BULTAKOVA IRODA ISOMIDDIN QIZI

Bultakova Iroda Isomiddin qizi

Pedagogika talabasi | Ona tili fidoyisi | Yosh ustoz | Ilm va sabr orqali kelajagini bunyod etayotgan izlanishdagi talaba

Tug‘ilgan sana: 30-iyul, 2007-yil

Tug‘ilgan joy: Samarqand viloyati, Pastdarg‘om tumani, Beklar qishlog‘i

Yashash manzili: Samarqand viloyati, Pastdarg‘om tumani, Juma shahri

Ta’lim muassasasi: Samarqand davlat pedagogika instituti

Fakultet: Tillar fakulteti

Bosqich: 1-kurs

Yo‘nalish: Pedagogika

Iroda — hayotda tasodifiy yo‘llarni emas, ongli tanlovni afzal ko‘rgan yoshlardan. U uchun talabalik — faqat bilim olish emas, balki o‘zini kashf etish, qiziqishlarini maqsadga aylantirish va jamiyatga foydali bo‘lish sari dadil qadam tashlash demakdir. Pastdarg‘om zaminida ulg‘aygan Iroda bugun Samarqandda pedagogika yo‘nalishida tahsil olib, kelajakdagi ustozlik yo‘lini poydevoridan boshlab kelmoqda.

Qiziqishdan maqsad sari

Irodaning bolalikdan tarjimonlikka bo‘lgan qiziqishi vaqt o‘tib aniq yo‘nalishga aylandi. Bu yo‘lda muhim burilish nuqtasi — uning ona tili va adabiyot ustozasi Sevinchbonu Baxodirovna bilan uchrashuvi bo‘ldi. Avvallari ona tiliga uncha qiziqmagan Iroda, ustozining darslari orqali bu fanga muhabbat bilan qaray boshladi.

Aynan shu muhabbat Irodani katta maqsadlar sari yetakladi. Bugun u o‘z oldiga qo‘ygan rejalarini izchil amalga oshirib bormoqda.

Amaliy tajriba — erta boshlangan mas’uliyat

Iroda so‘nggi 5 oy davomida onlayn tarzda dars berib, o‘quvchilarni ona tili fanidan sertifikat olishga tayyorlamoqda. Bu faoliyat uning bilimini mustahkamlabgina qolmay, ustozlik mas’uliyatini erta his etishiga, o‘quvchilar bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qilmoqda.

Hayotiy qarash va shior

Irodaning hayotga bo‘lgan munosabati qat’iy va ilhomlantiruvchi:

“Kuchli inson yiqilmagan emas,

yiqilsa ham qayta turishni bilgan insondir.”

Uning fikricha, hayotda eng katta yutuq — ortga qaramay oldinga yurish, xatolardan saboq olib, yanada kuchli bo‘lib qaytishdir.

Bilim — ichki dunyoni boyituvchi kuch

Bo‘sh vaqtlarida Iroda badiiy adabiyotlar mutolaasi bilan shug‘ullanadi. Uningcha, badiiy kitoblar inson dunyoqarashini kengaytiradi, tafakkurni charxlaydi va fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. Shu bois u kitob o‘qishni shunchaki mashg‘ulot emas, balki o‘z ustida ishlashning eng samarali yo‘li deb biladi.

Yetakchilik haqidagi qarash

Irodaning liderlik haqidagi fikri chuqur va zamonaviy:

“Lider bo‘lish uchun murakkab inson bo‘lish shart emas.

Haqiqiy lider o‘zidan kuchliroq mutaxassislarni tayyorlashdan qo‘rqmaydi.

Uning maqsadi — ko‘proq ergashuvchilar emas, ko‘proq yangi liderlar yaratishdir.”

Bu qarash uning kelajakdagi pedagog sifatidagi asosiy tamoyillaridan biridir.

Maqsadlar — ustozlik sari

Irodaning eng katta orzusi — kuchli pedagog bo‘lish, o‘z kasbining yetuk kadriga aylanish. U ilm yo‘lida vaqt va mablag‘ni ayamagan inson albatta natijasini ko‘rishiga ishonadi.

“Ilm yo‘lida sarflangan vaqt ham, mablag‘ ham o‘z mevasini beradi.”

Yoshlarga murojaat

Iroda yosh avlodga shunday murojaat qiladi:

“Hech qachon taslim bo‘lmang.

Har doim oldinga intiling.

Bizga berilgan imkoniyatlardan unumli foydalaning —

chunki bunday imkoniyat hammaga ham nasib etmaydi.”

Hayotiy xulosa

“Muvaffaqiyat — bu iqtidor emas,

balki masalaga yechim topguncha taslim bo‘lmaslikdir.

Hayotda qo‘rqish emas, anglash kerak.

Anglagan sari qo‘rquv kamayadi.”

Iroda bugun talaba va yosh ustoz.

Ammo u allaqachon bir haqiqatni anglab ulgurgan:

chinakam muvaffaqiyat sabr, ilm va uzluksiz harakat bilan yaratiladi.