Suvonova Nilufar Zafar qizi
Talaba | Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi izdoshi | Kitobsevar yosh | Kelajak tarbiyachisi va ta’lim tashabbuskori
Tug‘ilgan sana: 26-noyabr, 2006-yil
Tug‘ilgan joy: Navoiy viloyati, Qiziltepa tumani
Ta’lim: Navoiy davlat universiteti, 1-kurs talabasi
Fakultet: Boshlang‘ich va maktabgacha ta’lim
Yo‘nalish: Maktabgacha ta’lim
Nilufar — ta’limni shunchaki kasb emas, balki kelajak avlodni shakllantirish mas’uliyati deb biladigan yosh pedagogika talabalaridan biridir. U bolalar tarbiyasini jamiyat poydevori deb hisoblab, aynan maktabgacha ta’lim yo‘nalishini ongli ravishda tanlagan.
U uchun tarbiyachi bo‘lish — dars o‘tish emas, balki inson qalbiga ilk nur berish demakdir.
Kitob bilan boshlangan o‘z ustida ishlash
Nilufarning o‘qishga bo‘lgan qiziqishi maktab davridayoq shakllangan. Ayniqsa bitiruv yillarida u kitobxonlikka alohida e’tibor berib, mutolaaga ko‘proq vaqt ajratgan.
Maktab davrida:
- ko‘plab maqtov yorliqlari bilan taqdirlangan
- gimnastika bo‘yicha tuman musobaqasida 2-o‘rin medal sohibi bo‘lgan
Bu natijalar uning ham ilmda, ham sportda faol bo‘lganini ko‘rsatadi.
Hayotiga ta’sir ko‘rsatgan ustoz
Nilufarning ta’lim yo‘lida muhim ta’sir ko‘rsatgan inson — biologiya fanidan kurs o‘qituvchisi Ravshanov Ma’ruf.
Ustozining:
- bilimga jiddiy yondashuvi
- talabchanligi
- o‘quvchilarni ruhlantira olishi
Nilufar uchun ilhom manbai bo‘lib, uning ta’limga bo‘lgan munosabatini yanada mustahkamlagan.
Hayotiy formulasi
Nilufar o‘z hayotini uchta so‘z bilan ifodalaydi:
Harakat — Duo — Natija.
Uning fikricha, inson harakat qilsa, niyatini pok tutsa va sabr bilan davom etsa, natija albatta keladi.
Shaxsiy rivojlanish va qiziqishlar
Bo‘sh vaqtida Nilufar:
- turk tilini o‘rganadi
- kitob o‘qiydi
- pazandachilik bilan shug‘ullanadi
- turli shirinliklar tayyorlashni yoqtiradi
U hayotda tez xulosa chiqarish va vaziyatdan to‘g‘ri saboq olishni muhim fazilat deb biladi.
Shuningdek, u insonning rivojiga eng katta to‘siq — uyatchanlik va ortiqcha hayajon deb hisoblaydi. Shu sababli o‘z ustida ishlab, harakat qilishni asosiy qoida sifatida qabul qilgan.
Kelajak sari maqsad
Nilufarning asosiy orzusi — kelajakda xususiy maktabgacha ta’lim bog‘chasini ochish.
U bu orqali:
- bolalarga sifatli tarbiya berish
- zamonaviy pedagogika metodlarini joriy qilish
- ota-onalarga ishonchli ta’lim muhiti yaratishni maqsad qilgan.
Hayotiy murojaati
Nilufar boshqalarga quyidagi ilhomli fikrni yetkazadi:
“Dunyoda sening g‘oyangni aynan sening uslubingda ko‘rsatadigan boshqa odam yo‘q. Sen to‘xtasang, dunyo bir ajoyib narsadan mahrum bo‘ladi.”
Va yana:
“Muvaffaqiyat — bu har kuni qaytariladigan kichik harakatlarning yig‘indisidir.”
Bugungi kunda Nilufar o‘zini oddiy talaba emas, balki kelajak avlodga ilk bilim va tarbiya berishga tayyorlanayotgan yosh pedagog deb biladi.
Uning yo‘li bitta haqiqatni ko‘rsatadi:
katta orzular ham har kuni qilinadigan kichik harakatlardan boshlanadi.
