XAMDAMXONOVA MARG‘IYONAXON DONIYORXON QIZI

Xamdamxonova Marg‘iyonaxon Doniyorxon qizi

Maktabgacha ta’lim pedagogi | Ijodkor-tarbiyachi | Bolajonlar qalbiga mehr ulashgan fidoyi ustoz

Tug‘ilgan sana: 5-may, 2003-yil

Tug‘ilgan joy: Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani

Hozirgi yashash joyi: Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani, Baxt shahri

Ta’lim:

— 2023-yilda Sirdaryo pedagogika kollejini Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha grant asosida imtiyozli tamomlagan

— Hozirda **Guliston davlat pedagogika instituti**ning Maktabgacha ta’lim yo‘nalishida imtiyoz asosida tahsil olmoqda (tugallanmagan oliy)

Kasbiy faoliyat:

— 2022-yildan buyon maktabgacha ta’lim sohasida tarbiyachi-pedagog

— 3 yillik amaliy ish tajribasi (faoliyat kollej davridagi amaliyotdan boshlangan)

Marg‘iyonaxon — bolajonlar bilan ishlashni shunchaki kasb emas, hayot mazmuni deb biladigan, mehr va mas’uliyatni birlashtira olgan tarbiyachilardan. U maktabgacha ta’limni chuqur o‘rganib, har bir bolaning qalbiga yo‘l topishni, tarbiya orqali jamiyat kelajagiga ta’sir ko‘rsatishni o‘z oldiga maqsad qilgan.

Kasbiy yutuqlar va e’tirof

Marg‘iyonaxon qisqa vaqt ichida mehnati bilan e’tibor qozondi:

• “Yilning eng yaxshi tarbiyachisi – 2024” kasbiy ko‘rik-tanlovi
• — “Eng yaxshi ijodkor-ixtirochi” yo‘nalishi bo‘yicha Respublika bosqichi – 2-o‘rin
• Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani namunali pedagogi guvohnomasi sohibasi

Bu yutuqlar uning ijodkorligi, izlanishi va bolajonlar bilan ishlashdagi samaradorligini tasdiqlaydi.

Ilhom manbai va kasbga muhabbat

Marg‘iyonaxonning kasbga bo‘lgan muhabbati va har bir ishni ishonch bilan boshlashiga turtki bergan inson — ustoz va rahbari Qutduzova Gulnoza Gafurovna. Aynan ustozlaridan u o‘z kasbini sevish, mas’uliyat bilan ishlash va bolalar qalbiga mehr bilan yondashish sirlarini o‘rgandi.

“Nimagadir erishmoqchi bo‘lsam, albatta oxiriga yetaman.”

Hayotiy tajriba — ishonchdan e’tirofgacha

Qiziqarli jihati shundaki, Marg‘iyonaxon bolaligida maktabgacha ta’lim tashkilotiga bormagan. Tarbiyachi sifatida ilk ishini boshlaganida ayrim ota-onalarning shubhalari ham bo‘lgan. Ammo vaqt o‘tib, o‘sha ota-onalarning:

“Farzandimizga aynan siz ta’lim-tarbiya bering, siz bizning eng sevimli bog‘cha opamizsiz” degan so‘zlari — uning kasbiga bo‘lgan muhabbatini yanada mustahkamladi. Bu ishonch uning hayotidagi eng katta mukofotga aylandi.

Shaxsiy rivojlanish va qadriyatlar

Bo‘sh vaqtlarida Marg‘iyonaxon:

— kitob mutolaa qiladi,

— she’rlar o‘qiydi,

— yangi bilimlarni egallashga intiladi.

Uningcha, haqiqiy liderlikning asosi:

• o‘ziga ishonch,
• insonlarni tinglay bilish,
• samimiylikdir.

Kelajak sari aniq maqsad

Marg‘iyonaxonning eng katta niyati — jamiyatga xizmat qiladigan yetuk kadr bo‘lish. U maktabgacha ta’limni tubdan o‘rganib, bu sohada faoliyat yuritayotgan tarbiyachilar uchun qulay imkoniyatlar yaratish, ularni qo‘llab-quvvatlashni maqsad qilgan. Eng muhimi, u o‘z sohasini sevgan pedagog sifatida har tomonlama namuna bo‘lishni istaydi.

Xulosa va motivatsiya

“O‘z tarixingning muallifi bo‘l — tomoshabini emas!”

Xamdamxonova Marg‘iyonaxon bugun mehr, sabr va bilim bilan maktabgacha ta’limda o‘z izini qoldirmoqda. U shuni isbotlayapti: chin dildan sevib tanlangan kasb — insonni ham, jamiyatni ham o‘zgartira oladi.