ABDUVAXOBOVA SHOIRA LOCHIN QIZI

Abduvaxobova Shoira Lochin qizi

Filologiya talabasi | Tillar ta’limi izdoshi | Qat’iyat va niyatni hayot mezoniga aylantirgan yosh | Kelajakda ta’lim orqali jamiyatga hissa qo‘shishni maqsad qilgan avlod vakili

Tug‘ilgan sana: 24-iyul, 2007-yil

Tug‘ilgan joy: Andijon viloyati

Yashash manzili: Andijon viloyati, Xo‘jaobod tumani

Ta’lim bosqichi: Tugallanmagan oliy

O‘qish joyi: Andijon davlat universiteti

Yo‘nalish: Filologiya va tillarni o‘qitish

Shoira — hayotga shoshilmasdan, ammo aniq niyat va qat’iyat bilan qaraydigan yoshlar safidan. U uchun ta’lim — shunchaki diplom emas, balki insonni mustahkamlaydigan, jamiyatga foyda keltiradigan kuch. Filologiya va tillarni o‘qitish yo‘nalishini tanlashi ham uning muloqot, tafakkur va madaniyatga bo‘lgan chuqur qiziqishidan dalolat beradi.

Andijon viloyatida ulg‘ayib, bugun oliy ta’limda izlanayotgan Shoira o‘z yo‘lini erta belgilagan: o‘rganish, yetuklashish va o‘rgatish.

Bilim sari boshlangan yo‘l:

Shoira bu sohada tayyorgarlikni 10-sinfdan boshlab ongli ravishda boshlagan. U o‘z ustida izchil ishlash natijasida:

• ingliz tili bo‘yicha sertifikat,
• ona tili fanidan B+ darajadagi sertifikat

egasiga aylangan. Bu natijalar uning til va nutq madaniyatiga mas’uliyat bilan yondashishini ko‘rsatadi.

Shuningdek, Shoira yuqori ball bilan grant asosida talabalikka qabul qilingan bo‘lib, bu uning mehnatsevarligi va intilishining e’tirofidir.

Tayanch — ishonch va qo‘llab-quvvatlov:

Shoiraning hayotida eng katta kuch manbai — ota-onasi va yaqinlarining ishonchi. Ularning qo‘llab-quvvatlovi Shoira uchun nafaqat ruhiy tayanch, balki mas’uliyat hamdir: bu ishonchni bilim va amaliy natijalar bilan oqlash.

Hayotiy prinsip va shior:

Shoira hayotga ijobiy niyat bilan qaraydi. Uning hayotiy prinsipi sodda, ammo qat’iy: faqat oldinga qadam bosish.

Shiori esa uning har bir qiyinchilikka munosabatini ifodalaydi:

“Qiyinchilik to‘siq emas, balki o‘sish uchun bir qadam.”

Mutolaa va tafakkur:

Bo‘sh vaqtlarida Shoira:

• mashhur jurnallardan maqolalar o‘qiydi,
• podkastlar tinglaydi,

va shu orqali dunyoqarashini kengaytiradi. U bilimni faqat dars bilan cheklamay, zamonaviy axborot maydoni bilan uyg‘un holda o‘zlashtirish tarafdori.

Yetakchilik haqidagi qarashi:

Shoira nazarida haqiqiy lider:

• notiq bo‘lishi,
• so‘z bilan ishni uyg‘unlashtira olishi,
• aytayotgan gaplarini amalda isbotlay olishi kerak.

U liderlikni tashqi ko‘rinish emas, balki ichki barqarorlik va mas’uliyat deb biladi.

Kelajak maqsadlari — ta’lim va hamkorlik:

Shoiraning orzulari aniq va ijtimoiy ahamiyatga ega:

• yurtimizga foyda keltiradigan xususiy ta’lim dargohini ochish,
• chet el ta’lim muassasalari bilan metodik hamkorlik o‘rnatish,
• zamonaviy tajribalarni milliy ta’limga joriy etish.

U bilim almashinuvi orqali ta’lim sifatini oshirish mumkinligiga qat’iy ishonadi.

Boshqalarga o‘rnak bo‘ladigan jihatlar:

Shoira bilan muloqot qilgan insonlarda o‘ziga bo‘lgan ishonch kuchayadi, deydi uni taniydiganlar. U boshqalarga:

• qat’iyatli bo‘lishni,
• har qanday vaziyatda o‘zini tiklay olishni,
• va ichki muvozanatni saqlashni o‘rganish mumkin, deb hisoblaydi.

Yoshlar uchun murojaat:

Shoiraning yoshlarga aytadigan gapi samimiy va qat’iy:

“Har qanday vaziyatda — oilada, jamiyatda yoki o‘zingiz bilan bog‘liq muammolarda — o‘zligingizni topishga urinishdan to‘xtamang. Hatto hech kim sizga ishonmayotgandek tuyulsa ham. Zero, muvaffaqiyat siri — har qanday holatda oldinga yurishda.”

Shoira o‘z hayoti bilan bitta haqiqatni ko‘rsatmoqda:

niyat pok bo‘lsa, qiyinchiliklar yo‘lni to‘smaydi — uni mustahkamlaydi.

U hali yo‘l boshida. Ammo bu yo‘l — bilimga, qat’iyatga va jamiyatga foyda keltirishga yo‘naltirilgan.

Shunday yoshlar bor ekan, ertangi kun ta’limi va tafakkuri ishonchli qo‘llarda bo‘lishiga shubha yo‘q.