TALATOVA SOHIBA NODIRBEK QIZI

Talatova Sohiba Nodirbek qizi

Tibbiyot talabasi | Tibbiy pedagogika va davolash fakulteti yetakchi-koordinatori | Faol tashkilotchi | Kitobxon yosh | Kelajakdagi endokrinolog

Tug‘ilgan sana: 1-avgust, 2006-yil

Tug‘ilgan joy: Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani

Yashash joyi: Sirdaryo tumani

Ta’lim: Toshkent davlat tibbiyot universiteti, Tibbiy pedagogika va davolash fakulteti, 3-bosqich talabasi

Yo‘nalishi: Tibbiyot sohasi

Qiziqishlari: Badiiy asarlar o‘qish, til o‘rganish, tibbiy bilimlarni chuqurlashtirish

Talatova Sohiba Nodirbek qizi — tibbiyot yo‘lini erta anglagan, inson salomatligi, bilim va yetakchilik mas’uliyatini bir butun deb bilgan faol yosh avlod vakillaridan biridir. U Sirdaryo viloyatining Sirdaryo tumanida tavallud topib, o‘z orzulari va intilishlari bilan katta hayot sari dadil qadam tashlagan yoshlardan biri sifatida shakllanmoqda.

Sohibaning tibbiyotga qiziqishi oddiy havasdan boshlanmagan. U 9-sinfdanoq tibbiyotga oid kitoblarni o‘qishni boshlagan. Aynan shu davrdan boshlab inson organizmi, salomatlik, shifokorlik mas’uliyati va bemor hayoti bilan bog‘liq masalalar uning dunyoqarashida alohida o‘rin egallay boshladi.

Bugun u Toshkent davlat tibbiyot universitetining Tibbiy pedagogika va davolash fakultetida 3-bosqich talabasi sifatida tahsil olmoqda. Bu yo‘l Sohiba uchun faqat kasb egallash emas, balki insonlarga foyda keltirish, ilm orqali jamiyatga xizmat qilish va kelajakda o‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lish sari tashlangan muhim qadamdir.

Tibbiyotga mehr bilan boshlangan yo‘l:

Tibbiyot — sabr, mas’uliyat va insoniylikni talab qiladigan eng sharafli sohalardan biridir. Bu yo‘lga kirgan inson faqat darslik o‘qish bilan cheklanmaydi. U har bir bilim ortida inson hayoti, har bir qaror ortida mas’uliyat, har bir muvaffaqiyat ortida tinimsiz mehnat borligini anglaydi.

Sohiba ham tibbiyotga bo‘lgan qiziqishini maktab davridan boshlab shakllantirdi. 9-sinfda tibbiyotga oid kitoblarni o‘qishni boshlagani uning bu sohaga befarq emasligini, aksincha, kelajakdagi yo‘lini erta izlay boshlaganini ko‘rsatadi.

Bugun u universitetda tibbiy bilimlarni chuqur o‘zlashtirish bilan birga, talabalik muhitida faol bo‘lishga, tashkilotchilik qilishga va jamoa bilan ishlashga ham katta e’tibor qaratmoqda. Chunki haqiqiy shifokor faqat bilimli bo‘lishi bilan emas, balki insonni tushuna olishi, muloqot qila bilishi va atrofidagilarga ruhiy tayanch bo‘la olishi bilan ham ajralib turadi.

Faol tashkilotchi va yetakchi-koordinator:

Sohiba Toshkent davlat tibbiyot universiteti Tibbiy pedagogika va davolash fakulteti yetakchi-koordinatori sifatida faoliyat yuritadi. Bu vazifa uning talabalik hayotida faqat o‘quvchi emas, balki tashkilotchi, jamoani birlashtiruvchi va tashabbuskor yosh sifatida ham shakllanayotganini ko‘rsatadi.

Yetakchi-koordinator bo‘lish — mas’uliyatli vazifa. Chunki bunda inson o‘z vaqtini boshqarishi, talabalar bilan ishlashi, turli jarayonlarni muvofiqlashtirishi, tadbirlarda faol bo‘lishi va eng muhimi, jamoaga ijobiy ruh bera olishi kerak.

Sohiba o‘z faoliyatida ana shu jihatlarni namoyon etib kelmoqda. U faol tashkilotchi, kitobxon talaba va o‘z fakulteti hayotida befarq bo‘lmagan yosh sifatida ajralib turadi. Uning yetakchilik qobiliyati jamoaviy ishda, muammoli vaziyatlarda va talabalar bilan muloqotda yaqqol ko‘rinadi.

Kitobxonlik va shaxsiy rivojlanish:

Sohibaning shaxsiy dunyosida kitob alohida o‘rin tutadi. U badiiy asarlar o‘qishni yaxshi ko‘radi. Badiiy adabiyot inson qalbini boyitadi, fikrlash doirasini kengaytiradi, odamlarni tushunish va hayotga teranroq qarashni o‘rgatadi.

Tibbiyot talabasi uchun badiiy adabiyot o‘qish ham bejiz emas. Chunki shifokor faqat kasallikni emas, insonni ham tushunishi kerak. Bemorning dardi ba’zan faqat tanada emas, ruhiyatda ham bo‘ladi. Shunday paytda shifokorning empatiyasi, ya’ni odamlarni his qilish va tushunish qobiliyati katta ahamiyat kasb etadi.

Sohiba til o‘rganishga ham qiziqadi. Bugungi kunda til bilish yosh mutaxassis uchun katta imkoniyatlar eshigini ochadi. Ayniqsa, tibbiyot sohasida xalqaro adabiyotlarni o‘qish, xorijiy tajribalarni o‘rganish va kelajakda Yevropa mamlakatlarida stajirovka o‘tish uchun til bilish muhim poydevor hisoblanadi.

Hayotiy falsafasi va shaxsiy qadriyatlari:

“Har bir qiyinchilik — sening kuchingni sinayotgan imtihon, mag‘lubiyat esa — yangidan boshlamoqqa berilgan imkoniyat.”

Sohibaning bu shiori uning hayotga bo‘lgan munosabatini aniq ifodalaydi. U qiyinchilikni to‘siq deb emas, balki insonni sinaydigan, chiniqtiradigan va kuchliroq qiladigan imtihon deb biladi. Mag‘lubiyat esa uning nazarida yakun emas — qayta boshlash, xulosa chiqarish va yanada kuchliroq harakat qilish imkoniyatidir.

Bu qarash yosh inson uchun juda muhim. Chunki katta maqsad sari yo‘l doim tekis bo‘lmaydi. Ba’zan qiyinchilik, charchoq, tushkunlik yoki kutilmagan sinovlar bo‘ladi. Ammo ana shunday vaziyatlarda insonning asl xarakteri namoyon bo‘ladi.

Sohiba uchun eng muhim fazilatlardan biri — empatiya. Ya’ni odamlarni tushunish, ularning holatini his qilish va ularga befarq bo‘lmaslik qobiliyati. Ayniqsa, tibbiyot sohasida bu fazilat nihoyatda muhim. Chunki bemor shifokordan faqat dori yoki tashxis emas, balki e’tibor, ishonch va mehr ham kutadi.

Shuningdek, Sohiba liderlikda ruhlantira olish qobiliyatini muhim deb biladi. Haqiqiy lider faqat buyruq bermaydi. U odamlarning ichki kuchini uyg‘otadi, ularga ishonch beradi, qiyin paytda dalda bo‘ladi va ularni oldinga chorlaydi.

Vaziyatdan chiqish va yetakchilik qobiliyati:

Sohiba o‘zida vaziyatdan oson chiqish va yetakchilik qobiliyatini muhim jihat deb biladi. Bu fazilatlar uning faol tashkilotchi sifatida shakllanishida katta ahamiyatga ega.

Hayotda har doim ham hamma narsa reja bo‘yicha ketavermaydi. Ba’zan kutilmagan holatlar, murakkab vaziyatlar yoki tez qaror qabul qilish kerak bo‘lgan paytlar yuzaga keladi. Ana shunday vaqtda insonning hushyorligi, moslashuvchanligi va ichki ishonchi muhim rol o‘ynaydi.

Sohiba bunday vaziyatlarda o‘zini yo‘qotmaslikka, yechim izlashga va atrofidagilarni ham to‘g‘ri yo‘naltirishga intiladi. Bu esa uning kelajakda nafaqat yaxshi mutaxassis, balki kuchli shaxs sifatida ham shakllanishiga xizmat qiladi.

Orzulari — endokrinologiya va xalqaro tajriba sari:

Sohibaning kelajakdagi asosiy maqsadlaridan biri — o‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lish. U kelajakda endokrinolog bo‘lishni niyat qilgan. Endokrinologiya — inson organizmidagi gormonal muvozanat, modda almashinuvi va ko‘plab murakkab jarayonlar bilan bog‘liq muhim tibbiy yo‘nalishlardan biridir.

Bu soha chuqur bilim, doimiy izlanish, tahliliy fikrlash va bemor holatiga sinchkovlik bilan yondashishni talab qiladi. Sohiba aynan shu yo‘nalishda o‘zini ko‘rib, kelajakda insonlar salomatligi uchun foydali xizmat qilishni maqsad qilmoqda.

U shuningdek, shaxsiy blogini yuritishni ham rejalashtirgan. Bu blog orqali u tibbiyotga oid foydali ma’lumotlar, shaxsiy tajribalar, o‘qish jarayonidagi kuzatuvlar va yoshlar uchun motivatsion fikrlarni ulashishni istaydi. Bugungi davrda tibbiy savodxonlikni oshirish, odamlarni sog‘lom turmush tarziga undash va ishonchli ma’lumotlar tarqatish juda muhim.

Sohibaning yana bir orzusi — tibbiyot bo‘yicha Yevropa mamlakatlarida stajirovka o‘tash. Bu maqsad uning bilimini xalqaro tajriba bilan boyitish, zamonaviy tibbiy yondashuvlarni o‘rganish va kelajakda yurtimiz tibbiyotiga foydali hissa qo‘shish istagini ko‘rsatadi.

Yoshlarga murojaati:

“Birlashishimiz, fikr almashishimiz va bir-birimizni qo‘llab-quvvatlashimiz kerak.”

Sohibaning bu fikri bugungi yoshlar uchun juda muhim. Chunki katta natijalar faqat yakka harakat bilan emas, balki jamoaviy ruh, hamkorlik va o‘zaro qo‘llab-quvvatlash orqali ham yuzaga keladi.

Uning nazarida yoshlar bir-biriga raqib sifatida emas, balki hamroh, ilhom va tayanch sifatida qarashi kerak. Har bir insonda o‘ziga xos qobiliyat bor. Agar yoshlar fikr almashsa, bir-birini ruhlantirsa va imkoniyatlarni bo‘lishsa, jamiyatda kuchliroq, bilimliroq va faolroq avlod shakllanadi.

Sohiba yoshlarni befarq bo‘lmaslikka, bir-birini tinglashga, qo‘llab-quvvatlashga va birgalikda o‘sishga chorlaydi. Chunki kelajak faqat individual muvaffaqiyatlar bilan emas, umumiy birdamlik va ilmga asoslangan taraqqiyot bilan quriladi.

Kelajak sari mehr, bilim va qat’iyat bilan:

Talatova Sohiba Nodirbek qizi — tibbiyot yo‘lida shakllanayotgan, bilim, empatiya, yetakchilik va shaxsiy rivojlanishni birlashtirgan faol yosh avlod vakillaridan biridir. U 9-sinfdanoq tibbiyotga oid kitoblarni o‘qishni boshlagan, bugun esa Toshkent davlat tibbiyot universitetida o‘z kelajagi uchun mustahkam poydevor yaratmoqda.

Uning faol tashkilotchiligi, yetakchi-koordinator sifatidagi mas’uliyati, kitobxonligi va insonlarni tushunishga bo‘lgan intilishi uni oddiy talabadan ko‘ra kengroq dunyoqarashli yosh mutaxassis sifatida namoyon etadi.

Sohiba o‘z hayoti bilan bir haqiqatni isbotlamoqda: qiyinchilik insonni to‘xtatish uchun emas, uning kuchini uyg‘otish uchun keladi. Mag‘lubiyat esa oxir emas, yangi boshlanish uchun imkoniyatdir.

Bugun u tibbiyot talabasi, faol tashkilotchi va kelajakdagi endokrinolog sifatida shakllanayotgan bo‘lsa, ertaga u Yevropa tajribasiga ega, shaxsiy blogi orqali insonlarga foydali bilim ulashadigan, o‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lib yetishishi mumkin.

Aynan shuning uchun ham Sohibaning yo‘li bugungi yoshlarga shuni eslatadi: yoshlar bir-birini qo‘llab-quvvatlasa, ilmga intilsa va qiyinchilikdan qo‘rqmasa, kelajakni o‘z qo‘llari bilan bunyod eta oladi.