UMIDJON MAMADALIYEV ZOKIRJON O‘G‘LI

Umidjon Mamadaliyev Zokirjon o‘g‘li

Tarix fakulteti talabasi | IT va nemis tili izlanuvchisi | Fan olimpiadalari g‘olibi | Sportchi va maqsadli yosh

Tug‘ilgan sana: 2004-yil 13-dekabr

Tug‘ilgan joy: Namangan viloyati, Uchqo‘rg‘on tumani

Yashash manzili: Toshkent shahri, Olmazor tumani

Ta’lim muassasasi: O‘zbekiston Milliy universiteti

Fakulteti: Tarix fakulteti

Qo‘shimcha ta’limi: Axborot texnologiyalari va nemis tili kurslari

Qiziqishlari: Tarix, geografiya, zamonaviy texnologiyalar, xorijiy tillar, sport va sayohat

Asosiy maqsadi: Bilim va mehnati orqali Vatan ravnaqiga munosib hissa qo‘shish

Hayotiy shiori: “Harakatni bugundan, eng kichik qadamdan boshla!”

Umidjon Mamadaliyev Zokirjon o‘g‘li — tarixni chuqur o‘rganish bilan birga, zamonaviy axborot texnologiyalari, xorijiy tillar va sport yo‘nalishlarida ham o‘zini rivojlantirib kelayotgan maqsadli, sabrli va izlanuvchan yoshlardan biridir.

Uning hayotiy qarashlari katta natijalarni kutib o‘tirish emas, balki ularga olib boradigan eng kichik qadamni bugunoq tashlash tamoyiliga asoslangan. Umidjon uchun muvaffaqiyat bir kunning ichida yuz beradigan tasodif yoki mo‘jiza emas. U har kuni takrorlanadigan kichik, ammo izchil harakatlarning umumiy natijasidir.

Bugungi kunda u O‘zbekiston Milliy universitetining Tarix fakultetida tahsil olmoqda. Shu bilan birga, IT va nemis tili bo‘yicha o‘quv kurslarini davom ettirib, zamonaviy dunyoda tarixiy bilimning o‘zi bilan cheklanib qolmasdan, texnologik va xalqaro ko‘nikmalarga ham ega bo‘lishga intilmoqda.

Umidjon fan olimpiadalarida tarix va geografiya fanlaridan tuman bosqichida faxrli birinchi o‘rinlarni egallagan. Shuningdek, milliy sport turlaridan biri bo‘lgan kurash bo‘yicha ham tuman bosqichida birinchi o‘rinni qo‘lga kiritgan.

Uning bu yutuqlari bilim va jismoniy tayyorgarlik bir-biriga zid emasligini, aksincha, intizomli inson hayotida o‘zaro uyg‘unlashishi mumkinligini ko‘rsatadi.

“Harakatni bugundan, eng kichik qadamdan boshla!”

Ushbu shior Umidjonning hayotiy falsafasini ifodalaydi. U katta maqsadlarning oldida qo‘rqib yoki ikkilanishda qolib ketishdan ko‘ra, imkon qadar kichik bo‘lsa-da, amaliy qadam tashlashni muhim deb biladi.

Uchqo‘rg‘ondan poytaxt sari boshlangan yo‘l

Umidjon 2004-yil 13-dekabr kuni Namangan viloyatining Uchqo‘rg‘on tumanida tug‘ilgan.

Uchqo‘rg‘onning o‘ziga xos muhiti, mehnatsevar insonlari va oilaviy tarbiya Umidjonning dunyoqarashi shakllanishida muhim o‘rin tutdi. U yoshligidan bilim olish, tartibli yashash va boshlagan ishini oxiriga yetkazish insonning hayotdagi o‘rnini belgilab berishini anglab bordi.

Bugungi kunda Umidjon Toshkent shahrining Olmazor tumanida istiqomat qiladi. Poytaxtdagi ta’lim muhiti, universitet hayoti va yangi imkoniyatlar uning maqsadlarini yanada kengaytirmoqda.

Tug‘ilib o‘sgan hududdan boshqa shaharga kelib tahsil olish insondan mustaqillik, yangi sharoitga moslashish va vaqtini to‘g‘ri boshqarishni talab qiladi. Umidjon ham talabalik hayoti davomida faqat fanlarni o‘rganish bilan cheklanmay, mustaqil qaror qabul qilish va o‘z kelajagi uchun mas’uliyatni zimmasiga olishni o‘rganmoqda.

Uning uchun Toshkentda ta’lim olish faqat oliy ma’lumotga ega bo‘lish yo‘li emas. Bu turli hududlardan kelgan yoshlar bilan fikr almashish, yangi dunyoqarashlarni o‘rganish va o‘z imkoniyatlarini kengroq maydonda sinab ko‘rish imkoniyatidir.

Tarix — o‘tmishni emas, kelajakni anglash vositasi

Umidjon O‘zbekiston Milliy universitetining Tarix fakultetida tahsil oladi.

Tarix uning uchun o‘tmishda sodir bo‘lgan voqealar, sanalar va shaxslar haqidagi ma’lumotlar yig‘indisi emas. U tarixni bugungi kunning qanday shakllanganini tushunish va kelajakda takrorlanishi mumkin bo‘lgan xatolardan to‘g‘ri xulosa chiqarish vositasi deb biladi.

Har bir davlatning bugungi taraqqiyoti uning tarixiy yo‘li, boshdan kechirgan sinovlari va qabul qilgan qarorlari bilan chambarchas bog‘liq. Tarixni chuqur bilgan inson jamiyatdagi jarayonlarga kengroq qaray oladi va biror voqeaga faqat bugungi kun nuqtayi nazaridan baho berib qolmaydi.

Umidjon tarixiy voqealarni tahlil qilish, ularning sabablari va oqibatlarini o‘rganish, turli manbalarni solishtirishga qiziqadi. Universitetdagi ta’lim unga tarixga ilmiy yondashish, ma’lumotlarni tekshirish va dalillar asosida xulosa chiqarish ko‘nikmalarini shakllantirmoqda.

Uning fikricha, tarixchi faqat o‘tgan davrlarni o‘rganuvchi mutaxassis emas. Tarixchi xalqning xotirasini asraydigan, avlodlar o‘rtasidagi ma’naviy bog‘liqlikni mustahkamlaydigan va jamiyatga o‘zligini anglashda yordam beradigan insondir.

Tarixiy bilim Vatanga bo‘lgan muhabbatni faqat hissiyot darajasida emas, balki chuqur anglash asosida shakllantiradi. O‘z xalqining qanday sinovlardan o‘tganini, qanday buyuk davlatlar va ilmiy maktablar yaratganini bilgan yosh mamlakat kelajagi uchun mas’uliyatni yanada chuqurroq his qiladi.

Fan olimpiadalaridagi faxrli natijalar

Umidjonning bilimga bo‘lgan qiziqishi fan olimpiadalaridagi natijalarida ham o‘z aksini topgan.

U tarix fanidan o‘tkazilgan olimpiadaning tuman bosqichida faxrli birinchi o‘rinni egallagan. Bu natija undan tarixiy voqealarni yodlashdan tashqari, ularni tahlil qilish, davrlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni aniqlash va berilgan savollarga tez hamda asosli javob qaytarishni talab qilgan.

Tarix fanidagi muvaffaqiyat uning kelajakda aynan shu yo‘nalishni tanlashiga ham muhim zamin yaratgan. Olimpiada davomida orttirgan tajribasi Umidjonga o‘z bilimini sinov sharoitida namoyon etish, vaqtni boshqarish va kuchli raqobat muhitida sovuqqonlikni saqlashni o‘rgatgan.

U geografiya fanidan ham tuman bosqichida birinchi o‘rinni qo‘lga kiritgan.

Tarix va geografiya bir-biri bilan chambarchas bog‘liq fanlardir. Tarixiy voqealar ma’lum bir hudud, iqlim, tabiiy resurs va geografik joylashuv ta’sirida shakllanadi. Geografiyani bilmasdan ayrim tarixiy jarayonlarning sabablarini to‘liq anglash qiyin.

Umidjonning har ikki fandagi natijasi uning jamiyat, davlatlar, hududlar va tarixiy jarayonlarni yaxlit holda tushunishga qiziqishini ko‘rsatadi.

U olimpiadalardagi birinchi o‘rinlarni yakuniy maqsad emas, o‘z imkoniyatlarini anglashga xizmat qilgan dastlabki yutuqlar sifatida qabul qiladi. Chunki bilimni faqat musobaqada g‘olib bo‘lish uchun emas, hayot davomida to‘g‘ri fikrlash va jamiyatga foyda keltirish uchun egallash muhimdir.

Kurash maydonida shakllangan iroda

Umidjon faqat nazariy bilimlar bilan shug‘ullangan yosh emas. U sportga, xususan, kurashga ham katta qiziqish bildiradi.

U kurash bo‘yicha tuman bosqichida faxrli birinchi o‘rinni egallagan.

Kurash insondan faqat jismoniy kuch talab qilmaydi. Unda tezkor fikrlash, raqib harakatini oldindan sezish, muvozanatni saqlash, sabr va to‘g‘ri vaqtda qaror qabul qilish ham muhimdir.

Gilamga chiqqan sportchi har bir harakati uchun o‘zi javob beradi. Bir soniyalik e’tiborsizlik yoki shoshqaloqlik natijaga ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Shu sababli kurash Umidjonda intizom, vaziyatni tez baholash va hissiyotlarini nazorat qilish kabi fazilatlarni rivojlantirdi.

Sportdagi g‘alaba unga mehnatsiz natija bo‘lmasligini yana bir bor isbotladi. Har bir muvaffaqiyat ortida mashg‘ulot, takroriy urinish, charchoq va o‘z imkoniyatlarini yengib o‘tish jarayoni mavjud.

Kurash Umidjon uchun faqat musobaqa emas, balki hayotiy maktabdir. Hayotda ham inson turli to‘siqlarga duch keladi. Ba’zan u kuch bilan emas, sabr, strategiya va kerakli vaqtda to‘g‘ri qadam tashlash orqali g‘alaba qozonadi.

Sport bilan shug‘ullanish unga jismoniy sog‘lomlik bilan birga ruhiy barqarorlikni ham saqlashga yordam beradi.

2024-yildan boshlangan yangi rivojlanish bosqichi

Umidjon 2024-yildan buyon o‘zining ta’limiy va shaxsiy rivojlanish faoliyatini yanada izchil davom ettirib kelmoqda.

Bu davr uning hayotida faqat universitet darslari bilan cheklanib qolmay, qo‘shimcha bilim va ko‘nikmalarni egallashga jiddiy kirishgan bosqich bo‘ldi.

U zamonaviy mehnat bozorida bitta yo‘nalishdagi bilimning o‘zi yetarli bo‘lmasligini tushunadi. Tarixni chuqur bilish muhim, ammo uni zamonaviy texnologiyalar, xorijiy tillar va yangi tadqiqot usullari bilan uyg‘unlashtirish mutaxassisning imkoniyatlarini yanada kengaytiradi.

Shu sababli Umidjon o‘z ustida bir nechta yo‘nalishda ishlamoqda. U tarixiy bilimlarini chuqurlashtirish bilan birga IT va nemis tilini o‘rganmoqda, sport bilan shug‘ullanmoqda va sayohatlar orqali dunyoqarashini kengaytirishga intilmoqda.

Uningcha, rivojlanish uchun ideal vaqt yoki mukammal sharoitni kutib o‘tirish to‘g‘ri emas. Inson hozirgi imkoniyatidan kelib chiqib, kichik qadam bilan bo‘lsa ham boshlashi kerak.

IT — tarixchi uchun zamonaviy imkoniyat

Umidjon hozirda axborot texnologiyalari bo‘yicha o‘quv kurslarini davom ettirmoqda.

Bir qarashda tarix va IT bir-biridan uzoq yo‘nalishlardek ko‘rinishi mumkin. Biroq zamonaviy ilm-fanda bu ikki soha tobora yaqinlashib bormoqda.

Bugungi kunda tarixiy hujjatlarni raqamlashtirish, katta hajmdagi arxiv ma’lumotlarini saqlash, tarixiy xaritalarni elektron shaklda yaratish, ma’lumotlar bazasini tahlil qilish va madaniy meros obyektlarini raqamli modellashtirishda axborot texnologiyalaridan keng foydalaniladi.

Tarixchi IT bilimlariga ega bo‘lsa, ko‘plab ilmiy va amaliy loyihalarni yangi usulda amalga oshirishi mumkin. U raqamli arxivlar yaratishi, tarixiy ma’lumotlarni tizimlashtirishi, interaktiv xaritalar tayyorlashi yoki ta’lim uchun zamonaviy elektron platformalar ishlab chiqishda ishtirok etishi mumkin.

Umidjon ITni asosiy ta’lim yo‘nalishidan mutlaqo alohida soha deb emas, tarixiy bilimlarini yangi vositalar bilan boyitadigan imkoniyat sifatida ko‘radi.

U texnologiyalarni o‘rganish orqali zamonaviy fikrlash, muammolarni bosqichma-bosqich hal qilish va ma’lumotlar bilan tartibli ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirmoqda.

Kelajakda uning tarix va ITni uyg‘unlashtirishi ilmiy tadqiqot, ta’lim, muzeyshunoslik, arxiv faoliyati yoki raqamli madaniy meros yo‘nalishlarida muhim ustunlik bo‘lishi mumkin.

Nemis tili — yangi bilimlar sari ochilgan eshik

Umidjon IT bilan bir qatorda nemis tilini ham o‘rganmoqda.

Nemis tilini bilish unga yangi ilmiy manbalar, xorijiy ta’lim imkoniyatlari va xalqaro tajribalarni o‘rganish uchun yo‘l ochishi mumkin.

Tarix sohasida nemis tilidagi ilmiy adabiyotlar va tadqiqotlarning o‘rni alohida. Yevropa tarixi, tarixshunoslik, falsafa, arxeologiya va madaniyatshunoslikka oid ko‘plab muhim manbalar nemis tilida yaratilgan.

Tilni bilish Umidjonga ushbu bilimlarni tarjima orqali emas, bevosita asl manbadan o‘rganish imkonini beradi.

Nemis tilini o‘rganish sabr va muntazam mashqni talab qiladi. Grammatik qoidalar, yangi so‘zlar, tinglab tushunish va erkin gapirish bir kunda shakllanmaydi.

Umidjonning fikricha, har kuni bir soat til o‘rganishga ajratish bir qarashda kichik qadamdek ko‘rinsa-da, bir yil davomida katta natijaga aylanadi.

“Har kuni bir soat bo‘lsa ham til o‘rganish, kitob o‘qish yoki yangi kasb egallash bir yildan so‘ng insonni tengdoshlaridan bir necha qadam oldinga olib chiqadi.”

Uning bu fikri hayotiy shiori bilan hamohang: natijani birdan kutish emas, unga olib boradigan kichik harakatni bugundan boshlash kerak.

Yomg‘irli kundagi muhim saboq

Umidjon hayotida sodir bo‘lgan oddiy, ammo chuqur ma’no kasb etgan voqealardan biri muhim uchrashuvga ketayotgan kuni yuz bergan.

U uchrashuvga shoshilayotgan paytda kutilmaganda kuchli yomg‘ir boshlangan. Yo‘ldagi noqulayliklar sabab uchrashuvga kech qolishi aniq bo‘lib qolgan va Umidjon bundan qattiq jahli chiqqan.

Inson muhim deb bilgan rejasiga kutilmagan to‘siq halal berganda, ko‘pincha vaziyatni faqat salbiy tomondan baholaydi. O‘sha paytda Umidjon ham yomg‘irni maqsadiga xalaqit berayotgan muammo sifatida ko‘rgan.

Shunda ustozlaridan biri unga qisqa, ammo hayotiy maslahat bergan:

“Yo‘lingda to‘siq chiqdimi, siqilma. Ba’zan sekinlashish — xato yo‘nalishda bekorga chopishdan afzalroq.”

Ko‘p o‘tmay, Umidjon shoshayotgan uchrashuv baribir bekor qilinganini bilgan.

Agar u yomg‘irga qaramay asabiylashib, katta tezlik bilan uchrashuvga yetib borishga uringanida ham, barcha harakati bekor ketishi mumkin edi. Kutilmagan to‘xtash esa uni ortiqcha ovoragarchilikdan saqlab qolgan.

Shu voqea Umidjonga hayotdagi barcha kechikish va to‘siqlarni darhol muvaffaqiyatsizlik sifatida qabul qilmaslikni o‘rgatdi.

Ba’zan rejaning kechikishi insonni yomonroq oqibatdan asrashi mumkin. Ba’zan esa to‘xtash unga o‘z yo‘nalishini qayta ko‘rib chiqish, xatosini anglash yoki yaxshiroq imkoniyatni kutish uchun vaqt beradi.

Bu voqeadan so‘ng Umidjon kutilmagan holatlarda darhol jahli chiqishi yoki shoshqaloqlik bilan qaror qabul qilish o‘rniga, vaziyatni xotirjamroq tahlil qilishga harakat qiladigan bo‘ldi.

Sabr va sovuqqonlikning kuchi

Umidjon boshqalar uning hayotidan o‘rganishi mumkin bo‘lgan muhim fazilatlardan biri sifatida sabr va sovuqqonlikni ko‘rsatadi.

Kutilmagan to‘siq, kechikish yoki rejaning o‘zgarishi insonda kuchli hissiyot uyg‘otishi tabiiy. Ammo o‘sha paytdagi shoshqaloq qaror ko‘pincha vaziyatni yanada murakkablashtiradi.

Sovuqqonlik muammoni inkor etish yoki hissiz bo‘lish degani emas. Bu his-tuyg‘ular ta’sirida noto‘g‘ri qaror chiqarmasdan, vaziyatga xolis baho bera olish qobiliyatidir.

Umidjonning fikricha, inson har bir to‘siq oldida uchta savolni o‘ziga berishi kerak: bu vaziyatning asl sababi nima, hozir qaysi yo‘l eng to‘g‘ri va undan qanday saboq olish mumkin?

Shunday yondashuv oddiy muammoni hayotiy tajribaga aylantiradi.

Sportda ham, ta’limda ham sovuqqonlik katta ahamiyatga ega. Kurash paytida hissiyotga berilib shoshilgan sportchi xato qilishi mumkin. Olimpiadada esa qiyin savol qarshisida sarosimaga tushgan o‘quvchi bilgan ma’lumotini ham eslay olmay qoladi.

Umidjon o‘z tajribalari orqali sabr faqat kutish emasligini anglagan. Sabr — kutayotgan paytda ham tayyorgarlikni davom ettirish, to‘g‘ri fursat kelguncha o‘zini rivojlantirib borishdir.

Liderlik — mas’uliyatni o‘z zimmasiga olish

Umidjonning liderlik haqidagi qarashlarida mas’uliyat asosiy o‘rin tutadi.

Uning fikricha, haqiqiy lider muvaffaqiyatni faqat o‘z nomiga yozib olmaydi. Jamoa yaxshi natijaga erishganida, u g‘alabani barcha bilan bo‘lishadi va har bir ishtirokchining hissasini e’tirof etadi.

Ammo xato yoki mag‘lubiyat yuz berganda, aybni boshqalarga yuklamaydi.

“Lider g‘alaba va muvaffaqiyatni jamoaga beradi, ammo xato va mag‘lubiyat uchun mas’uliyatni o‘z bo‘yniga oladi.”

Bu qarash liderlikning eng murakkab jihatlaridan birini ifodalaydi. Chunki muvaffaqiyat vaqtida jamoa oldida turish oson, ammo muammo yuz berganda ham mas’uliyatni qabul qilish uchun kuchli xarakter zarur.

Umidjonning nazarida, rahbar jamoasidan talab qilayotgan fazilatlarni avvalo o‘zida namoyon qilishi kerak.

Agar u intizom haqida gapirsa, o‘zi ham va’dasiga amal qilishi lozim. Agar jamoasidan jasorat kutsa, murakkab vaziyatda birinchi bo‘lib qadam tashlashga tayyor turishi kerak.

Mas’uliyatni zimmasiga ola biladigan lider jamoa ishonchini qozonadi. Odamlar uning qarorlari mukammal bo‘lgani uchun emas, xato qilganida ham undan qochib ketmasligini bilganlari uchun unga ergashadilar.

Sport va sayohat — bo‘sh vaqtning mazmunli qismi

Umidjon bo‘sh vaqtini asosan sport bilan shug‘ullanish va sayohat qilish orqali o‘tkazishni yoqtiradi.

Sport unga jismoniy sog‘lomlik, intizom va ruhiy barqarorlik beradi. Talabalik va o‘quv kurslaridagi aqliy yuklamalardan so‘ng sport bilan shug‘ullanish fikrni yangilash va yangi kuch to‘plashga yordam beradi.

Umidjon uchun sportning ahamiyati faqat natija yoki musobaqadagi o‘rin bilan o‘lchanmaydi. U sport orqali inson o‘zining ichki chegaralarini anglaydi va ularni asta-sekin kengaytiradi, deb hisoblaydi.

Sayohat esa uning dunyoqarashini boyitadi.

Tarix fakulteti talabasi uchun yangi shahar, qadimiy obida yoki boshqa hududga tashrif oddiy hordiqdan ko‘ra kengroq ma’noga ega. Har bir joyning o‘z tarixi, me’morchiligi, urf-odati va insonlari mavjud.

Kitobda o‘qilgan tarixiy ma’lumotni o‘sha voqea sodir bo‘lgan hudud yoki obida bilan bog‘lash bilimni yanada jonli va ta’sirchan qiladi.

Sayohat Umidjonga turli hayot tarzlarini kuzatish, insonlar bilan muloqot qilish va mamlakatning boy tarixiy-madaniy merosini yaqindan his etish imkonini beradi.

Uningcha, sayohat insonni faqat yangi joy bilan emas, o‘zining yangi qirralari bilan ham tanishtiradi.

Kichik qadamlarning katta natijasi

Umidjon muvaffaqiyatni bir kunda sodir bo‘ladigan mo‘jiza sifatida tasavvur qilmaydi.

“Muvaffaqiyat — bir kunda keladigan mo‘jiza emas, har kuni qilinadigan kichik, ammo to‘xtovsiz harakatlar yig‘indisidir.”

Bu fikr uning hayotiy shiori va kundalik faoliyatining asosini tashkil qiladi.

Ko‘pincha inson katta maqsadga qarab, unga yetishish juda murakkabdek tuyulgani uchun umuman boshlamaydi. Masalan, yangi tilni mukammal o‘rganish, IT mutaxassisi bo‘lish yoki ilmiy yo‘nalishda yetuk darajaga chiqish uzoq yillar talab qiladigan vazifalardek ko‘rinadi.

Ammo Umidjonning fikricha, inson butun yo‘lni birdan bosib o‘tishga urinmasligi kerak. U avvalo bugungi vazifani aniqlashi lozim.

Bir kunda o‘nlab mavzuni o‘rganish shart emas. Har kuni bir soat muntazam shug‘ullanishning o‘zi vaqt o‘tishi bilan katta bilimga aylanadi.

Bir kunda yuzlab sahifa kitob o‘qish qiyin bo‘lishi mumkin, ammo har kuni oz miqdorda mutolaa qilish bir yil davomida ko‘plab kitoblarni tugatish imkonini beradi.

Sportda ham birinchi mashg‘ulotdayoq chempion bo‘lishning iloji yo‘q. Ammo muntazam mashq, to‘g‘ri ovqatlanish va intizom sportchini asta-sekin yuqori natijaga olib chiqadi.

Umidjon katta o‘zgarishlar doimo katta harakatlardan boshlanmasligini anglaydi. Ba’zan hayotni o‘zgartiradigan jarayon oddiy kundalik odatdan boshlanadi.

Vatan ravnaqiga hissa qo‘shish maqsadi

Umidjonning kelajakdagi eng muhim maqsadlaridan biri — Vatan ravnaqiga o‘z hissasini qo‘shishdir.

U bu fikrni shunchaki umumiy shior sifatida emas, o‘z bilim va qobiliyatlarini jamiyat manfaatiga yo‘naltirish mas’uliyati sifatida qabul qiladi.

Vatanga xizmat qilish faqat davlat lavozimida ishlash yoki katta minbarlarda nutq so‘zlash bilan cheklanmaydi. Har bir inson o‘z sohasini mukammal egallab, halol mehnat qilishi va atrofidagi insonlarga foyda keltirishi orqali mamlakat taraqqiyotiga hissa qo‘shishi mumkin.

Umidjon tarixchi sifatida xalqning tarixiy xotirasini o‘rganish va uni yosh avlodga to‘g‘ri yetkazishga hissa qo‘shishi mumkin.

IT bo‘yicha bilimlari orqali tarixiy manbalarni raqamlashtirish, zamonaviy ta’lim loyihalari yoki elektron arxivlar yaratishda qatnashishi mumkin.

Nemis tili esa unga xorijiy ilmiy tajribalarni o‘rganib, ularni O‘zbekiston ilmiy va ta’lim muhitiga olib kirish imkonini beradi.

Uning sportdagi tajribasi yoshlar orasida sog‘lom turmush tarzi va milliy sport turlarini targ‘ib etishga xizmat qilishi mumkin.

Umidjonning fikricha, Vatan ravnaqi katta maqsad, ammo bu maqsad ham har bir fuqaroning kichik va mas’uliyatli harakatlaridan shakllanadi.

Tarix, texnologiya va til uyg‘unligi

Umidjon o‘z kelajagini faqat bitta yo‘nalish bilan cheklab qo‘ymaydi.

U tarix bo‘yicha fundamental bilim olish, IT vositalarini egallash va xorijiy tilni o‘rganish orqali zamonaviy, keng dunyoqarashli mutaxassis bo‘lishni maqsad qilgan.

Bu uch yo‘nalish bir-birini to‘ldiradi.

Tarix unga jamiyat va insoniyat tajribasini tushunish imkonini beradi. IT bu ma’lumotlarni zamonaviy usulda saqlash, tahlil qilish va tarqatish vositasini taqdim etadi. Nemis tili esa xalqaro bilimlar va ilmiy hamkorlik uchun eshik ochadi.

Kelajak mutaxassisi faqat o‘z fanini bilibgina qolmasdan, turli sohalar o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘ra olishi kerak. Umidjon ham o‘z rivojlanish yo‘lini aynan shunday qarash asosida qurmoqda.

Uning maqsadi ko‘plab yo‘nalishda yuzaki bilimga ega bo‘lish emas. U asosiy sohasi — tarixni chuqur egallagan holda, zamonaviy imkoniyatlardan samarali foydalana oladigan mutaxassis bo‘lishni istaydi.

To‘siqlarni xayrli saboqqa aylantirish

Umidjonning yomg‘irli kundagi voqeasi uning hayotiy qarashlarida muhim o‘rin tutadi.

Bu oddiy hodisa unga to‘siqning har doim ham zararli emasligini ko‘rsatdi. Ba’zan inson xohlamagan kechikish yoki rejaning buzilishi uni ko‘rinmayotgan muammodan himoya qilishi mumkin.

Muhimi, to‘siq qarshisida darhol tushkunlikka tushish yoki g‘azab bilan qaror qabul qilish emas. Inson undan qanday saboq olish mumkinligini tushunishi kerak.

Umidjon hayotda hamma narsa inson xohlagan vaqtda sodir bo‘lmasligini qabul qiladi. Ba’zi natijalar uchun ko‘proq sabr, vaqt yoki tayyorgarlik talab qilinadi.

Uningcha, sekinlashish doimo ortda qolish degani emas. Ba’zan sekinlashish yo‘nalishni tekshirish, kuchni to‘plash va keyingi qadamni aniqroq tashlash uchun zarur.

Ammo sabrni harakatsizlik bilan adashtirmaslik kerak. Umidjon kutayotgan paytda ham o‘z ustida ishlash, bilim va tajriba yig‘ishni davom ettirish tarafdori.

Kelajak sari belgilangan yo‘nalishlar

Umidjon oldida hali katta ta’limiy va kasbiy yo‘l turibdi. U o‘z maqsadlarini bir kunda amalga oshirishni emas, bosqichma-bosqich ularga yaqinlashishni rejalashtirmoqda.

Uning kelajakdagi asosiy yo‘nalishlari quyidagilardan iborat:

• O‘zbekiston Milliy universitetidagi ta’limini yuqori natijalar bilan davom ettirish;
• tarix fanini ilmiy va tahliliy asosda chuqur o‘rganish;
• tarixiy manbalar va arxiv hujjatlari bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish;
• IT kurslarini muvaffaqiyatli tamomlab, raqamli texnologiyalardan foydalana olish;
• tarix va axborot texnologiyalarini uyg‘unlashtiradigan loyihalarda qatnashish;
• nemis tilini yuqori darajada o‘zlashtirish;
• xorijiy tarixiy va ilmiy manbalarni asl tilida o‘rganish;
• sport bilan muntazam shug‘ullanib, sog‘lom hayot tarzini davom ettirish;
• sayohatlar orqali O‘zbekiston va dunyoning tarixiy-madaniy merosini yaqindan o‘rganish;
• o‘z bilim va tajribasini jamiyat foydasiga yo‘naltirish;
• Vatan ravnaqiga munosib hissa qo‘shadigan yetuk mutaxassis bo‘lish.

Bu maqsadlar katta va uzoq muddatli bo‘lishi mumkin. Ammo Umidjon ularning har birini bugungi kichik qadamlar orqali amalga oshirish mumkinligiga ishonadi.

Bugundan boshlangan kelajak

Umidjon Mamadaliyev Zokirjon o‘g‘lining hayot yo‘li bilim, sport, sabr va o‘z ustida ishlash bir-birini to‘ldirishi mumkinligini ko‘rsatadi.

U tarix va geografiya fanlaridan tuman bosqichidagi olimpiadalarda faxrli birinchi o‘rinlarni egalladi. Kurash bo‘yicha ham tuman bosqichida g‘olib bo‘lib, bilim maydonida ham, sport gilamida ham o‘z qobiliyatini namoyon etdi.

Bugungi kunda O‘zbekiston Milliy universitetining Tarix fakultetida tahsil olish bilan birga, IT va nemis tili kurslarini davom ettirmoqda.

U bo‘sh vaqtini sport va sayohat bilan mazmunli o‘tkazadi. Har bir yangi hudud, tarixiy manzil va uchrashuv orqali dunyoqarashini kengaytirishga harakat qiladi.

Yomg‘ir sabab kechikkan uchrashuv voqeasi esa unga hayotdagi kutilmagan to‘siqlarga boshqacha qarashni o‘rgatdi. Ba’zan sekinlashish bekorga yugurishdan afzal, ba’zan esa to‘xtash insonni ortiqcha ovoragarchilikdan asraydi.

Umidjon liderlikni muvaffaqiyatni o‘zlashtirib olish emas, g‘alabani jamoaga berib, mag‘lubiyat uchun javobgarlikni o‘z zimmasiga olish deb biladi.

Uning asosiy maqsadi bilim, mehnat va mas’uliyat orqali Vatan ravnaqiga hissa qo‘shishdir.

“Muvaffaqiyat — bir kunda keladigan mo‘jiza emas, har kuni qilinadigan kichik, ammo to‘xtovsiz harakatlar yig‘indisidir.”

Umidjon kelajakni uzoqdagi mavhum manzil sifatida kutmaydi. U har kuni til o‘rganish, yangi kasb egallash, kitob o‘qish, sport bilan shug‘ullanish va universitetdagi bilimlarini mustahkamlash orqali o‘sha kelajakni bugundan qurmoqda.

Chunki uning uchun katta yo‘lni boshlashning eng to‘g‘ri vaqti — bugun. Eng to‘g‘ri qadam esa, qanchalik kichik bo‘lmasin, amalga oshirilgan qadamdir.

Umidjon uch so‘zda:

Mas’uliyatli. Sabrli. Harakatchan.