BURIYEVA SHAXNOZA INAT QIZI

Buriyeva Shaxnoza Inat qizi

Pedagog-olim | Boshlang‘ich ta’lim fidoyisi | Ilm orqali kelajakni bunyod etayotgan yosh

Tug‘ilgan sana: 18-noyabr, 2003-yil

Tug‘ilgan joy: Qashqadaryo viloyati, G‘uzor tumani

Hozirgi yashash joyi: Toshkent shahri, Mirzo Ulug‘bek tumani

Ta’lim darajasi: Tugallanmagan oliy

Faoliyat sohasi: Boshlang‘ich ta’lim

O‘qish joyi: Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti

Shaxnoza — ilmni shunchaki bilim emas, hayot yo‘li va mas’uliyat deb biladigan, boshlang‘ich ta’lim orqali jamiyatning eng muhim poydevorini mustahkamlashni maqsad qilgan yosh pedagog-olimdir. Uning hayot yo‘li shuni ko‘rsatadiki, buyuk o‘zgarishlar aynan boshlang‘ich sinfdan boshlanadi.

Ilmga eltgan yo‘l

Shaxnozaning pedagogika sari qadami 2022-yilda, Nizomiy nomidagi pedagogika universitetining Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishiga talaba bo‘lib qabul qilingan kunidan boshlandi. Ammo bu oddiy talabalik emas edi — bu ilmiy izlanishlar, tahlil va mas’uliyat bilan boshlangan yo‘l edi.

U talabalikning ilk yillaridanoq boshlang‘ich ta’lim tizimidagi dolzarb muammolarni o‘rganishga kirishdi. Darsliklar tahlili, metodik yondashuvlar, axborot bilan ishlash madaniyati — bular Shaxnoza ilmiy qiziqishlarining markaziga aylandi.

E’tirof va yutuqlar — mehnat samarasi

Shaxnozaning ilmiy faoliyati qisqa vaqt ichida yuqori darajada e’tirof etildi:

• Navoiy nomli davlat stipendiyasi sohibasi (2024-yil, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi buyrug‘i bilan)
• Ta’lim tizmining dolzarb muammolariga bag‘ishlangan 60 dan ortiq ilmiy maqola — xalqaro va respublika jurnallarida chop etilgan
• Xalqaro va respublika ilmiy-amaliy konferensiyalarda ma’ruzachi
• Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun 2 ta muhim uslubiy qo‘llanma muallifi:
• “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida axborot bilan ishlash madaniyatini shakllantirish texnologiyasi”
• “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida diniy bag‘rikenglik tushunchalarini shakllantirish texnologiyasi”

Shuningdek, u:

• “Ijodiy parvoz” yoshlar bayozida faol ishtiroki uchun ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan
• “Zamon farzandlari–2023” loyihasi g‘olibi
• “Yosh jadidlar” startap loyihasi g‘olibi
• Oliy Majlis Senati huzuridagi Yoshlar parlamenti faoli
• 2025–2026 o‘quv yilida “Yil talabasi” tanlovida 1-o‘rin sohibasi

Bu yutuqlar uning faqat bilimli emas, balki tizimli fikrlovchi, tashabbuskor va yetakchi ekanini isbotlaydi.

Hayotiy tayanch va qadriyatlar

Shaxnoza hayotidagi eng katta kuch — ota-onasining duosi va maslahatlari. Ularning tarbiyasi Shaxnozaga halollikni, birovning haqiga xiyonat qilmaslikni va imkon boricha yordam qo‘lini cho‘zishni hayotiy mezon qilib bergan.

“Halollik — eng katta boylik.”

Ilmiy hayot va shaxsiy rivoj

Shaxnozaning kundalik hayoti ilm bilan chambarchas bog‘liq:

• boshlang‘ich sinf darsliklarini ilmiy tahlil qilish,
• pedagogik metodlarni o‘rganish,
• badiiy adabiyotlar mutolaasi,
• video montaj va suratga olish,
• ba’zan she’r va hikoyalar yozish.

Bu uyg‘unlik unda ilmiy va ijodiy tafakkurni birlashtirgan shaxsni shakllantiradi.

Liderlik haqidagi qarashi

Uningcha, haqiqiy yetakchi uch ustunga tayanadi:

• Bilim,
• O‘ziga ishonch,
• Jamoa bilan ishlash qobiliyati.

Aynan shu fazilatlar pedagogni oddiy o‘qituvchidan jamiyat yetakchisiga aylantiradi.

Oldinga qaragan maqsadlar

Shaxnozaning yaqin rejalari:

• Zulfiya mukofotiga tavsiya etilish,
• qo‘shimcha xorijiy tillarni o‘rganish,
• boshlang‘ich ta’lim metodikasini xalqaro darajaga olib chiqish.

Boshqalarga beradigan saboq

U orqali yoshlar:

• mas’uliyat va qat’iyatni,
• davlat mukofotlari va tanlovlar uchun to‘g‘ri hujjat tayyorlashni,
• ilmiy yo‘lda izchil harakat qilishni o‘rganishlari mumkin.

Yoshlarga murojaat

“Ilmdan boshqa najot yo‘q.”

Shaxnoza yoshlarni uch asosiy haqiqatga chaqiradi:

1. O‘zingga ishon — xato qilishdan qo‘rqma.
2. Ilm olishdan to‘xtama — bilim seni hech qachon yarim yo‘lda tashlab ketmaydi.
3. Vaqtni qadrlashni o‘rgan — bugun qilinmagan mehnat ertaga ming barobar og‘ir bo‘ladi.

Oson yo‘lni emas, to‘g‘ri yo‘lni tanlang. Ilmni tanlang — chunki ilm eng katta najotdir.

Xulosa

Buriyeva Shaxnoza Inat qizi — boshlang‘ich ta’lim orqali jamiyat kelajagini barpo etayotgan, ilmga sodiq, halol va mas’uliyatli yosh pedagog-olimdir. Uning bugungi ilmiy mehnati — ertangi bilimli avlodning mustahkam poydevoridir.