Uning nazarida, yozilgan har bir maqola muallifning dunyoqarashi va jamiyatga aytmoqchi bo‘lgan fikrining aksidir.

Shu bois u maqolani oddiy matn emas, balki o‘quvchini fikrlashga chorlaydigan, unga yangi qarash beradigan va muayyan masalaga e’tiborini qaratadigan vosita sifatida ko‘radi.

Zulfiyaxonim ijodidan olingan ilhom

Hilolaning she’riyatdagi asosiy ilhom manbalaridan biri — Zulfiyaxonim ijodidir.

Zulfiyaxonim she’rlaridagi samimiyat, matonat, sadoqat va ayol qalbining nozik kechinmalari Hilolaga katta ta’sir ko‘rsatadi.

Zulfiya ijodida inson qalbining quvonchi, armoni, muhabbati, Vatanga sadoqati va hayot sinovlari oldidagi matonati chuqur ifodalangan. Uning she’rlari nafaqat o‘qiladi, balki his qilinadi.

Hilolani aynan ana shu samimiyat va ma’no teranligi o‘ziga jalb qiladi. U Zulfiyaxonim she’rlarini o‘qish orqali badiiy so‘zning inson ruhiyatiga qanchalik katta ta’sir ko‘rsatishi mumkinligini anglaydi.

Uning uchun buyuk ijodkorlarning asarlarini mutolaa qilish ularni shunchaki takrorlash emas. Aksincha, ulardan mahorat, samimiyat va ijodiy jasoratni o‘rganib, o‘zining betakror ovozini topishga intilishdir.

Hilola kelajakda o‘z she’rlari orqali ham kitobxon qalbiga yetib borishni, ularni fikrlashga va hayotning nozik jihatlarini his etishga undashni orzu qiladi.

Ichki dunyodagi ijodkorlik va qat’iyat

Hilola o‘zining ichki dunyosini ijodkorlik va qat’iyat uyg‘unligi sifatida tasvirlaydi.

Ijodkorlik unga hislarini tushunish, hayotiy voqealarni tahlil qilish va fikrlarini so‘z orqali ifodalash imkonini beradi. Qat’iyat esa boshlagan yo‘lini davom ettirish, qiyinchiliklarga qaramay ortga chekinmaslik va maqsadlari sari izchil harakat qilishga yordam beradi.

Bu ikki xususiyat bir qarashda turlicha ko‘rinishi mumkin. Ijodkorlik ko‘proq noziklik, hissiyot va tasavvur bilan bog‘liq bo‘lsa, qat’iyat kuchli iroda, sabr va intizomni talab qiladi.

Ammo Hilolaning xarakterida ular bir-birini to‘ldiradi. U qalbidagi nozik tuyg‘ularni ijod orqali ifodalasa, o‘z orzulariga yetish yo‘lida qat’iy harakat qiladi.

Uning uchun ijod faqat ilhom kelgan paytda bajariladigan mashg‘ulot emas. Ijod ham izlanish, mutolaa, kuzatish va doimiy mehnatni talab qiladi.

Hilola iste’dodning o‘zi yetarli emasligini yaxshi tushunadi. Agar inson o‘z qobiliyatini rivojlantirish uchun muntazam ishlamasa, uning imkoniyatlari to‘liq namoyon bo‘lmay qolishi mumkin.

She’riyat orqali hissiyotlarni tartibga solish

Hilola she’r yozish orqali o‘z hissiyotlarini tartibga solishini ta’kidlaydi.

Hayotda inson har doim ham his qilayotgan barcha tuyg‘ularini boshqalarga ayta olmaydi. Ba’zi fikrlar qalbda qoladi, ayrim kechinmalar esa so‘z bilan oddiy tarzda ifodalash uchun juda murakkab bo‘ladi.

Ijod shunday vaziyatlarda insonning o‘zini tushunishiga yordam beradi. Qog‘ozga tushirilgan fikr va tuyg‘ular ichki tartibsizlikni ma’lum bir shaklga keltiradi.

Hilola uchun she’r yozish — o‘z qalbi bilan suhbatlashishning bir ko‘rinishidir. Har bir misra orqali u ichki kechinmalarini anglashga, ularning sababini topishga va ulardan ma’no chiqarishga intiladi.

Bu jarayon unga ruhiy yengillik berish bilan birga, ijodiy tafakkurini ham rivojlantiradi.

Uning nazarida, inson o‘z hislarini tan olishi va tushunishi zaiflik emas. Aksincha, bu uning o‘zligini anglash sari tashlagan muhim qadamidir.

She’riyat esa aynan shu yo‘lda qalb va tafakkur o‘rtasida ko‘prik vazifasini bajaradi.

Qiyinchiliklar qarshisida taslim bo‘lmaslik

Hilolaning hayotiy qarashlarida qiyinchiliklarga qaramay taslim bo‘lmaslik tamoyili alohida o‘rin tutadi.

Uning fikricha, har bir insonning yo‘lida murakkab vaziyatlar, ikkilanishlar va muvaffaqiyatsizliklar bo‘lishi tabiiy. Ammo ana shu holatlar insonning asl kuchini yuzaga chiqaradi.

Oson yo‘l insonni tezroq manzilga olib borishi mumkin, biroq murakkab yo‘l uning xarakterini shakllantiradi, sabrini sinaydi va o‘z imkoniyatlarini chuqurroq anglashiga yordam beradi.

Hilola boshqalar undan qiyinchiliklar qarshisida taslim bo‘lmaslikni va har qanday vaziyatda ham o‘z yo‘lini izlashni o‘rganishlari mumkin, deb hisoblaydi.

Ba’zan inson tanlagan yo‘l darhol natija bermasligi mumkin. Ba’zan atrofdagilar uning maqsadlarini tushunmasligi yoki muvaffaqiyatiga ishonmasligi ehtimoli ham bor.

Ammo Hilolaning fikricha, inson o‘z maqsadini aniq bilsa va unga chin dildan ishonsa, vaqtinchalik to‘siqlar uni to‘xtata olmaydi.

Qiyinchilik yo‘lning tugaganini emas, yangi usul va yangi imkoniyat izlash kerakligini bildiradi.

O‘z yo‘lini topishga intilish

Hilola uchun hayotdagi muhim vazifalardan biri — insonning o‘z yo‘lini topa olishidir.

Har bir insonning qiziqishi, qobiliyati va orzulari boshqalarnikidan farq qiladi. Shu sababli barcha uchun bitta tayyor hayot yo‘li mavjud emas.

Hilola boshqalarning muvaffaqiyatidan ilhom olish mumkinligini, biroq ularning yo‘lini aynan takrorlash shart emasligini anglaydi.

Inson avvalo o‘zining ichki ovozini tinglashi, nimaga qiziqishini va jamiyatga qanday foyda keltira olishini aniqlashi kerak.

Hilola o‘z yo‘lini filologiya, she’riyat, maqolanavislik va ijodiy loyihalar bilan bog‘lamoqda.

U hali faoliyatining dastlabki bosqichida bo‘lsa-da, o‘zini anglash va salohiyatini namoyon etish yo‘lida izlanmoqda.

Uning nazarida, o‘z yo‘lini topish bir marta qabul qilinadigan qaror emas. Bu — insonning o‘zini kuzatishi, tajriba orttirishi va turli imkoniyatlarda o‘z salohiyatini sinab ko‘rishi orqali davom etadigan jarayondir.

Liderlik — boshqalarga yo‘l ko‘rsata olish san’ati

Hilolaning liderlik haqidagi qarashi uning shaxsiy dunyoqarashini aniq ifodalaydi:

“Liderlik — bu boshqalarni boshqarish emas, balki boshqalar ilhomlanadigan yo‘lni ko‘rsata olishdir.”

Uning fikricha, haqiqiy lider faqat buyruq beradigan yoki jamoaning oldida turadigan inson emas.

Lider o‘zining xatti-harakati, mehnati, qat’iyati va insonlarga bo‘lgan munosabati bilan boshqalarga namuna ko‘rsatishi kerak.

Odamlarni majburlash orqali ma’lum vaqt boshqarish mumkin. Ammo ularni chin dildan harakat qilishga ilhomlantirish uchun liderning o‘zi ham tanlagan yo‘liga ishongan bo‘lishi zarur.

Hilola liderning kuchi uning lavozimida emas, balki atrofidagi insonlarda uyg‘ota olgan ishonchida namoyon bo‘ladi, deb hisoblaydi.

Haqiqiy lider boshqalarning qobiliyatini ko‘ra oladi, ularni qo‘llab-quvvatlaydi va o‘z salohiyatini yuzaga chiqarishi uchun yo‘l ko‘rsatadi.

Uning nazarida, boshqalarga ilhom bera olish uchun inson avvalo o‘z ustida ishlab, o‘z hayotida ijobiy o‘zgarishlarni namoyon qilishi kerak.

Doimiy ravishda o‘z ustida ishlash maqsadi

Hilolaning kelajakdagi asosiy maqsadlaridan biri — o‘z ustida doimiy ishlash va yangi bilimlarni egallashdir.

U insonning rivojlanishi ta’lim muassasasini tugatish bilan yakunlanmasligini yaxshi tushunadi. Zamonaviy dunyoda bilim va talablar doimiy ravishda yangilanadi.

Shu sababli har bir inson o‘z sohasi bo‘yicha izlanishi, kitob mutolaa qilishi, yangi tajribalarni o‘rganishi va kamchiliklarini bartaraf etishga intilishi kerak.

Hilola filologiya va ijod yo‘nalishida chuqur bilim olish, so‘z boyligini kengaytirish, yozish uslubini takomillashtirish va badiiy tafakkurini rivojlantirishni istaydi.

Uning nazarida, inson o‘zining kechagi holati bilan raqobat qilishi kerak. Har bir yangi kun avvalgi kundan hech bo‘lmaganda bir qadam oldinga siljish imkoniyatini beradi.

O‘z ustida ishlash ba’zan tashqaridan ko‘rinmaydigan jarayondir. Kitob mutolaa qilish, yozilgan matnni qayta tahrirlash, kamchiliklarni tan olish va yana urinib ko‘rishning natijasi vaqt o‘tishi bilan namoyon bo‘ladi.

Hilola aynan ana shunday izchil mehnat katta muvaffaqiyatlarning poydevorini yaratishiga ishonadi.

Yangi bilimlar sari ochiqlik

Hilola yangi bilimlarni inson hayotini va dunyoqarashini boyitadigan muhim kuch sifatida qadrlaydi.

Uning fikricha, bilim faqat ma’lumotlarni yodlash emas. Haqiqiy bilim insonning hayotga qarashini o‘zgartiradi, fikrlash qobiliyatini oshiradi va muammolarga yangicha yechim topishiga yordam beradi.

Filologiya sohasi ham doimiy mutolaa va izlanishni talab qiladi. Tilning tarixiy taraqqiyoti, adabiyotning turli davrlari, ijodkorlarning mahorati va zamonaviy adabiy jarayonlarni o‘rganish kelajakdagi filolog uchun katta ahamiyatga ega.

Hilola o‘z yo‘nalishi bo‘yicha bilimlarini chuqurlashtirish bilan birga, hayotiy tajribasi va dunyoqarashini kengaytiradigan boshqa mavzularga ham qiziqishni muhim deb biladi.

Chunki ijodkor qancha ko‘p kuzatsa, mutolaa qilsa va hayotni anglashga intilsa, uning ijodi shunchalik mazmunli va ta’sirchan bo‘ladi.

Yangi bilim ijodkor uchun yangi mavzu, yangi qarash va yangi ifoda imkoniyatini yaratadi.

O‘zligini namoyon etadigan katta loyihalar

Hilola kelajakda o‘zligini namoyon qila oladigan yirik loyihalarni amalga oshirishni orzu qiladi.

Uning uchun loyiha shunchaki biror tadbir yoki vaqtinchalik tashabbus emas. Haqiqiy loyiha insonning g‘oyasi, qadriyati, mehnati va jamiyatga aytmoqchi bo‘lgan fikrini o‘zida mujassam etishi kerak.

Hilola kelajakda she’riyat, adabiyot, o‘zbek tili va yosh ijodkorlarning imkoniyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladigan tashabbuslarni amalga oshirish salohiyatiga ega.

Bunday loyihalar ijodiy to‘plamlar yaratish, yosh qalamkashlarni birlashtirish, adabiy uchrashuvlar tashkil etish yoki ona tilining go‘zalligi va boyligini targ‘ib qilish shaklida namoyon bo‘lishi mumkin.

U katta loyiha amalga oshirishdan oldin inson bilim, tajriba va mas’uliyat to‘plashi kerakligini anglaydi.

Shu sababli Hilola bugungi o‘qishi, ijodiy izlanishlari va yozgan har bir she’rini kelajakdagi katta maqsadlariga tayyorgarlik sifatida ko‘radi.

Uning istagi faqat boshqalarga o‘xshash loyiha yaratish emas, balki o‘zining ichki dunyosi va qarashlari yaqqol namoyon bo‘ladigan o‘ziga xos tashabbusni amalga oshirishdir.

Ijodda o‘z ovozini topish

Har bir ijodkorning eng muhim vazifalaridan biri — o‘z ovozini topishdir.

Hilola ham Zulfiyaxonim kabi buyuk ijodkorlarning asarlaridan ilhom olgan holda, o‘zining shaxsiy uslubi va ifoda yo‘lini shakllantirishga intiladi.

Ijodda o‘z ovoziga ega bo‘lish boshqalarga o‘xshamaslikka ataylab harakat qilish emas. Bu — insonning hayotiy tajribasi, qarashlari va hislarini samimiy tarzda ifodalashi natijasida yuzaga keladi.

Hilolaning qalbida ijodkorlik va qat’iyat uyg‘unlashgani uning kelajakdagi asarlarida ham aks etishi mumkin. Uning she’rlarida nozik tuyg‘ular bilan bir qatorda kuchli iroda, umid va hayot sinovlariga qarshi kurash ruhi namoyon bo‘lishi tabiiy.

Uning uchun ijodiy o‘sish bir kunlik jarayon emas. Har bir yangi she’r, maqola va mutolaa qilingan asar ijodkorning uslubi shakllanishiga ta’sir qiladi.

Hilola vaqt o‘tishi bilan o‘quvchi bir necha misrani o‘qiboq uning qalami va ruhiyatini taniy oladigan darajadagi o‘ziga xos ijodkor bo‘lishni istaydi.

Oson yo‘l emas, rivojlantiradigan yo‘l

Hilolaning yoshlar uchun bildirgan motivatsion fikri uning qiyinchilik va rivojlanish haqidagi qarashlarini aniq ifodalaydi:

“Osonlikni izlama — o‘zingdan kuchlilar orasida yashab, har kuni o‘z ustingdan g‘alaba qozonishni o‘rgan. Qiynalganing — o‘sayotganing belgisidir.”

Bu fikrda insonning rivojlanishi uchun qulaylik doirasidan chiqish zarurligi ilgari suriladi.

Faqat oson vazifalarni bajarib yurgan inson o‘zining haqiqiy imkoniyatlarini bilmasligi mumkin. Murakkab vazifalar esa uning sabrini, bilimini va irodasini sinaydi.

Hilola o‘zidan kuchli insonlar orasida bo‘lishni xavf emas, rivojlanish imkoniyati deb hisoblaydi. Chunki kuchli muhit insonni yangi bilim olishga, kamchiliklarini tan olishga va yuqoriroq natijalarga intilishga undaydi.

Uning nazarida, insonning asosiy raqibi boshqalar emas. Eng katta kurash uning o‘zidagi qo‘rquv, dangasalik, ikkilanish va taslim bo‘lish istagiga qarshi kechadi.

Har kuni o‘z ustidan qozonilgan kichik g‘alaba kelajakdagi katta natijalarga olib boradi.

Bugun dangasalikni yengib kitob o‘qish, yangi she’r yozish yoki murakkab vazifani yakunlash oddiy holatdek ko‘rinishi mumkin. Ammo aynan shu kichik g‘alabalar insonning xarakterini shakllantiradi.

Qiynalish — o‘sish jarayonining belgisi

Hilola qiyinchilikni faqat salbiy holat sifatida qabul qilmaydi.

Uning fikricha, inson yangi darajaga chiqayotganida tabiiy ravishda murakkabliklarga duch keladi. Chunki u oldin bilmagan narsani o‘rganmoqda, avval bajarmagan vazifani uddalashga urinmoqda yoki o‘z imkoniyatlari chegarasini kengaytirmoqda.

Shu sababli qiynalish har doim ham noto‘g‘ri yo‘lda ekanlik belgisi emas. Ba’zan u aynan o‘sish jarayoni boshlanganini anglatadi.

Yangi she’r ustida uzoq ishlash, fikrni to‘g‘ri ifodalash uchun kerakli so‘zni izlash yoki maqolani qayta-qayta tahrir qilish ijodkorni charchatishi mumkin.

Ammo aynan ana shu jarayon yozuvchi va shoirning mahoratini oshiradi.

Hilola o‘ziga va tengdoshlariga qiyinchilik yuzaga kelganida darhol taslim bo‘lmaslikni tavsiya qiladi. Avvalo vaziyatni tahlil qilish, xatolarni aniqlash va yana urinib ko‘rish kerak.

Uningcha, insonning o‘sishi ko‘pincha qulay va sokin davrlarda emas, balki o‘zini yengishga majbur bo‘lgan vaziyatlarda sodir bo‘ladi.

Har kuni o‘z ustidan g‘alaba qozonish

Hilola uchun g‘alaba faqat tanlovda birinchi o‘rinni olish yoki boshqalardan ustun kelish bilan o‘lchanmaydi.

Ba’zan eng katta g‘alaba insonning o‘zidagi ikkilanish, qo‘rquv va sustkashlikni yenga olishidir.

Har kuni rejalashtirilgan vazifani bajarish, boshlagan she’rni yakunlash, qiyin mavzuni o‘rganish yoki tanqidga qaramay ijodni davom ettirish ham muhim g‘alabadir.

Bunday natijalarni boshqalar ko‘rmasligi mumkin. Ammo aynan ular insonning xarakteri va kelajagini shakllantiradi.

Hilola o‘z yo‘lidagi har bir kichik muvaffaqiyatni keyingi bosqichga olib boradigan tajriba deb biladi.

U mukammal bo‘lishni kutib o‘tirmasdan, mavjud imkoniyat va bilimlari bilan harakatni boshlash kerakligiga ishonadi.

Chunki mahorat ham, ishonch ham faqat amaliy harakat davomida shakllanadi.

So‘z va qat’iyat uyg‘unligidagi kelajak

Mamatqobilova Hilola Zafar qizi bugungi kunda filologiya, o‘zbek tili, she’riyat va maqolanavislik yo‘nalishlarida o‘z salohiyatini rivojlantirib borayotgan yosh ijodkordir.

Guliston davlat universitetidagi tahsili uning ilmiy bilimlarini mustahkamlasa, she’r va maqola yozish ichki dunyosini anglash va o‘z qarashlarini namoyon etish imkonini bermoqda.

Zulfiyaxonim ijodidan olgan ilhomi, qiyinchiliklar qarshisida taslim bo‘lmaslik tamoyili va katta loyihalarni amalga oshirish orzusi uning kelajakdagi faoliyatiga muhim yo‘nalish bermoqda.

Hilola hali o‘z ijodiy yo‘lining dastlabki bosqichida. Ammo uning qalbidagi so‘zga muhabbat, o‘z ustida ishlashga bo‘lgan intilish va qat’iyati kelajakda salmoqli ijodiy natijalar uchun poydevor bo‘lib xizmat qilishi mumkin.

U o‘z hayoti va qarashlari bilan bitta muhim haqiqatni ifodalaydi: insonning kuchi qiyinchiliklarga duch kelmasligida emas, balki har bir sinovdan keyin yana o‘z yo‘lini davom ettira olishidadir.

Hilola uchun she’riyat qalbning ovozi, bilim kelajakning poydevori, qat’iyat esa orzular sari eltuvchi kuchdir.

Bugun u she’r va maqolalar yozmoqda, o‘zligini anglamoqda va yangi bilimlarni o‘rganmoqda. Ertaga esa ana shu izlanishlar katta adabiy loyihalar, mazmunli asarlar va kitobxonlar qalbiga yetib boradigan ijod namunalariga aylanishi mumkin.

Uning oldida hali uzoq va murakkab yo‘l turibdi. Ammo Hilola osonlikni emas, o‘sishni tanlaydi. Chunki uning nazarida, inson qiynalayotgan bo‘lsa, demak u bir joyda turib qolmagan — u rivojlanmoqda.