ZOKIRJONOVA GULSEVAR ZOIRJON QIZI

Zokirjonova Gulsevar Zoirjon qizi

Ijod maktabi o‘quvchisi | Kitobxon | Ijodkorlikni qadrlaydigan yosh | Bilim va rivojlanish sari intilayotgan o‘quvchi

Tug‘ilgan sana: 4-sentyabr, 2010-yil

Hozirgi yashash joyi: Farg‘ona viloyati, Bag‘dod tumani

Ta’lim: Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchisi

Faoliyati: Ta’lim olish, ijodiy izlanishlar, shaxsiy rivojlanish va o‘z ustida ishlash

Gulsevar Zokirjonova Zoirjon qizi — yosh bo‘lishiga qaramay, bilim olish, ijod qilish, kitob mutolaasi va o‘z ustida ishlashni hayotining muhim yo‘nalishlariga aylantirayotgan intiluvchan yoshlardan biridir. U bugungi kunda Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida tahsil olib, o‘z kelajagini ilm, ijod, mas’uliyat va qat’iyat bilan bog‘lamoqda.

Farg‘ona viloyati Bag‘dod tumanida yashovchi Gulsevar uchun maktab davri — faqat dars tayyorlash yoki baho olish bosqichi emas. Bu davr uning uchun o‘zini kashf etish, fikrlash doirasini kengaytirish, ijodiy salohiyatini rivojlantirish va katta orzular sari ilk poydevorni yaratish davridir.

Ijod maktabida tahsil olish esa unga so‘zning qadrini anglash, adabiyotga yaqinlashish, o‘z fikrini erkin ifodalash va hayotga teranroq nazar bilan qarash imkonini bermoqda. Bunday muhit yosh insonni faqat bilimli emas, balki tafakkuri keng, qalbi nozik va maqsadi aniq shaxs sifatida shakllantiradi.

Ta’lim va o‘z ustida ishlash yo‘li:

Gulsevarning asosiy faoliyati bugungi kunda ta’lim olish va o‘z ustida ishlashdan iborat. U maktab davridan boshlab turli fanlar, ijodiy ishlar va shaxsiy rivojlanish yo‘nalishlarida o‘zini sinab kelmoqda.

Har bir yoshning katta yo‘li kichik qadamlardan boshlanadi. Gulsevar ham aynan shu bosqichda — bilim olish, o‘z imkoniyatlarini anglash, qiziqishlarini rivojlantirish va kelajakdagi yo‘lini topish jarayonida turibdi.

U uchun ta’lim — faqat darslikdagi mavzularni yodlash emas. Ta’lim — dunyoni tushunish, insonlar hayotini anglash, fikrni boyitish va kelajakda jamiyatga foydali inson bo‘lish sari yo‘l ochadigan kuchdir.

Ota-ona va ustozlar — ishonch manbai:

Gulsevar hayotida ota-onasi va ustozlarining o‘rni katta. Ularning ishonchi, qo‘llab-quvvatlashi va mehrli munosabati unga doimo kuch bag‘ishlaydi.

Yosh inson uchun ishonch juda muhim. Ota-onaning duosi, ustozning e’tibori va yaqinlarning qo‘llovi o‘quvchining o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshiradi. Gulsevar ham ana shu ishonchdan kuch olib, bilim olishga, ijod qilishga va o‘z ustida ishlashga intiladi.

Ustozlar esa uning hayotida yo‘l ko‘rsatuvchi mayoq vazifasini bajaradi. Ularning bergan bilimi, tavsiyasi va tarbiyasi Gulsevarning kelajakdagi maqsadlariga mustahkam poydevor bo‘lib xizmat qilmoqda.

Hayotiy shiori va ichki ishonchi:

“Orzular harakat bilan amalga oshadi.”

Gulsevarning bu hayotiy shiori uning orzuga, mehnatga va harakatga bo‘lgan qarashini aniq ifodalaydi. U orzular faqat xayolda qolmasligi kerakligini, ular harakat, sabr va intilish bilan ro‘yobga chiqishini yaxshi anglaydi.

Orzu insonni ruhlantiradi. Harakat esa shu orzuni haqiqatga aylantiradi. Gulsevar uchun katta maqsadlarga erishishning eng ishonchli yo‘li — har kuni oz bo‘lsa ham o‘z ustida ishlash, yangi bilim olish va oldinga qadam tashlashdir.

Bu shior uning bugungi ta’lim yo‘liga ham mos: u o‘qiydi, izlanadi, ijod qiladi va kelajakda yurt ravnaqiga hissa qo‘shadigan inson bo‘lishni maqsad qiladi.

Bo‘sh vaqt — kitob, musiqa va ijod bilan:

Gulsevar bo‘sh vaqtlarida kitob o‘qish, musiqa tinglash, yangi bilimlarni o‘rganish va ijod bilan shug‘ullanishni yaxshi ko‘radi. Bu mashg‘ulotlar uning ichki dunyosi boy, ijodkorlikka yaqin va doimiy rivojlanishga ochiq ekanini ko‘rsatadi.

Kitob inson tafakkurini kengaytiradi, so‘z boyligini oshiradi va hayotga boshqa nigoh bilan qarashga o‘rgatadi. Musiqa esa qalbni tinchlantiradi, ruhiyatga ilhom beradi va ijodiy kayfiyat uyg‘otadi.

Ijod bilan shug‘ullanish esa Gulsevar uchun o‘z fikrlarini ifodalash, ichki kechinmalarini anglash va yangi g‘oyalar yaratish imkoniyatidir. U ijodkorlikni qadrlaydi va yangi bilimlarni o‘rganishga qiziqadi.

Liderlik haqidagi qarashi:

Gulsevarning fikricha, lider bo‘lish uchun eng muhim fazilatlar — mas’uliyat, qat’iyat va boshqalarga o‘rnak bo‘la olishdir.

Mas’uliyatli inson o‘z vazifasini jiddiy qabul qiladi. Qat’iyatli inson esa qiyinchiliklar oldida to‘xtab qolmaydi. Boshqalarga o‘rnak bo‘la olish esa liderning eng muhim jihatlaridan biridir. Chunki haqiqiy lider faqat so‘z bilan emas, amali, odobi va harakati bilan boshqalarga ta’sir qiladi.

Gulsevar uchun liderlik — boshqalardan ustun turish emas, balki ularga yaxshi yo‘l ko‘rsatish, o‘z harakati bilan ilhom berish va umumiy maqsad sari intilishdir.

Kelajak sari aniq maqsad bilan:

Gulsevarning kelajakdagi maqsadi — sifatli ta’lim olib, tanlagan sohasida muvaffaqiyatga erishish hamda yurt ravnaqiga hissa qo‘shishdir.

Bu maqsad uning yosh bo‘lishiga qaramay, hayotga jiddiy qarayotganini ko‘rsatadi. U muvaffaqiyatni faqat shaxsiy yutuq sifatida emas, balki o‘z bilimini jamiyatga foyda keltirish yo‘lida ishlatish deb tushunadi.

Sifatli ta’lim olish — har qanday katta orzuning poydevori. Gulsevar ham bugundan boshlab shu poydevorni qurmoqda: kitob o‘qiyapti, ijod qilmoqda, yangi bilimlarni o‘rganmoqda va o‘z ustida ishlashni odatga aylantirmoqda.

Boshqalarga o‘rnak bo‘ladigan jihatlari:

Gulsevar boshqalar undan maqsad sari intilish, sabr-toqat va o‘z ustida ishlashni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi.

Bu uch fazilat har bir yosh uchun juda muhim. Maqsad sari intilish insonni yo‘ldan adashtirmaydi. Sabr-toqat qiyinchiliklarni yengishga yordam beradi. O‘z ustida ishlash esa insonni har kuni kechagidan yaxshiroq bo‘lishga undaydi.

Gulsevarning hayotiy qarashida rivojlanish doimiy jarayondir. U yangi bilimlarni o‘rganishga qiziqadi, ijodkorlikni qadrlaydi va har kuni o‘zini yanada rivojlantirishga intiladi.

Yoshlar uchun aytadigan so‘zi:

Gulsevarning yoshlar uchun maslahati sodda, ammo juda mazmunli:

“O‘zingizga ishoning, bilim olishdan to‘xtamang va har bir imkoniyatdan unumli foydalaning.”

Bu fikr uning hayotiy qarashini aniq ifodalaydi. Chunki o‘ziga ishongan inson qo‘rqmaydi, bilim olishdan to‘xtamagan inson o‘sadi, imkoniyatdan foydalangan inson esa kelajagini o‘zi yaratadi.

“Katta natijalar kichik qadamlar bilan boshlanadi.”

Gulsevar Zokirjonova Zoirjon qizi o‘z hayoti bilan bitta haqiqatni ko‘rsatmoqda: orzular harakat bilan, natijalar esa sabr va bilim bilan amalga oshadi.

U bugun Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida tahsil olayotgan, kitob, musiqa, ijod va yangi bilimlarga qiziqadigan, kelajakda sifatli ta’lim olib, yurt ravnaqiga hissa qo‘shishni maqsad qilgan intiluvchan o‘quvchidir.

Aynan shuning uchun ham Gulsevar o‘zini faqat maktab o‘quvchisi sifatida emas, balki ilm, ijod, sabr va harakat orqali kelajagini qurayotgan yosh avlod vakili sifatida namoyon etmoqda.