BAXSHULLAYEVA DURDONA JAMSHID QIZI

Baxshullayeva Durdona Jamshid qizi

Buxoro davlat texnika universiteti talabasi | Yosh ekolog | Ilmiy loyiha va intellektual mulk yo‘nalishi izlanuvchisi | DGU guvohnomalari sohibasi

Tug‘ilgan joy: Buxoro viloyati, Kogon tumani

Yashash hududi: Buxoro viloyati, Kogon tumani

Ta’lim: Buxoro davlat texnika universiteti

Ta’lim bosqichi: 1-bosqich talabasi

Yo‘nalishi: Ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish

Faoliyat yo‘nalishlari: Ekologiya, barqaror rivojlanish, ilmiy-amaliy izlanishlar va intellektual loyihalar

Muhim natijalari: “Umid nihollari” tanlovi ishtirokchisi, DGU guvohnomalari sohibasi, ilmiy maqolalar muallifi, qator diplom va sertifikatlar egasi

Asosiy qiziqishlari: Rus, ingliz va turk tillari, mumtoz hamda klassik adabiyot, strategik o‘yinlar va ilmiy izlanishlar

Kelajakdagi maqsadi: Ekologiya sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lish, ilmiy loyihalar ko‘lamini kengaytirish va xalqaro maydonlarda O‘zbekiston nomini munosib namoyon etish

Baxshullayeva Durdona Jamshid qizi — ekologiya, atrof-muhitni muhofaza qilish, ilmiy izlanishlar va intellektual loyihalarni bir yo‘nalishda uyg‘unlashtirib kelayotgan faol yoshlardan biridir. U Buxoro viloyatining Kogon tumanida tug‘ilgan va ayni hududda istiqomat qiladi.

Bugungi kunda Durdona Buxoro davlat texnika universitetining 1-bosqich talabasi sifatida Ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish yo‘nalishida tahsil olmoqda. U o‘z kelajagini tabiatni asrash, ekologik muammolarga ilmiy yechimlar izlash, barqaror rivojlanish tamoyillarini targ‘ib qilish va amaliy loyihalarni yaratish bilan bog‘lagan.

Durdona uchun ekologiya faqat daraxt ekish yoki atrofni toza saqlash bilan chegaralanmaydi. Uning nazarida, bu — inson, tabiat, sanoat, texnologiya va iqtisodiyot o‘rtasidagi murakkab muvozanatni o‘rganadigan katta ilmiy yo‘nalishdir.

Atrof-muhitdagi har bir o‘zgarish inson hayotiga bevosita yoki bilvosita ta’sir ko‘rsatadi. Havo va suvning sifati, chiqindilarni boshqarish, tabiiy resurslardan foydalanish, yashil hududlarning saqlanishi hamda ishlab chiqarish jarayonlarining ekologik xavfsizligi jamiyat kelajagi uchun muhim ahamiyatga ega.

Durdona ana shu masalalarni chuqur o‘rganib, nazariy bilimlarini kelajakda amaliy loyihalar va ilmiy ishlanmalarga aylantirishni maqsad qilgan.

Kogon tumanida boshlangan bilim va izlanish yo‘li

Durdonaning hayot va ta’lim yo‘li Buxoro viloyatining Kogon tumani bilan chambarchas bog‘liq.

Tug‘ilib voyaga yetgan hududidagi tabiat, yashash muhiti va atrofdagi ekologik jarayonlar uning tabiatga bo‘lgan munosabatini shakllantirishda muhim o‘rin tutdi.

Inson ekologik muammolarni faqat darslik yoki ilmiy maqolalardan emas, kundalik hayotidagi kuzatuvlar orqali ham anglaydi. Suvdan foydalanish, chiqindilarning to‘planishi, havoning holati, yashil maydonlarning kamayishi yoki ko‘payishi kabi jarayonlar har bir hududning ekologik qiyofasiga ta’sir qiladi.

Durdona atrof-muhitni shunchaki foydalaniladigan resurs emas, balki kelajak avlodga sog‘lom holatda yetkazilishi kerak bo‘lgan umumiy boylik deb biladi.

Uning nazarida, ekologik mas’uliyat katta loyihalardan oldin kundalik odatlardan boshlanadi. Suvni tejash, chiqindini belgilangan joyga tashlash, tabiatga ehtiyotkor munosabatda bo‘lish va boshqalarga ham shu madaniyatni singdirish ekologik ongning dastlabki bosqichidir.

Buxoro davlat texnika universitetidagi ta’lim

Durdona hozirda Buxoro davlat texnika universitetining 1-bosqich talabasi sifatida tahsil olmoqda.

Universitetdagi ta’lim uning uchun maktabda olingan bilimlarni professional va ilmiy bosqichda davom ettirish imkoniyatidir. U ekologik jarayonlar, atrof-muhitni muhofaza qilish, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish va inson faoliyatining tabiatga ta’sirini chuqurroq o‘rganishga kirishgan.

Talabalikning dastlabki bosqichi yangi muhitga moslashish, mustaqil izlanish va o‘z vaqtini to‘g‘ri boshqarishni talab qiladi. Durdona bu davrni faqat darslarga qatnashish bilan cheklamasdan, kelajakdagi ilmiy va kasbiy faoliyati uchun mustahkam poydevor yaratish imkoniyati sifatida ko‘radi.

Uning fikricha, universitet talabaga tayyor bilim beradigan joyning o‘zi emas. U savol berish, muammoni aniqlash, ma’lumotlarni tahlil qilish va mustaqil xulosa chiqarishni o‘rgatadigan ilmiy muhitdir.

Durdona o‘z yo‘nalishidagi nazariy bilimlarni keyinchalik amaliy tadqiqotlar, ekologik tashabbuslar va innovatsion loyihalar bilan uyg‘unlashtirishni istaydi.

Ekologiya — insoniyat kelajagi bilan bog‘liq fan

Durdona ekologiyani bugungi kunning eng dolzarb yo‘nalishlaridan biri deb biladi.

Insoniyatning sanoat, texnologiya va iqtisodiyotdagi rivojlanishi hayot sifatini yaxshilashi bilan birga, tabiatga katta bosim ham keltirib chiqarmoqda. Resurslardan me’yoridan ortiq foydalanish, havo va suvning ifloslanishi, chiqindilar miqdorining oshishi ekologik muammolarni yanada jiddiylashtiradi.

Ekolog-mutaxassisning vazifasi faqat mavjud muammoni qayd etish emas. U muammoning sabablarini o‘rganishi, ilmiy tahlil qilishi va uni kamaytirish yoki bartaraf etish uchun amaliy yechimlar ishlab chiqishi kerak.

Durdona kelajakda tabiat va inson manfaatlari o‘rtasida oqilona muvozanatni ta’minlashga xizmat qiladigan loyihalarda faol qatnashishni maqsad qilgan.

Uning nazarida, iqtisodiy taraqqiyot va ekologik xavfsizlik bir-biriga qarama-qarshi tushunchalar bo‘lmasligi kerak. To‘g‘ri strategiya va zamonaviy texnologiyalar orqali ishlab chiqarish samaradorligini oshirish bilan birga tabiatga yetkaziladigan zararni ham kamaytirish mumkin.

Atrof-muhitni muhofaza qilish — umumiy mas’uliyat

Durdona tabiatni muhofaza qilish faqat ekologlar yoki davlat tashkilotlarining vazifasi emas deb hisoblaydi.

Har bir inson kundalik tanlovi orqali atrof-muhitga ijobiy yoki salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Mahsulot iste’moli, transportdan foydalanish, energiya va suv sarfi, chiqindiga munosabat kabi odatlar umumiy ekologik holatga ta’sir qiladi.

Shu sababli ekologik madaniyat bolalikdan shakllantirilishi, oilada, ta’lim muassasalarida va jamiyatda muntazam targ‘ib qilinishi zarur.

Durdona kelajakda ilmiy faoliyat bilan birga ekologik savodxonlikni oshirishga qaratilgan tashabbuslarda ham qatnashishni istaydi.

U odamlar ekologik muammoni faqat katta ofat yuz berganida emas, uning dastlabki belgilari paydo bo‘lganidayoq anglashlari kerakligiga ishonadi.

Barqaror rivojlanish tamoyillari

Durdonaning faoliyat yo‘nalishlaridan biri barqaror rivojlanish bilan bog‘liq.

Barqaror rivojlanish bugungi avlod ehtiyojlarini qondirish jarayonida kelajak avlodning imkoniyatlarini cheklab qo‘ymaslikni anglatadi.

Tabiiy resurslardan foydalanish iqtisodiy manfaat keltirishi mumkin. Biroq ular nazoratsiz sarflansa, kelajakda jiddiy ekologik va ijtimoiy muammolar yuzaga keladi.

Durdona iqtisodiy, ijtimoiy va ekologik manfaatlarni uyg‘unlashtira oladigan yechimlarni o‘rganishga qiziqadi.

Uning fikricha, barqaror rivojlanish shior yoki nazariy tushuncha bo‘lib qolmasligi kerak. U ishlab chiqarish, qurilish, qishloq xo‘jaligi, transport va kundalik turmushda real qarorlarga aylanishi lozim.

Talabalikdan boshlangan ilmiy-amaliy faoliyat

Durdona faoliyatini talabalik davridan boshlab tabiatni muhofaza qilish, ilmiy-amaliy izlanishlar olib borish va intellektual mulk obyektlari ustida ishlash orqali boshlagan.

U universitetning dastlabki bosqichidanoq o‘zini faqat tayyor bilimlarni qabul qiladigan talaba sifatida ko‘rishni istamadi. Aksincha, mavjud muammolar haqida mustaqil fikrlash, yangicha g‘oyalar ishlab chiqish va ularni muayyan loyiha shakliga keltirishga harakat qildi.

Ilmiy-amaliy faoliyat nazariya va real hayot o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘rishga yordam beradi. Ba’zan ilmiy jihatdan to‘g‘ri ko‘ringan yechim amaliy sharoitda turli to‘siqlarga duch kelishi mumkin. Shu sababli loyiha yaratishda hudud, resurs, xarajat va foydalanuvchilarning ehtiyojlarini hisobga olish zarur.

Durdona bu jarayonlarni o‘rganib, o‘z g‘oyalarini faqat fikr sifatida qoldirmasdan, hujjatlashtirish va intellektual mahsulotga aylantirishga intilmoqda.

“Umid nihollari” tanlovidagi ishtirok

Durdona “Umid nihollari” tanlovida ishtirok etgan.

Tanlovlar yoshlarning bilim, qobiliyat va tashabbuslarini sinab ko‘rish imkonini beradi. Ularda qatnashish insonni raqobat muhitida o‘zini namoyon etish, fikrini aniq ifodalash va hayajonni boshqarishga o‘rgatadi.

Durdona uchun tanlovdagi ishtirok faqat natija yoki mukofot bilan o‘lchanmaydi. Tayyorgarlik jarayoni, yangi tajriba va boshqa faol yoshlar bilan tanishish ham muhim yutuq hisoblanadi.

Bunday tadbirlar unga o‘zining kuchli jihatlarini aniqlash va rivojlantirishi kerak bo‘lgan tomonlarini tushunish imkonini bergan.

DGU guvohnomalari — g‘oyani intellektual mahsulotga aylantirish

Durdonaning muhim natijalaridan biri — o‘z loyihalari uchun DGU guvohnomalarini qo‘lga kiritganidir.

Intellektual mulk guvohnomasi g‘oyaning oddiy fikr darajasida qolmaganini, u muayyan shaklda ishlab chiqilib, rasmiylashtirilganini ko‘rsatadi.

Bunday natijaga erishish uchun muallif loyihaning maqsadi, ishlash tamoyili, foydali jihatlari va o‘ziga xos tomonlarini aniq ifodalashi kerak.

Durdona intellektual mulk obyektlari ustida ishlash orqali ijodiy fikrlash, g‘oyalarni tizimlashtirish va natijani hujjat shakliga keltirish tajribasini orttirmoqda.

U kelajakda ekologik muammolarga amaliy yechim taklif qiladigan yangi ishlanmalar va loyihalarni yaratishni rejalashtirgan.

Ilmiy maqolalar orqali fikrni asoslash

Durdona ilmiy maqolalar yozish bilan ham shug‘ullanadi.

Ilmiy maqola insonning ma’lum bir mavzu bo‘yicha fikrini shunchaki bayon qilishi emas. Unda muammo, maqsad, dalil, tahlil va asosli xulosa bo‘lishi kerak.

Maqola yozish jarayonida Durdona turli manbalarni o‘rganish, ma’lumotlarni taqqoslash va o‘z fikrini ilmiy uslubda bayon qilish ko‘nikmalarini rivojlantirmoqda.

Ekologik mavzularda maqola yozish ayniqsa katta mas’uliyat talab qiladi. Chunki atrof-muhit haqidagi xulosalar fakt, kuzatuv va ilmiy dalillarga asoslanishi lozim.

Durdona kelajakda ilmiy maqolalarining mavzu va ko‘lamini kengaytirib, ularni yirik ilmiy platformalarda taqdim etishni istaydi.

Diplom va sertifikatlar — izlanishlarning natijasi

Durdona ilmiy va amaliy faoliyati davomida qator diplom hamda sertifikatlar bilan taqdirlangan.

U ushbu hujjatlarni o‘z faoliyatining yakuniy natijasi sifatida emas, keyingi bosqichlarga undaydigan rag‘bat sifatida qabul qiladi.

Sertifikat yoki diplom insonning ma’lum bir tadbirda qatnashgani yoki bilim bosqichini tamomlaganini ko‘rsatadi. Ammo haqiqiy qiymat olingan bilimning amaliyotda qanday qo‘llanishi bilan belgilanadi.

Durdona erishgan natijalariga tayanib qolmasdan, bilimlarini yangilash va yangi ilmiy-amaliy tashabbuslarda qatnashishda davom etmoqda.

Sinovlar orqali shakllangan qat’iyat

Durdonaning hayotiga kuchli ta’sir ko‘rsatgan voqealardan biri — dastlabki katta maqsadlari sari ketayotganida duch kelgan kutilmagan sinov va to‘siqlardir.

Rejalar har doim inson xohlaganidek amalga oshmasligi mumkin. Ba’zan tashqi sharoit, imkoniyatlarning o‘zgarishi yoki kutilmagan qiyinchiliklar oldindan belgilangan yo‘lni yopib qo‘yadi.

Durdona bunday vaziyatlarni o‘z maqsadidan voz kechish uchun sababga aylantirmadi. Aksincha, boshqa yo‘l, yangi usul va muqobil imkoniyatlarni izlashni o‘rgandi.

Bu tajriba unda bitta yo‘l yopilsa, maqsadning o‘zi yo‘qolib qolmasligini anglatdi. Yo‘nalish o‘zgarishi mumkin, ammo insonning asosiy niyati va harakati davom etishi kerak.

Hayotiy shiori — boshqa yo‘lni topish jasorati

“Taslim bo‘lish rejimida emasman: har qanday to‘siq — bu faqat boshqa trayektoriya!”

Ushbu shior Durdonaning hayotdagi qiyinchilik va o‘zgarishlarga bo‘lgan munosabatini aniq ifodalaydi.

To‘siq ba’zan insonni ortga qaytaradigan devor emas, yo‘nalishni qayta ko‘rib chiqishga undaydigan belgi bo‘lishi mumkin.

Durdona muammo paydo bo‘lganida “endi imkon yo‘q” deb o‘ylash o‘rniga, “bunga boshqa yo‘l bilan qanday erishish mumkin?” degan savolni berishga harakat qiladi.

Bu yondashuv ilmiy faoliyatda ham muhimdir. Dastlabki tajriba kutilgan natijani bermasa, olim usulni o‘zgartiradi, yangi faraz yaratadi va izlanishni davom ettiradi.

Liderlik — mas’uliyatni qabul qilish

Durdonaning fikricha, lider bo‘lish uchun eng muhim fazilat — mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishdir.

Haqiqiy lider muvaffaqiyatni faqat o‘z nomiga yozib, muammo paydo bo‘lganida aybni boshqalarga yuklamaydi. U qabul qilgan qarori, jamoasi va natijalar uchun javobgarlikni his qiladi.

Durdona lider muammolardan va kutilmagan burilishlardan qo‘rqmasligi, maqsad sari qat’iyat bilan harakat qila olishi kerak deb hisoblaydi.

Ekologik va ilmiy loyihalarda jamoaviy ish alohida o‘rin tutadi. Har bir ishtirokchining vazifasi, muddati va natijasi umumiy loyiha muvaffaqiyatiga ta’sir qiladi.

Shu sababli lider vazifalarni to‘g‘ri taqsimlashi, jamoani tinglashi va qiyin vaziyatlarda yechim topishga tayyor bo‘lishi kerak.

Chet tillarini o‘rganish

Durdona bo‘sh vaqtida rus, ingliz va turk tillarini chuqur o‘rganishga harakat qiladi.

Uning fikricha, xorijiy tillar bilim va xalqaro imkoniyatlar sari ochiladigan muhim eshikdir.

Ilmiy maqolalar, ekologik tadqiqotlar va xalqaro konferensiyalardagi materiallarning katta qismi xorijiy tillarda taqdim etiladi. Til bilgan talaba yangi ilmiy ma’lumotlarni tarjimani kutmasdan, asl manbadan o‘rganish imkoniga ega bo‘ladi.

Rus tili mintaqadagi ilmiy va ta’limiy hamkorlikda, ingliz tili xalqaro ilm-fanda, turk tili esa turkiy xalqlar bilan madaniy va akademik aloqalarda foydali bo‘lishi mumkin.

Durdona kelajakda xalqaro maydonlarda O‘zbekiston nomini namoyon etishni istagani sababli, til bilimlarini kasbiy rivojlanishining muhim qismi deb biladi.

Mumtoz va klassik adabiyotga qiziqish

Durdona mumtoz va klassik adabiyot namunalarini o‘qishni yoqtiradi.

Adabiyot unga turli davrlar, xalqlar va insonlarning ichki dunyosi bilan tanishish imkonini beradi. Badiiy asarlardagi qahramonlar, murakkab tanlovlar va hayotiy vaziyatlar inson tafakkurini boyitadi.

Ilmiy yo‘nalishda tahsil olayotgan inson uchun adabiyot mutolaasi bir qarashda ikkinchi darajali mashg‘ulotdek ko‘rinishi mumkin. Aslida esa u so‘z boyligi, tasavvur va fikrni ravon ifodalash qobiliyatini rivojlantiradi.

Durdona ilm-fan va adabiyotni bir-biriga qarama-qarshi yo‘nalishlar deb hisoblamaydi. Ilm insonning tahliliy tafakkurini, adabiyot esa hissiy va obrazli fikrlashini rivojlantiradi.

Strategik o‘yinlar va mantiqiy fikrlash

Durdona mantiqiy fikrlashni o‘tkirlashtiruvchi strategik o‘yinlar bilan ham shug‘ullanishni yoqtiradi.

Strategik o‘yinlarda faqat bugungi yurishni emas, undan keyingi ehtimoliy natijalarni ham hisobga olish kerak. Har bir qaror yangi imkoniyat ochishi yoki muhim ustunlikni yo‘qotishga sabab bo‘lishi mumkin.

Bu mashg‘ulot Durdonaga vaziyatni bir necha qadam oldindan ko‘rish, muqobil variantlarni solishtirish va shoshilinch qarorlardan saqlanishni o‘rgatadi.

Ilmiy loyiha va ekologik masalalarda ham strategik fikrlash muhimdir. Bir yechim qisqa muddatda foydali ko‘rinsa-da, uzoq muddatda boshqa muammolarni keltirib chiqarishi mumkin.

Shu sababli Durdona qarorlarning kelajakdagi oqibatini ham tahlil qilish zarurligiga ishonadi.

Bir vaqtning o‘zida bir nechta yo‘nalishda rivojlanish

Durdona ilm-fan, intellektual loyihalar va chet tillarini parallel tarzda olib borishga harakat qiladi.

Bir nechta yo‘nalishda faoliyat yuritish vaqtni aniq rejalashtirish, ustuvor vazifalarni belgilash va intizomli bo‘lishni talab qiladi.

Durdona ekologiya bo‘yicha ta’lim olayotgan bo‘lsa-da, o‘zini faqat bitta sohaga bog‘lab qo‘ymaydi. Til, adabiyot, mantiqiy tafakkur va intellektual mulk bilan bog‘liq bilimlar uning asosiy kasbiy yo‘nalishini yanada boyitadi.

Uning fikricha, zamonaviy mutaxassis turli sohalardagi bilimlarni birlashtira olgandagina yangi va samarali yechimlar ishlab chiqishi mumkin.

Yangi imkoniyatlarga ochiqlik

Durdona o‘zini har doim yangi imkoniyatlarga ochiq inson deb biladi.

Ba’zan insonning hayotidagi eng muhim imkoniyatlar oldindan tuzilgan rejada bo‘lmasligi mumkin. U kutilmagan taklif, tanlov, uchrashuv yoki yangi loyiha shaklida paydo bo‘ladi.

Durdona bunday imkoniyatlarni darhol rad etish o‘rniga, ularning foydasi, xavfi va kelajakdagi ahamiyatini tahlil qilishga harakat qiladi.

U oldidagi o‘zgarishlarni barqarorlikni buzadigan xavf emas, yangi cho‘qqilarni zabt etish imkoniyati deb ko‘radi.

Taslim bo‘lmaslik — undan o‘rganish mumkin bo‘lgan fazilat

Durdona boshqalar undan hayotdagi kutilmagan qiyinchiliklar qarshisida taslim bo‘lmaslikni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi.

Uning fikricha, maqsad sari boradigan dastlabki yo‘l yopilib qolsa, inson o‘z orzusidan emas, faqat eski rejasidan voz kechishi kerak.

Maqsadga boshqa yo‘l, boshqa usul yoki ko‘proq vaqt orqali erishish mumkin.

Durdona qiyinchilikni o‘zining imkoniyatsizligi haqidagi hukm sifatida qabul qilmaydi. U undan saboq olib, keyingi harakatini yanada puxta rejalashtiradi.

O‘z ustida tinimsiz ishlash

Durdona bilim va mahorat bir marta shakllanib, o‘zgarmas holatda qolmaydi deb hisoblaydi.

Ilm-fan, texnologiya va ekologik vaziyat muntazam o‘zgarib boradi. Shu sababli mutaxassis ham o‘z bilimlarini yangilashi, yangi metod va tadqiqotlar bilan tanishib borishi kerak.

Durdona universitetdagi darslardan tashqari mustaqil manbalarni o‘rganish, tillarni rivojlantirish va ilmiy-amaliy tadbirlarda qatnashishga intiladi.

Uning nazarida, bugungi muvaffaqiyat ertangi natijani kafolatlamaydi. Rivojlanishni davom ettirish uchun muntazam mehnat zarur.

O‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lish maqsadi

Durdonaning kelajakdagi asosiy maqsadlaridan biri — ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lib yetishishdir.

Yetuk mutaxassis faqat nazariy bilimlarga ega bo‘lmaydi. U real ekologik muammolarni tahlil qilish, ilmiy tadqiqot olib borish va amaliy yechim taklif qila olish qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.

Durdona kelajakda o‘z yo‘nalishidagi zamonaviy texnologiyalar, xalqaro tajriba va ilmiy metodlarni chuqur o‘rganishni istaydi.

U bilimlarini jamiyat va tabiatga real foyda keltiradigan loyihalarga aylantirishni maqsad qilgan.

Ilmiy ishlanmalar ko‘lamini kengaytirish

Durdona bugungi kunda boshlab qo‘ygan intellektual va ilmiy loyihalarini kelajakda yanada kengaytirishni rejalashtirgan.

U kichik g‘oyalarni tajriba, tahlil va hamkorlik orqali yirik ishlanmalarga aylantirish mumkinligiga ishonadi.

Buning uchun ilmiy jamoalar, tajribali ustozlar, zamonaviy laboratoriyalar va turli soha mutaxassislari bilan hamkorlik qilish muhimdir.

Ekologik muammolar ko‘pincha faqat bitta fan doirasida hal etilmaydi. Ular muhandislik, kimyo, biologiya, iqtisodiyot va axborot texnologiyalari bilan bog‘liq bo‘lishi mumkin.

Durdona kelajakda fanlararo hamkorlikka asoslangan loyihalarda faol qatnashishni istaydi.

Xalqaro maydonlarda O‘zbekiston nomini namoyon etish

Durdonaning katta maqsadlaridan biri — xalqaro miqyosdagi tanlov, konferensiya va ilmiy maydonlarda O‘zbekiston nomini munosib himoya qilishdir.

U xorijiy tajribalarni o‘rganish bilan birga, O‘zbekistonning ekologik muammolari va ular bo‘yicha yaratilayotgan innovatsion yechimlarni dunyoga tanitishni istaydi.

Xalqaro maydonda ishtirok etish kuchli bilim, til ko‘nikmasi, taqdimot mahorati va o‘z fikrini dalillar bilan himoya qila olish qobiliyatini talab qiladi.

Durdona bugungi kunda chet tillarini o‘rganishi va ilmiy loyihalar ustida ishlashi orqali ana shu katta maqsadiga tayyorlanmoqda.

U xalqaro tajribani yurtiga olib kelish, o‘rgangan metodlarini mahalliy sharoitga moslashtirish va mamlakat ekologik taraqqiyotiga hissa qo‘shishni istaydi.

Bugunoq harakatni boshlash tamoyili

Durdona yoshlarni ideal sharoit yoki mukammal vaqtni kutib o‘tirmaslikka chaqiradi.

Uning fikricha, katta yo‘l kichik va ba’zan mukammal bo‘lmagan dastlabki qadamdan boshlanadi.

Reja to‘liq bo‘lmasligi yoki inson barcha zarur bilimlarga hali ega bo‘lmasligi mumkin. Ammo harakat jarayonida tajriba, bilim va yangi imkoniyatlar paydo bo‘ladi.

Harakatsizlik esa hech qanday yangi natija bermaydi.

Yoshlarga motivatsion murojaati

Durdona tengdoshlarini rejalarning o‘zgarishi yoki kutilmagan qiyinchiliklardan qo‘rqmaslikka chaqiradi.

“Rejalaringiz bir zumda o‘zgarib ketishidan yoki qiyinchiliklarga duch kelishdan aslo qo‘rqmang. Asosiysi — o‘zingizga bo‘lgan ishonchni yo‘qotmang.”

Uning fikricha, maqsadga eltuvchi yo‘l doimo to‘g‘ri va silliq bo‘lmasligi mumkin. Ba’zan inson yo‘nalishini o‘zgartirishi, qaytadan boshlashi yoki boshqa imkoniyatdan foydalanishi kerak bo‘ladi.

“Bugunoq harakatni boshlang. Harakat qilayotgan inson uchun hatto o‘zgargan yo‘l ham muvaffaqiyatga eltuvchi yangi imkoniyatga aylanishi mumkin.”

Durdona yoshlarni vaqtini qadrlash, tillarni o‘rganish, ilmiy izlanishdan qo‘rqmaslik va o‘z g‘oyalarini amaliy loyihaga aylantirishga undaydi.

Tabiat, ilm va qat’iyat bilan kelajak sari

Baxshullayeva Durdona Jamshid qizi bugungi kunda ekologiya, atrof-muhitni muhofaza qilish, ilmiy izlanishlar va intellektual mulk yo‘nalishlarida faol rivojlanayotgan yoshlardan biridir.

Buxoro davlat texnika universitetidagi ta’limi uning ekologiya bo‘yicha professional bilimlarini shakllantirayotgan bo‘lsa, ilmiy maqolalari va DGU guvohnomalari nazariy bilimlarini amaliy natijalarga aylantirishga intilayotganini ko‘rsatadi.

“Umid nihollari” tanlovidagi ishtiroki, qator diplom va sertifikatlari, ilmiy-amaliy tashabbuslardagi faolligi Durdonaning yoshligidanoq izlanish va yangilik yaratishga jiddiy yondashayotganidan dalolat beradi.

U rus, ingliz va turk tillarini o‘rganish, mumtoz hamda klassik adabiyot mutolaasi va strategik o‘yinlar orqali o‘zini har tomonlama rivojlantirmoqda.

Hayot yo‘lidagi kutilmagan to‘siqlar unga taslim bo‘lishni emas, maqsadga eltuvchi boshqa yo‘lni topishni o‘rgatdi.

Durdonaning kelajakdagi rejalari katta: o‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lish, ilmiy ishlanmalari ko‘lamini kengaytirish va xalqaro ilmiy maydonlarda O‘zbekiston nomini munosib namoyon etish.

“Men uchun to‘siq yo‘lning tugashi emas. U faqat avvalgi yo‘nalishni qayta ko‘rib chiqish va yangi imkoniyatni topish zarurligini bildiradi. Maqsadim aniq ekan, unga eltuvchi boshqa trayektoriyani albatta topaman.”

Baxshullayeva Durdona Jamshid qizining hayotiy intilishlari bir muhim haqiqatni namoyon etmoqda: maqsadiga ishongan va izlanishdan to‘xtamagan inson uchun to‘siqlar yakun emas, yangi yo‘nalishning boshlanishidir.

Uch so‘zda:

Izlanuvchan — qat’iyatli — innovatsion.