Liderlar 1.0 arxivi
ISMOILOVA DURDONA VALIJON QIZI
Ingliz tili o‘qituvchisi | Lider shaxs | Ilm izdoshi | Yoshlar ilhomchisi

Ismoilova Durdona Valijon qizi
Ingliz tili o‘qituvchisi | Lider shaxs | Ilm izdoshi | Yoshlar ilhomchisi
Tug‘ilgan sana: 23-sentyabr, 2002-yil
Tug‘ilgan joy: Namangan viloyati, Chortoq tumani
Ta’lim: Namangan davlat universiteti, Filologiya fanlari, Xorijiy til va adabiyot (ingliz tili) yo‘nalishi
Faoliyati: Ingliz tili o‘qituvchisi, yoshlar bilan ishlash tashabbuslari muallifi, xalqaro konferensiyalar ishtirokchisi
Bolalik va ilk qadamlar:
Durdona bolaligini “rang-barang, sermazmun” deya ta’riflaydi. Katta farzand, bir tomondan onaning ilk nabirasi, boshqa tomondan otaning kenjatoyi sifatida oilasida erkatoylik bilan ulg‘aygan. Ammo bu mehr unga faqatgina quvonch emas, balki mas’uliyat ham yuklagan. Ziyoli oilada ulg‘aygani, atrofidagi keng dunyoqarashli insonlar unga mustaqil fikrlash va izlanish ruhini singdirdi.
Dastlabki ta’limni Chortoq tumanidagi 53-DIUMda olgan. Ustozlari Muqaddasxon va Rahmatoy o‘qituvchilarning mehribon qo‘llari ostida o‘qishga qiziqishi yanada ortdi. Intiluvchanligi sababli sinfdoshlar orasida o‘qituvchilarning yordamchisi sifatida tanlangan — bu esa uning ilk yetakchilik qadamlaridan biri bo‘ldi.
Ta’lim va faoliyat sari yo‘l:
Durdona yoshligidan ta’lim berishga qiziqqan. Maktab davridayoq ustozlarning dars o‘tish uslublarini kuzatib, “bir kun kelib men ham o‘qituvchi bo‘laman” degan orzu bilan ulg‘aydi.
Universitetni xorijiy til va adabiyot yo‘nalishida tamomlab, talabalik davridayoq o‘zi bilim olgan 53-DIUMda faoliyat boshladi. Bu kasbni tanlashiga eng katta sababchi esa otasi bo‘ldi — u qizi bilan kelajagi haqida suhbatlashib, unga to‘g‘ri yo‘l ko‘rsatgan edi.
Yutuqlar va tashabbuslar:
Durdona maktab davridayoq fan olimpiadalari va “Bilimlar bellashuvi” musobaqalarida faxrli o‘rinlarni qo‘lga kiritgan. 11-sinfda IELTS va CEFR sertifikatlarini qo‘lga kiritishi uning ilmga bo‘lgan intilishidan dalolat beradi. Universitet yillarida esa bir nechta xalqaro konferensiyalarda, jumladan pandemiya davrida ham onlayn anjumanlarda ishtirok etdi.
U hali yirik loyiha amalga oshirmagan bo‘lsa-da, maktabda olib borgan dars mashg‘ulotlari davomida tashabbuskorligi tufayli o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirgan.
Hayotiy qarashlari va ilhom manbalari:
“Maqsad sari qat’iyat bilan harakat qilish kerak. Zero, bugun o‘qigan yosh — ertaga yetakchi bo‘ladi.”
Durdona uchun eng muhim qadriyatlar — halollik, yolg‘on gapirmaslik va hurmat. U har doim harakatda bo‘lishni, muvaffaqiyatsizliklardan qo‘rqmaslikni, turli sohalardan yangi narsalarni o‘rganishni hayotiy prinsip sifatida belgilagan.
Abdukarim Mirzayevning ma’ruzalaridan, shuningdek talabalik davrida unga dars bergan amerikalik ustoz Mr. Gastonning metodlaridan ta’sirlanib, hayotga kengroq nigoh bilan qarashni o‘rgangan.
Hayotiy sinovlar va saboqlar:
Durdona uchun eng hayajonli voqealardan biri — Prezident maktabiga o‘qituvchi bo‘lib kirish uchun o‘tkazilgan 4 bosqichli tanlovda qatnashganidir. 100 dan ortiq talabgor ichida eng yosh nomzod sifatida oxirgi bosqichgacha yetib borgani, barcha savollarga javob bera olgani bilan faxrlanadi.
Orzulari — kelajak sari dadil qadamlar:
Bugun Durdona magistratura bosqichi boshlanishini kutmoqda. Yaqin 5–10 yil ichida u o‘z loyihalarini amalga oshirish, xalqaro konferensiyalarda ishtirok etish, Prezident stipendiyasini qo‘lga kiritish va Yoshlar Parlamentiga a’zo bo‘lishni niyat qilgan.
U o‘zini Vatan va jamiyat taraqqiyotida lider shaxs sifatida ko‘radi. Yoshlarni faqat yaxshi tomonlarga boshlash, tengdoshlarini va ukalari-singillarini yangi tashabbuslarga ilhomlantirishni eng ulkan vazifa deb biladi.
Shaxsiy qiziqishlar:
Bo‘sh vaqtida rasm chizish unga ruhiy tetiklik bag‘ishlaydi. Bu mashg‘ulotlarni psixologiyada ham foydali mashq sifatida tan olinishini bilganida, o‘z hayot tarziga mustahkam qo‘shib qo‘ygan. Stress paytida esa Yaratganga yuzlanishni eng to‘g‘ri yo‘l deb hisoblaydi.
Yoshlar uchun murojaat:
“Hech qachon harakatdan to‘xtamang. O‘xshamasa ham urinib ko‘ring. Chet tillarini o‘rganing, kitob mutolaa qiling, dunyoqarashingizni kengaytiring. Chunki faqat bilim va qat’iyatgina sizni yuksak cho‘qqilarga olib chiqadi.”
