BURXONOV FAXRIDDIN ABDUMALIKOVICH

Burxonov Faxriddin Abdumalikovich

Iqtisodiyot magistranti | Yoshlar bilan ishlash faoli | Universitet koordinatori | Xalqaro tajribaga ega izlanuvchan mutaxassis | Liderlik va Vatanga sadoqat yo‘lida shakllanayotgan yosh rahbar

Tug‘ilgan sana: 25-iyun, 1999-yil

Tug‘ilgan joy: Jizzax viloyati, G‘allaorol tumani

Ta’lim: Jizzax politexnika instituti, Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti, Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti va Indoneziyaning Universitas Pendidikan Indonesia bilan hamkorlikdagi qo‘shma magistratura dasturi

Yo‘nalishi: Iqtisodiyot, inson resurslarini boshqarish, yoshlar bilan ishlash

Faoliyati: Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash va faollikni oshirish bo‘limida faoliyat yuritadi

Hayotiy tamoyili: Bilim, fidoyilik, halol mehnat va Vatanga sadoqat

Burxonov Faxriddin Abdumalikovich — bilim, fidoyilik, xalqaro tajriba, yoshlar bilan ishlash va jamiyatga manfaat keltirishni hayotining asosiy mazmuni deb biladigan faol, izlanuvchan va mas’uliyatli yosh mutaxassislardan biridir. U 1999-yil 25-iyun kuni Jizzax viloyatining G‘allaorol tumanida tavallud topgan. Bugun u iqtisodiyot yo‘nalishida magistratura bosqichida tahsil olib, ta’lim, ijtimoiy faollik, liderlik va yoshlar salohiyatini rivojlantirish yo‘lida faol mehnat qilmoqda.

Faxriddin bilimni inson hayotidagi eng qimmatli boylik, jamiyat taraqqiyotining esa eng mustahkam omili deb biladi. Shu bois u o‘z yo‘lini faqat diplom olish bilan emas, balki doimiy o‘rganish, tajriba orttirish, xalqaro maydonga chiqish, jamoa bilan ishlash va Vatanga foyda keltirish g‘oyasi bilan bog‘lagan.

Uning hayotiy qarashi juda aniq: inson muvaffaqiyati egallagan lavozimi bilan emas, jamiyat uchun yaratgan qadriyati bilan o‘lchanadi. Aynan shu qarash uni talabalik yillaridan boshlab faollikka, rahbarlikka, yoshlar bilan ishlashga va o‘z ustida uzluksiz mehnat qilishga undagan.

Bilim sari boshlangan izchil yo‘l:

Faxriddinning ta’lim yo‘li bir necha muhim bosqichlardan iborat. U dastlab 2006–2015-yillarda G‘allaorol tumanidagi 26-sonli umumta’lim maktabida tahsil olgan. 2015–2018-yillarda kasb-hunar kollejida o‘qib, hayotga amaliyroq qarashni, mehnat va kasbiy tayyorgarlikning qadrini anglay boshlagan.

2020–2021-yillarda Jizzax politexnika institutida bakalavriat bosqichida tahsil olgan. Keyinchalik 2021–2025-yillarda Toshkent davlat iqtisodiyot universitetida o‘qib, iqtisodiyot, boshqaruv, inson resurslari va jamoatchilik faoliyati yo‘nalishlarida salohiyatini yanada rivojlantirgan.

2025–2027-yillar davomida esa Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti hamda Indoneziyaning Universitas Pendidikan Indonesia bilan hamkorlikdagi qo‘shma magistratura dasturida tahsil olmoqda. Bu bosqich uning xalqaro bilim, global tajriba va zamonaviy iqtisodiy qarashlar sari intilayotganini ko‘rsatadi.

Faxriddin uchun ta’lim — faqat shaxsiy muvaffaqiyat vositasi emas. U bilimni jamiyatga xizmat qilish, yoshlar salohiyatini ochish va Yangi O‘zbekiston taraqqiyotiga munosib hissa qo‘shish yo‘lidagi eng kuchli poydevor deb biladi.

Talabalikdan boshlangan liderlik maktabi:

Faxriddinning faoliyati universitetdagi talabalik yillaridan boshlangan. Bakalavriat davrida u Iqtisodiyot fakulteti koordinatori hamda Yoshlar ittifoqi yetakchisi sifatida faoliyat yuritgan. Bu jarayon unga rahbarlik, strategik fikrlash, jamoani boshqarish, mas’uliyatni his qilish va insonlar bilan samarali muloqot qilish kabi muhim ko‘nikmalarni berdi.

U uchun liderlik — lavozim emas. Liderlik — jamiyat oldidagi mas’uliyat, odamlarga foyda keltirish, jamoani birlashtirish va boshqalarning salohiyatini yuzaga chiqarishdir.

Koordinatorlik yillari Faxriddin uchun katta hayot maktabi bo‘ldi. Chunki talabalar bilan ishlash insondan sabr, eshitish madaniyati, tashkilotchilik, tezkor qaror qabul qilish va har bir vaziyatga insoniy yondashishni talab qiladi. U aynan shu jarayonda o‘zining boshqaruv uslubini shakllantirdi.

Bugun u Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash va faollikni oshirish bo‘limida faoliyat yuritadi. Bu faoliyat davomida talabalarning ijtimoiy faolligini oshirish, ularning tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash, liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirish va jamoatchilik ishlari samaradorligini oshirishga alohida e’tibor qaratadi.

“Yil koordinatori” — mas’uliyat va e’tirof belgisi:

Faxriddin faoliyati davomida ta’lim, liderlik, sport va jamoatchilik yo‘nalishlarida qator natijalarga erishgan. U 3 ta oliy ta’lim muassasasiga talaba bo‘lishga muvaffaq bo‘lgan. 2 yil davomida Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Iqtisodiyot fakulteti koordinatori sifatida faoliyat yuritgan.

Universitet miqyosida “Yil koordinatori” sifatida e’tirof etilgani uning mehnati, tashkilotchiligi va yoshlar bilan ishlashdagi fidoyiligi munosib baholanganini ko‘rsatadi.

Bu e’tirof shunchaki nom emas. Uning ortida yuzlab talabalar bilan ishlash, tashabbuslarni yo‘lga qo‘yish, jamoani birlashtirish, tadbir va loyihalarda faol qatnashish, mas’uliyatni zimmasiga olish va o‘z ishiga sadoqat bilan yondashish turadi.

Faxriddin har bir yutuqni yakuniy manzil emas, yangi marralar sari intilish uchun mas’uliyat deb biladi. Uning nazarida e’tirof insonni to‘xtatmasligi, aksincha, yanada kuchliroq ishlashga undashi kerak.

O‘zbekiston bo‘ylab tajriba va xalqaro dunyoqarash:

Faxriddin O‘zbekistonning barcha 12 viloyatida xizmat safarlari va tajriba almashish dasturlarida ishtirok etgan. Bu unga turli hududlar hayoti, yoshlar muammolari, ta’lim muhitlari, mahalliy tashabbuslar va jamoatchilik faoliyatini yaqindan ko‘rish imkonini bergan.

Hududlarni ko‘rgan inson mamlakatni faqat xaritada emas, odamlar hayoti, muammolari, orzulari va imkoniyatlari orqali his qiladi. Faxriddinning bunday tajribasi uning yoshlar bilan ishlashdagi qarashlarini yanada kengaytirgan.

Shuningdek, u Yevropaning 10 ta va Osiyoning 4 ta davlatiga tashrif buyurib, xalqaro tajriba orttirgan. Yevropada xalqaro stajirovka o‘tash orqali xorijiy ish tajribasini egallagan. Bu tajribalar unga global qarash, xalqaro hamkorlik, xorijiy ta’lim va boshqaruv madaniyatini o‘rganish imkonini bergan.

Xalqaro tajriba insonni faqat ko‘proq joy ko‘rgan shaxsga aylantirmaydi. U fikrlashni kengaytiradi, taqqoslash imkonini beradi, o‘z mamlakatining imkoniyat va ehtiyojlarini chuqurroq anglashga yordam beradi. Faxriddin ham bu tajribalarni Yangi O‘zbekiston taraqqiyotiga hissa qo‘shish yo‘lida muhim maktab deb biladi.

Hayot sinovlari va insonlarga befarq bo‘lmaslik sabog‘i:

Faxriddin hayotida eng katta saboq bergan holatlardan biri — yordamga muhtoj insonlarni ko‘rib, ularga har doim ham yordam bera olmagan lahzalar bo‘lganini ta’kidlaydi. Bu tajriba uning qalbida kuchli insoniy mas’uliyat uyg‘otgan.

Ba’zan inson hayotidagi eng katta o‘zgarish katta voqea bilan emas, oddiy ko‘ringan, ammo yurakka chuqur ta’sir qilgan lahza bilan boshlanadi. Faxriddin uchun ham yordamga muhtoj insonlar holatini ko‘rish bilim, imkoniyat va mehnatni jamiyat manfaatiga yo‘naltirish zarurligini anglatgan.

U kuchli bilim, mustahkam iroda va halol mehnat insonni nafaqat o‘zi, balki oilasi va jamiyati uchun ham tayanchga aylantirishini chuqur anglagan.

Bu qarash uning faoliyatida yaqqol ko‘rinadi. U yoshlar bilan ishlashni, talabalarning faolligini oshirishni, ularga imkoniyat yaratishni va jamiyatga foyda keltiradigan tashabbuslarda ishtirok etishni hayotiy vazifa deb biladi.

Hayotiy shiori va qadriyatlari:

“Jamiyatga, Vatanimga va xalqimga sadoqat bilan xizmat qilish, insonlarga manfaat keltirish hamda ortimdan ezgu iz qoldirish — hayotimning bosh maqsadidir.”

Faxriddinning bu shiori uning ichki dunyosini, hayotiy pozitsiyasini va faoliyat yo‘nalishini aniq ifodalaydi. U muvaffaqiyatni shaxsiy martaba bilan emas, jamiyat uchun yaratilgan qadriyat bilan o‘lchaydi.

Bu qarash har bir yosh rahbar uchun muhim. Chunki haqiqiy yetakchi o‘z nomini emas, xizmatini o‘ylaydi. U lavozimni emas, mas’uliyatni his qiladi. U natijani faqat o‘zi uchun emas, atrofidagi insonlar, jamiyat va Vatan uchun yaratishga intiladi.

Faxriddinning yana bir chuqur hayotiy qarashi bor:

“Buyuk orzular faqat orzu qilish bilan emas, balki bilim, intizom, halol mehnat va Vatanga sadoqat bilan ro‘yobga chiqadi. Bugungi harakatimiz — ertangi O‘zbekiston taraqqiyotining poydevoridir.”

Bu fikr uning barcha faoliyatini umumlashtiradi. Unda ilm, intizom, mehnat, sadoqat va kelajakka mas’uliyat tuyg‘usi mujassam.

“Men emas — Biz” tamoyili:

Faxriddinning boshqaruv tamoyili oddiy, ammo juda teran:

“Men emas — Biz.”

Bu tamoyil uning liderlikka bo‘lgan qarashini ochib beradi. Unga ko‘ra, haqiqiy lider boshqalarga buyruq beradigan emas, balki ularga ilhom bera oladigan insondir. Lider vazifalarni to‘g‘ri taqsimlay olishi, jamoa a’zolarining salohiyatini yuzaga chiqarishi, tavakkal qilishdan qo‘rqmasligi va har qanday vaziyatda mas’uliyatni zimmasiga ola bilishi kerak.

“Men emas — Biz” degan qarash jamoaviy ruhning asosidir. Chunki katta natijalar yolg‘iz yaratilmaydi. Har bir muvaffaqiyat ortida jamoa, ishonch, hamkorlik va umumiy maqsad turadi.

Faxriddin liderlikni shaxsiy ustunlik sifatida emas, jamoani yuksaltirish san’ati deb biladi. Bu esa uning yoshlar bilan ishlashdagi asosiy kuchlaridan biridir.

Sport, kitob va zamonaviy texnologiyalar:

Faxriddin bo‘sh vaqtlarini sport va shaxsiy rivojlanishga bag‘ishlaydi. U voleybol va futbol bilan shug‘ullanadi, kitob mutolaa qiladi, musiqa tinglaydi hamda zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellekt sohasidagi yangiliklarni o‘rganishga qiziqadi.

Sport unga jismoniy faollik, iroda, jamoaviylik va sog‘lom raqobat ruhini beradi. Voleybol va futbol — jamoa bilan ishlash, tezkor qaror qabul qilish va umumiy maqsad sari birlashishni o‘rgatadigan sport turlaridir.

Kitob mutolaasi esa tafakkurni kengaytiradi, qarashlarni boyitadi va insonni ichki jihatdan kuchaytiradi. Zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellektga qiziqishi esa uning bugungi davr talablarini anglaydigan, kelajak kasblari va innovatsion jarayonlarga befarq bo‘lmagan mutaxassis ekanini ko‘rsatadi.

Faxriddinning fikricha, sog‘lom tana va sog‘lom tafakkur inson muvaffaqiyatining ajralmas omillaridir.

Mehnat, sinov va shakllangan xarakter:

Faxriddin 2021-yilda Toshkent davlat iqtisodiyot universitetiga qabul qilinguniga qadar turli kasb va yo‘nalishlarda faoliyat yuritgan, hayotning turli sinovlarini boshdan kechirgan. Aynan shu tajribalar uning mehnatsevarlik, qat’iyat, sabr-toqat va insoniylik kabi fazilatlari shakllanishida muhim o‘rin tutgan.

Hayot sinovlari insonni ikki yo‘lga boshlaydi: yo to‘xtatadi, yo kuchaytiradi. Faxriddin esa sinovlardan kuch olgan, har bir tajribani o‘ziga saboq qilgan va bugungi natijalariga tinimsiz mehnat, uzluksiz ta’lim va o‘z ustida ishlash orqali erishgan.

Uning yo‘li shuni ko‘rsatadi: muvaffaqiyat tayyor sharoitdan emas, mehnatga tayyor xarakterdan boshlanadi.

Boshqalarga beradigan sabog‘i:

Faxriddin boshqalar undan odamlar bilan tez til topisha olish, jamoada ishlash madaniyati, ustozlarga hurmat, vaqtni qadrlash, mas’uliyatni his qilish, o‘z ustida muntazam ishlash va hech qachon rivojlanishdan to‘xtamaslik kabi fazilatlarni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi.

U doimo quyidagi tamoyilga amal qiladi:

“Har bir yangi kun — o‘zingni kechagidan yaxshiroq qilish uchun yangi imkoniyatdir.”

Bu fikr uning shaxsiy rivojlanishga bo‘lgan munosabatini aniq ko‘rsatadi. Har bir kun inson uchun yangi imkoniyat. Kechagi xatoni tuzatish, kechagi bilimni boyitish, kechagi tajribadan kuch olish va bugun yaxshiroq inson bo‘lish mumkin.

Faxriddinning faoliyatida aynan shu muntazamlik bor: o‘qish, ishlash, jamoa bilan ishlash, xalqaro tajriba orttirish, sport, kitob, texnologiyalar va yoshlar bilan muloqot — bularning barchasi uning uzluksiz rivojlanish falsafasiga xizmat qiladi.

Kelajak maqsadlari — Yangi O‘zbekiston taraqqiyoti sari:

Faxriddinning kelajakdagi eng katta maqsadi — xalqaro tajribaga ega, zamonaviy bilim va ko‘nikmalarga ega mutaxassis sifatida Yangi O‘zbekiston taraqqiyotiga munosib hissa qo‘shishdir.

U yoshlarning salohiyatini ro‘yobga chiqarishga xizmat qiladigan innovatsion loyihalarni amalga oshirishni, ta’lim va ijtimoiy rivojlanish yo‘nalishida xalqaro hamkorlikni kengaytirishni ham maqsad qilgan.

Shuningdek, kelajakda davlat va jamiyat rivojiga xizmat qiladigan rahbar kadrlardan biri bo‘lishni istaydi. Bu maqsad katta mas’uliyat, halollik, bilim, xalqaro qarash va jamiyat manfaatini shaxsiy manfaatdan ustun qo‘yishni talab qiladi.

Faxriddin bugundan ana shu yo‘lga tayyorlanmoqda: iqtisodiyot bo‘yicha magistraturada tahsil olmoqda, universitetda ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash va faollikni oshirish yo‘nalishida ishlamoqda, xalqaro tajriba orttirgan, jamoa boshqaruvi va yoshlar bilan ishlashda amaliy tajribaga ega.

Yoshlarga murojaati:

“Hayotda ulkan natijalarga erishish uchun avvalo o‘zingizga ishoning, aniq maqsad qo‘ying va o‘sha maqsad sari har kuni izchil harakat qiling. Muvaffaqiyat bir kunda kelmaydi — u intizom, bilim, sabr va mehnatning uzluksiz natijasidir.”

Faxriddinning yoshlar uchun murojaati chuqur hayotiy tajribaga tayanadi. U yoshlarni ilm olishdan to‘xtamaslikka, halollikni hayot mezoniga aylantirishga, ota-ona roziligini olishga, ustozlarni qadrlashga va Vatan ravnaqiga hissa qo‘shishga chaqiradi.

Uning fikricha, zamonaviy dunyoda eng katta boylik — bilim, eng kuchli qurol esa tafakkurdir. Bilimli yosh o‘z yo‘lini topadi, tafakkurli yosh jamiyatdagi muammolarga yechim izlaydi, halol mehnat qilgan yosh esa vaqt o‘tishi bilan albatta natijaga erishadi.

Faxriddin yoshlarni har kuni o‘ziga bitta savol berishga undaydi:

“Bugun kechagidan qanday yaxshiroq inson bo‘ldim?”

Agar yosh inson shu savolga har kuni javob topa olsa, u nafaqat muvaffaqiyatli mutaxassis, balki jamiyat uchun foydali va yetuk shaxsga aylanishi mumkin.

Bilim, fidoyilik va Vatanga sadoqat bilan qurilayotgan kelajak:

Burxonov Faxriddin Abdumalikovich — Jizzax viloyati G‘allaorol tumanida tug‘ilib ulg‘aygan, Jizzax politexnika instituti, Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti hamda Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti va Indoneziyaning Universitas Pendidikan Indonesia bilan hamkorlikdagi qo‘shma magistratura dasturida tahsil olgan, iqtisodiyot, HR va yoshlar bilan ishlash yo‘nalishlarida nazariy bilimlarini amaliy tajriba bilan uyg‘unlashtirib kelayotgan faol yosh mutaxassisdir.

U 2 yil davomida TDIU Iqtisodiyot fakulteti koordinatori bo‘lib faoliyat yuritgan, universitet miqyosida “Yil koordinatori” sifatida e’tirof etilgan, O‘zbekistonning barcha 12 viloyatida xizmat safarlari va tajriba almashish dasturlarida qatnashgan, Yevropa va Osiyo davlatlarida xalqaro tajriba orttirgan, sport musobaqalari hamda ta’lim-jamoatchilik yo‘nalishlarida sertifikatlar, tashakkurnomalar va faxriy yorliqlar bilan taqdirlangan.

Faxriddin o‘z hayoti bilan bir haqiqatni ko‘rsatmoqda: bilim, fidoyilik va Vatanga sadoqat haqiqiy muvaffaqiyatning mustahkam poydevoridir.

Bugun u iqtisodiyot magistranti, yoshlar bilan ishlash faoli, xalqaro tajribaga ega mutaxassis va “Men emas — Biz” tamoyiliga amal qiladigan lider sifatida shakllanayotgan bo‘lsa, ertaga u Yangi O‘zbekiston taraqqiyotiga hissa qo‘shadigan, innovatsion loyihalar yaratadigan, yoshlar salohiyatini ro‘yobga chiqaradigan va davlat hamda jamiyat rivojiga xizmat qiladigan yetuk rahbar kadrlardan biri bo‘lib yetishishi mumkin.

Aynan shuning uchun ham Faxriddinning yo‘li bugungi yoshlarga shuni eslatadi: buyuk orzular faqat orzu qilish bilan emas — bilim, intizom, halol mehnat, jamoaviy ruh va Vatanga sadoqat bilan ro‘yobga chiqadi; bugungi harakat esa ertangi O‘zbekiston taraqqiyotining poydevoridir.