Liderlar 1.0 arxivi
SAYITQULOVA GULBAHOR UMRZOQ QIZI
Maktabgacha ta’lim talabasi | Iroda va mehnat uyg‘unligi namunasi | Ta’lim va hunarni birlashtirgan intiluvchan yosh | Kelajakka jur’at bilan qadam tashlayotgan lider

Sayitqulova Gulbahor Umrzoq qizi
Maktabgacha ta’lim talabasi | Iroda va mehnat uyg‘unligi namunasi | Ta’lim va hunarni birlashtirgan intiluvchan yosh | Kelajakka jur’at bilan qadam tashlayotgan lider
Tug‘ilgan sana: 6-oktabr, 2006-yil
Tug‘ilgan joy: Samarqand viloyati, Paxtachi tumani, Qo‘shhovuz mahallasi
Ta’lim: Navoiy Innovatsiya universiteti, 2-kurs talabasi
Yo‘nalish: Maktabgacha ta’lim
Gulbahor — o‘z tanloviga ishonch bilan qaray olgan, jamiyatda kam baholanadigan sohalarni qadriyatga aylantirishga intilayotgan yoshlar safidan. Uning hayot yo‘li oson bo‘lmagan savollardan boshlandi: “Maktabgacha ta’lim yaxshi kasb emas”, degan fikrlar unga to‘siq bo‘lishi mumkin edi. Ammo aynan shu qarashlar Gulbahorni yanada qat’iylashtirdi. U tanqidni to‘xtash uchun sabab emas, rivojlanish uchun turtki deb bildi.
Bugun u maktabgacha ta’limni jamiyat poydevori, kelajak shaxsini tarbiyalaydigan eng muhim bosqich sifatida ko‘radi.
Ta’limga sadoqat va dastlabki qadamlar:
Gulbahor universitetga qadam qo‘ygan ilk yildan boshlab faol bo‘ldi. 1-kurslik davridan ilmiy-ijtimoiy tadbirlarda ishtirok etib, o‘zini sinovdan o‘tkazdi. Uning fikricha, talabalik — faqat darsga qatnashish emas, balki o‘zini topish davridir.
Shu sabab u o‘qish bilan bir qatorda o‘z ustida ishlashni, yangi ko‘nikmalarni egallashni hayot mezoniga aylantirdi.
Ilmiy va jamoatchilik faolligi:
Gulbahorning sa’y-harakatlari qisqa vaqt ichida o‘z samarasini berdi:
- Xalqaro Jadidlar Assotsiatsiyasi qoshida o‘tkazilgan konferensiyada
- — diplom,
- — ko‘krak nishoni,
- — 2 ta xalqaro sertifikat
- Xalqaro va mahalliy ilmiy-amaliy konferensiyalar faol ishtirokchisi
Bu yutuqlar uning tanlagan yo‘li to‘g‘ri ekanini tasdiqladi.
Hayotiy shior va ichki kuch:
“Bugun harakat — ertaga g‘alaba.”
Bu shior Gulbahorning kundalik hayotida amaliy qoida sifatida yashaydi. U bo‘sh vaqtini kitob mutolaasi, til o‘rganish va tikuvchilik bilan mazmunli o‘tkazadi. Ayniqsa, tikuvchilik — uning mustaqil bo‘lishga bo‘lgan intilishining amaliy ifodasidir.
Uningcha, haqiqiy liderlik ikki asosga tayanadi: mas’uliyat va ishonch. Odamlar ishongan joyda o‘sish bo‘ladi, mas’uliyat bo‘lgan joyda esa natija paydo bo‘ladi.
Ta’lim va hunar — bir yo‘lda:
Gulbahor o‘qish bilan birga tikuvchilikni puxta egallab, bu yo‘lda ham yutuqlarga erishdi. U kelajakda:
- magistratura bosqichida tahsil olish,
- hunari asosida tikuv sexi ochish,
- ta’lim va mehnatni uyg‘unlashtirgan holda boshqalarga ham ish o‘rinlari yaratishni
maqsad qilgan.
Uning fikricha, bilim hunarsiz zaif, hunar esa bilim bilan mustahkam bo‘ladi.
Yoshlarga murojaat — hayotiy saboq:
Gulbahor boshqalar undan mas’uliyatli bo‘lishni o‘rganishlari mumkinligini ta’kidlaydi. Chunki mas’uliyat — har qanday yutuqning boshlanish nuqtasidir.
“Hech qachon o‘zingni kichik deb o‘ylama. Bugun qilgan har bir harakating ertangi hayotingni belgilaydi. Xato qilishdan qo‘rqma — qo‘rqinchli narsa harakatsizlik. O‘zingga ishon, mehnat qil va orzularingdan voz kechma. Chunki kelajak — jur’at qilganlarniki.”
Xulosa o‘rnida:
Sayitqulova Gulbahor o‘z hayoti bilan bitta haqiqatni isbotlamoqda:
kasbning ulug‘i-kichigi yo‘q — unga bo‘lgan munosabat bor.
U tanqidlar orasidan yo‘l topib, harakatni shior qilgan, ta’lim va hunarni birlashtirib, ertangi muvaffaqiyatiga bugundan poydevor qo‘yayotgan yosh avlod vakilasidir.
