SADULLAYEV SHOXZOD ISKANDAR O‘G‘LI

Sadullayev Shoxzod Iskandar o‘g‘li

O‘qituvchi | Tadqiqotchi | Ilm va mehnat uyg‘unligini hayotida isbotlagan yosh pedagog

Tug‘ilgan sana: 11-avgust, 2001-yil

Tug‘ilgan joy: Samarqand viloyati, Pastdarg‘om tumani, Qarshiobod MFY, Usmonobod qishlog‘i

Yashash manzili: Qarshiobod MFY, Usmonobod qishlog‘i, 133-uy

Faoliyati: O‘qituvchi va talaba

Ta’lim: Samarqand Davlat Pedagogika Instituti, Tabiiy fanlar fakulteti

Yo‘nalish: Geografiya va iqtisodiy bilim asoslari, 3-bosqich

Ba’zi insonlar hayotga tayyor yo‘ldan emas, mehnat, sabr va qat’iyat bilan kirib keladi. Sadullayev Shoxzod ana shunday yoshlardan — hayotning mashaqqatli bosqichlarini boshidan o‘tkazib, ilm orqali o‘z yo‘lini topgan, bugun esa bilim berib, ertangi kun uchun poydevor qo‘yayotgan yosh pedagogdir.

U Pastdarg‘om tumanining Usmonobod qishlog‘ida tug‘ilib voyaga yetdi. Oddiy qishloq muhiti, mehnat va mas’uliyat uni erta ulg‘aytirdi. U 84-umumta’lim maktabini tamomlab, keyinchalik Usmonobod maishiy xizmat ko‘rsatish kasb-hunar kollejida avtomobillarga texnik xizmat ko‘rsatish yo‘nalishida tahsil oldi va shu soha bo‘yicha mutaxassislik diplomini qo‘lga kiritdi.

Mehnatdan ilm sari boshlangan yo‘l

Kollejni bitirgach, Shoxzod hayotning boshqa maktabini — qishloq xo‘jaligi mehnatini tanidi. Uch yil davomida oddiy ishchi, suvchi bo‘lib ishladi. Bu yillar unga nafaqat mehnatning qadrini, balki bilim inson hayotini o‘zgartira olishini ham chuqur anglatdi.

Aynan shu davrda u qat’iy xulosaga keldi: o‘qishim kerak, shundagina hayotimni o‘zgartira olaman. Shu niyat bilan institutga hujjat topshirdi va kutilmaganda — hech qanday maxsus tayyorgarliksiz talabalikka qabul qilindi. Bu holat uning hayotida katta burilish bo‘ldi va u bu ne’mat uchun Allohga cheksiz shukr qiladi.

Bugun u Samarqand Davlat Pedagogika Institutida 3-kurs talabasi bo‘lishi bilan birga, o‘z mutaxassisligi bo‘yicha maktabda o‘qituvchi sifatida faoliyat yuritmoqda. Eng muhimi — u o‘z kasbini chin dildan sevadi.

Ilmiy izlanishlar va natijalar

Shoxzod faqat dars bilan cheklanib qolgan emas. U ilmiy izlanishni hayot tarziga aylantirgan. Hozirga qadar:

• 3 ta xalqaro ilmiy jurnalda maqolalari chop etilgan,
• **“Millat iftixorlari ensiklopediyasi”**da faoliyati yoritilgan,
• yaqin orada ilk kitobi nashr etilishi rejalashtirilgan.

U ilmiy ishlarni to‘xtatmoqchi emas — aksincha, bu yo‘lni yanada chuqurlashtirish niyatida. Uning maqsadi — magistratura, doktorantura bosqichlarini muvaffaqiyatli bosib o‘tib, fan doktori va professor unvonlariga erishish.

Hayotiy sinovlar va ichki qarorlar

Shoxzod hayotda ko‘p bora ishonuvchanligi sabab pand yeganini yashirmaydi. Ayrim insonlardan ko‘rgan bepisandlik, “bo‘lmaydi”, “uddalay olmaysan” degan gaplar uni sindirmadi — aksincha, yanada kuchli qildi.

Unga hayotda katta ta’sir ko‘rsatganlar — institutda o‘qigan akalari va ustozlari. Aynan ularning faoliyati, ilmga bo‘lgan munosabati Shoxzodga kuchli turtki bo‘lgan.

Uning hayotiy tamoyillari aniq va qat’iy:

• odamlarning gapiga emas, maqsadingga qarab yur,
• insonni motivatsiya emas, intizom o‘zgartiradi,
• qiyinchiliklar to‘xtatmaydi, balki kuchaytiradi.

U buni uch so‘z bilan ifodalaydi:

Ishonch — Harakat — Natija.

Ustozlik falsafasi va liderlik qarashi

Shoxzod nazarida haqiqiy lider:

• jamoani ergashtira oladi,
• o‘z so‘zi va qarori uchun javobgar bo‘ladi,
• odamlarni tinglaydi,
• jamoani yagona maqsad yo‘lida birlashtira oladi.

Ustozlik esa uningcha — shunchaki dars berish emas, balki oldinga yetaklash, yo‘l ko‘rsatish va mas’uliyatni his etishdir.

Kelajak sari qarash

Shoxzodning eng katta orzulari:

• o‘z kasbining yetuk mutaxassisi bo‘lish,
• ko‘plab shogirdlar yetishtirish,
• ilmiy va ommabop kitoblar yozish,
• ustozlari — Xamirayova F., Musayev B., Juraxujayev D., Karimov Y., Mirzaliyev S., Xujaqulov S., Sherxolov O., Muxammadiyev Sh. kabi fidoyi pedagoglar darajasiga yetish.

Ammo uning eng oliy maqsadi oddiy va samimiy:

onasi yuzidagi tabassum, otasi ko‘zidagi faxr va Vatanga foydali inson bo‘lish.

Yoshlarga murojaat

Shoxzod yoshlarga shunday maslahat beradi:

“Hech qachon birovdan yordam kutma. O‘zing harakat qil, mehnat qil — natija albatta bo‘ladi. Imkoniyatlardan foydalan, vaqtni boy berma.”

U bugun o‘z hayoti bilan bitta haqiqatni isbotlamoqda:

mehnatdan qochmagan inson ilmga yetadi, ilm esa insonni yuksaltiradi.