Bilimli ayol — yorug‘ kelajak kafolati.

Bilimli ayol — yorug‘ kelajak kafolati

Ayollar ta’limi haqida o‘ylar

Bir o‘ylab ko‘ring: dunyoda hozir ham millionlab qizlar bor, ular kitobni ochishdan oldin eshik oldida to‘xtab qoladi. Ularning qobiliyati yo‘q emas, orzusi ham kam emas. Ularga faqat bir narsa — imkon kerak. Biz esa hamon «qiz bola o‘qib nima qiladi?» degan savolni eshitib yashayapmiz. Mana shu savolning o‘zi taraqqiyotimiz yo‘lidagi eng og‘ir to‘siqlardan biri.

Bir ayol — butun bir avlod

Xalq orasida «ona — maktab» degan gap bejiz aytilmagan. Farzand dunyoni birinchi bo‘lib ona qo‘lida, ona ovozida kashf etadi. Ona qanchalik bilimli bo‘lsa, bola uchun shunchalik keng eshik ochiladi: u kitob o‘qishni erta o‘rganadi, sog‘lom ovqatlanadi, savol berishdan cho‘chimaydi. Tadqiqotlar ham buni tasdiqlaydi: onasi savodli bo‘lgan bolalar odatda sog‘lomroq o‘sadi va maktabda yaxshiroq o‘qiydi.

Demak, qizga berilgan har bir dars faqat uning o‘ziga emas, kelajakdagi oilasiga, farzandlariga, hatto nevaralariga ham yetib boradi. Bu — hech qachon kuymaydigan, yillar o‘tgani sari ko‘payib boradigan boylikdir.

Cho‘ntakdan tashqari ham foyda

Ba’zilar ta’limni faqat «xarajat» deb biladi. Aslida esa u eng ishonchli sarmoya. Kasb-hunarga ega ayol o‘z oyog‘ida turadi, oilasi byudjetiga hissa qo‘shadi, ko‘pincha o‘zgalar uchun ish o‘rinlari ham yaratadi. Xalqaro tashkilotlarning hisob-kitoblariga ko‘ra, qizlar va o‘g‘il bolalar teng ta’lim olgan mamlakatlarda iqtisodiy o‘sish sur’ati yuqoriroq bo‘ladi.

Jamiyatning yarmini tashkil etuvchi kuchdan to‘liq foydalanmay turib, oldinga yurish mumkinmi? Bir oyoqda sakrab yurgan odam uzoqqa borolmaydi.

To‘siqlar kimning qo‘lida?

Ayollar ta’limiga to‘siq bo‘layotgan narsalarni ochiq aytish vaqti keldi:

erta turmush va oilaviy majburiyatlar qizni maktab partasidan olib qo‘yishi;

moliyaviy qiyinchiliklar, bunda ko‘pincha avval o‘g‘il bolaning o‘qishi ustun qo‘yilishi;

maktabning uzoqligi va yo‘lning xavfsizligi bilan bog‘liq xavotirlar;

«qiz bola uchun ta’lim shart emas» degan eskirgan, ammo hamon tirik qarashlar.

Bu to‘siqlarning ko‘pi qizning o‘zidan emas, uning atrofidagi kattalarning qarorlaridan kelib chiqadi. Demak, ularni olib tashlash ham bizning qo‘limizda.

Har birimizning vazifamiz

Davlat qizlar uchun maktab va oliy ta’limni qulay va xavfsiz qilishi, stipendiya va grantlar ajratishi, chekka hududlarda ham sifatli o‘qish imkonini yaratishi kerak. Ota-onalar esa farzandining, ayniqsa qizining, bilim olishiga ishonishi va uni qo‘llab-quvvatlashi lozim. Ommaviy axborot vositalari bilimli, o‘z yo‘lini topgan ayollar hayotini keng yoritib, yosh qizlarga o‘rnak ko‘rsatishi mumkin.

Eng muhimi, har birimiz o‘z hovlimizdan, o‘z mahallamizdan boshlashimiz mumkin: qo‘shnining qizi o‘qishni tashlamoqchi bo‘lsa, yordam beraylik; yosh qiz orzu qilsa, uni kuldirmay, tinglaylik.

Xulosa o‘rnida

Ayollar ta’limiga qilingan sarmoya hech qachon zarar keltirmaydi. Bilimli ayol — mustahkam oila, sog‘lom jamiyat va barqaror kelajak demakdir. Har bir qiz o‘z qobiliyatini to‘liq namoyon eta oladigan kun kelganda, biz taraqqiyot haqida gapirishga chinakam haqli bo‘lamiz. Gap esa shunchaki umid haqida emas: bu kunni yaqinlashtirish bugun, har birimizning ongli tanlovimizdan boshlanadi.